Главная » Просмотр файлов » annot_09.03.02_itsaib_2016_o

annot_09.03.02_itsaib_2016_o (1016171), страница 2

Файл №1016171 annot_09.03.02_itsaib_2016_o (09.03.02 Информационные системы и технологии) 2 страницаannot_09.03.02_itsaib_2016_o (1016171) страница 22017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Процедурное программирование» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-6) ипрофессиональные компетенции (ПК-3), (ПК-12), (ПК-17 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.02«Информационные системы и технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Процедурное программирование» относится к базовойчасти профессионального цикла. Трудоемкость дисциплины составляет 5зачетных единицы (180 акад.

часа). Формы промежуточной аттестации экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методологию структурного программирования; алфавит и словарьязыка; конструкции языков программирования; алгоритмизацию;программные элементысреды; процесс создания программногопродукта; типичные алгоритмы.Уметь: выбирать исходные данные для алгоритмизации и проектирования;проводить рабочее проектирование; инсталлировать, отлаживатьпрограммныесредства;поддерживатьработоспособностьинформационных систем; адаптировать приложения к изменяющимсяусловиям.Владеть: навыками для разработки приложений на языке Pascal длякомпиляторов PascalABC.net, FreePascal; навыками инсталляции,отладки программных и настройки технических средств для ввода вопытную эксплуатацию.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Объектно-ориентированное программирование»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Объектно-ориентированное программирование» имеетсвоей целью формировать у обучающихся общепрофессиональную (ОПК-6)и профессиональные компетенции (ПК-3), (ПК-12), (ПК-17),в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.02«Информационные системы и технологии».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина«Объектно-ориентированноепрограммирование»относится к базовой части профессионального цикла. Трудоемкостьдисциплины составляет 10 зачетных единиц (360 акад. часа). Формыпромежуточной аттестации – зачет, курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методологиюструктурногопрограммирования;методологиюобъектногопрограммирования; компоненты визуальной среды;принципы объектно-ориентированного проектирования: наследование,инкапсуляцию, полиморфизм;Уметь: выбирать исходные данные для алгоритмизации и проектирования;осуществлять рабочее проектирование; инсталлировать, отлаживатьпрограммные средства; участвовать в работах по проведениювычислительных экспериментов с целью проверки используемыхматематических моделей; поддерживать работоспособность исопровождение информационных систем; адаптировать приложения кизменяющимся условиям.Владеть: навыками для : разработки приложений на языках ObjectPascal и С++;инсталлирования, отладки программных и настройки техническихсредств для ввода в опытную эксплуатацию; поддержкиработоспособности и сопровождения информационных систем;составлению инструкций по эксплуатации информационных систем.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Технология программирования»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технология программирования» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональныхкомпетенций ОПК-6, профессиональных компетенций ПК-2, ПК-3, ПК-6,ПК-12, ПК-17, ПК-23 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 09.03.02 «Информационные системы итехнологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Технология программирования» относится к блокуобязательных дисциплин базовой части дисциплин учебного плана. Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные принципы WEB -сайтов;принципы организации работы WEB -сервера;основные алгоритмы обработки информации;принципы обеспечения безопасности и защиты данных и сайта;организацию информации в Интернет и способы ее использования;основные принципы программирования WEB -приложений.Уметь: создавать WEB -страницы и сайты; применять имеющиеся знания для решения практических задач; разрабатывать WEB -сайты.Владеть: навыками создания клиентских и серверных скриптов; основными технологиями программирования; владеть средствами разработки WEB -приложений.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Операционные системы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Операционные системы» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональнымикомпетенциями ОПК-6 и профессиональными компетенциями ПК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Операционные системы» относится к блоку обязательныхдисциплин базовой части дисциплин учебного плана. Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетные единицы (180 часов).Формыпромежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: предмет и объекты изучения, структуру данного курса, сущностьиспользуемых в нем основополагающие методов исследований, управление процессорами, понятие процесса и ядра, сегментацию виртуального адресного пространства, структуру контекста процесса, идентификатор и дескриптор процесса, иерархию процессов, диспетчеризацию и синхронизацию процессов, понятие приоритета и очереди процессов, средства обработки сигналов,средства коммуникации процессов,способы реализации мультипрограммирования,понятие прерывания, многопроцессорный режим работы,управление памятью,совместное использование памяти,защиту памяти,стратегии подкачки страниц;Уметь: выбирать, обосновывая свой выбор, оптимальные алгоритмыуправления ресурсами, сравнивать и оценивать различные методы, лежащие в основепланирования и диспетчеризации процессов, разрабатывать алгоритмы прикладных программ на основеархитектуры "Клиент-сервер", представлять результаты создания алгоритмов (структурная схема,функциональная схема); пользоваться сервисными функциями ОС Windows 2008 Server, Win 7,VmWare при оценке качества функционирования алгоритмовуправления ресурсами вычислительной системы;Владеть:методами назначения и функционирования ОС;методами мультипрограммирования;методами разделения времени,методами многопользовательского режима работы;методами универсальных ОС и ОС специального назначения;методами классификации ОС;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Качество, стандартификация и сертификация информационныхсистем»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплинаинформационныхпрофессиональные«Качество,стандартификацияисертификациясистем»имеетсвоейцельюформироватькомпетенции (ПК-6, ПК -7, ПК-23, ПК-24)всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина«Качество,стандартификацияисертификацияинформационных систем» относится к блоку обязательных дисциплинбазовой части дисциплин учебного плана.Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетных единиц (144 часов).Формы промежуточнойаттестации – экзаменВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы, модели и современные инструментальные средстваисследования для оценки и обеспечения надежности информационныхсистем; методы обеспечения надежности аппаратно-программных комплексови современных программных систем; основные расчетные модели для оценки показателей надежностисистем; математические модели надежности и качества при проектировании,анализе и сертификации информационных систем.Уметь: выбирать частные и обобщенные показатели надежностиинформационных систем; проводить оценку надежности восстанавливаемых иневосстанавливаемых и резервируемых информационных систем и ееотдельных элементов; проводить оценку надежности программного и аппаратногообеспечения с использованием современных методов и средств; построить схему и описать принцип функционированияинформационных систем с точки зрения обеспечения заданного уровнянадежности.Владеть: моделями компонентов информационных систем для обеспечениянеобходимой функциональной надежности сложных информационныхсистем современными математическими, информационными,алгоритмическими и программными средствами при проектированииоценки и расчета надежности информационных систем; частными и обобщенными показатели надежности информационныхсистем;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Проектирование информационных систем»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Проектирование информационных систем» имеет своейцелью формировать общекультурные (ОК – 5), профессиональные (ПК-1,ПК-2, ПК-4, ПК-10, ПК-17, ПК-6, ПК-7, ПК-23, ПК-11) иобщепрорфессиональные (ОПК – 3) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.02«Информационные системы и технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Проектирование информационных систем» относится кдисциплине базовой части профессионального цикла.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
691,66 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее