rpd000007542 (1015300), страница 2
Текст из файла (страница 2)
- 1.7. Вертикальная связность производящих модулей
- 1.8. Горизонтальная связность производящих модулей
- 1.9. Типовая схема решения сложных задач
2. Модельные представления САЖЦ
- 2.1. Ресурсная модель организации
- 2.2. Домены и сегменты организации
- 2.3. Организация как объект управления
- 2.4. Сегментированное управление организацией
- 2.5. АС как организационно-техническая система (ОТС)
- 2.6. Компоненты АС как ОТС
- 2.7. Структура информационной компоненты ОТС как модели АС
- 2.8. Организационная структура ОТС как модели АС
- 2.9. Регламентирующая документация как компонента ОТС
- 2.10. Взаимосвязи моделей организации, системы управления и ОТС
3. Методы и инструменты проектирования САЖЦ
- 3.1. Требования к САЖЦ по ГОСТ Р 34
- 3.2. Процессы организаций как основа проекта САЖЦ
- 3.3. Стили проектирования
- 3.4. Ролевая схема проектирования САЖЦ
- 3.5. Ликвидация функциональных разрывов используемой программной платформы
- 3.6. Управление проектированием САЖЦ
- 3.7. CASE-системы как инструмент формирования и анализа процессов
- 3.8. Организация работ при проектировании САЖЦ
4. Методы и инструменты разработки САЖЦ на базе интегрированных программных платформ
- 4.1. Особенности ведения разработок при реализации САЖЦ на базе интегрированных программных платформ
- 4.2. Классификация разработок
- 4.3. Ролевая схема ведения разработок
- 4.4. Этапы реализации разработок
- 4.5. Методы функционального тестирования
- 4.6. Методы интеграционного тестирования
5. Методы и инструменты внедрения САЖЦ
- 5.1. Состав и содержание работ, выполняемых при внедрении САЖЦ
- 5.2. Организация работ при внедрении САЖЦ
- 5.3. Ролевая схема внедрения САЖЦ
- 5.4. Подготовка исходных данных
- 5.5. Подготовка регламентирующей документации
- 5.6. Подготовка инструктирующей документации
- 5.7. Подготовка учебных материалов
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Используемые положения системотехники | 4 | Основные системотехнические понятия | 1.1, 1.2, 1.3 |
| 2 | 1.1.Используемые положения системотехники | 4 | Формальная схема решения сложных задач | 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.9, 1.8 |
| 3 | 1.2.Модели САЖЦ | 2 | Модельное представление организаций в САЖЦ. | 2.1, 2.2 |
| 4 | 1.2.Модели САЖЦ | 2 | Модель САЖЦ как системы управления. | 2.3, 2.4 |
| 5 | 1.2.Модели САЖЦ | 6 | Модель САЖЦ как организационно-технической системы. | 2.5, 2.6, 2.7, 2.8 |
| 6 | 1.2.Модели САЖЦ | 2 | Взаимосвязи моделей описания САЖЦ | 2.9, 2.10 |
| 7 | 1.3.Методы и инструменты проектирования автоматизированных систем | 2 | Постановка и основные компоненты задачи проектирования АС. Требования к АС. | 3.1, 3.2 |
| 8 | 1.3.Методы и инструменты проектирования автоматизированных систем | 2 | Методы проектирования АС (нисходящий, восходящий и смешанный стили проектирования). | 3.3 |
| 9 | 1.3.Методы и инструменты проектирования автоматизированных систем | 4 | Методы и инструменты решения. задач на этапе проектирования АС. | 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8 |
| 10 | 1.4.Методы и инструменты разработки АС | 4 | Методы и инструменты разработки АС на базе интегрированных программных платформ. | 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6 |
| 11 | 1.5.Методы и инструменты внедрения АС | 2 | Задачи, решаемые на этапе внедрения АС. | 5.1, 5.2, 5.3 |
| 12 | 1.5.Методы и инструменты внедрения АС | 2 | Методы и инструменты решения. задач на этапе внедрения АС. | 5.4, 5.5, 5.6, 5.7 |
| Итого: | 36 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Модели САЖЦ | Создание модели организации в среде интегрированной программной платформы | 8 | 2.1, 2.2 | |
| 2 | 1.2.Модели САЖЦ | Создание модели машиностроительной продукции в среде интегрированной программной платформы | 8 | 1.2 | |
| 3 | 1.3.Методы и инструменты проектирования автоматизированных систем | Формирование процессов и ролевых схем | 8 | 3.4, 3.7 | |
| 4 | 1.4.Методы и инструменты разработки АС | Проведение функционального и интеграционного тестирований программной разработки | 8 | 4.5, 4.6 | |
| 5 | 1.5.Методы и инструменты внедрения АС | Подготовка инструктирующего материала для конечных пользователей | 4 | 5.6, 5.5 | |
| Итого: | 36 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (1 семестр)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Понятия системы, спецификации, правил соединения
2.Целенаправленные системы
3.Производящие системы
4.Продукция как результат деятельности (выход) производящей системы
5.Требования к продукции (вход) производящей системы
6.Жизненный цикл продукции
7.Определение проектирующей системы
8.Определение разрабатывающей системы
9.Определение изготавливающей системы
10.Определение эксплуатирующей системы
11.Определение системы технического обслуживания и ремонта
12.Определение утилизирующей системы
13.Типовые компоненты/кортеж решения задач
14.Декомпозиция процесса решения сложных задач
15.Понятие производящего модуля
16.Вертикальная связность производяших модулей
17.Горизонтальная связность производяших модулей
18.Задачи горизонтального согласования
19.Задачи вертикального согласования20. Типовая схема решения сложных задач
20.Типовая схема решения сложных задач
21.Организация как объект управления
22.Ресурсная модель организации
23.Домены и сегменты организации
24.Сегментированное управление организацией
25.Основные компоненты системы управления
26.Система ограничений на управления
27.Вектор управления организацией
28.Вектор наблюдения/состояния организации как объекта управления
29.АС как организационно-техническая система (ОТС)
30.Структура компьютерной компоненты ОТС как модели АС
31.Структура и информационной компоненты ОТС как модели АС
32.Классификация составляющих информационной компоненты
33.Структура программной компоненты ОТС как модели АС
34.Классификация составляющих программной компоненты
35.Организационная структура ОТС как модели АС
36.Регламентирующая документация как компонента ОТС
37.Методическая компонента ОТС
38.Инструктирующая компонента ОТС
39.Взаимосвязи моделей организации, системы управления и ОТС
40.Взаимосвязи компонент формальной системотехнической задачи и компонент АС.
41.Требования к САЖЦ по ГОСТ Р 34.
42.Процессы организаций как основа проекта САЖЦ
43.Формальное представление интегрированных программных платформ
44.Метод нисходящего проектирования
45.Метод восходящего проектирования
46.Смешанный стиль проектирования
47.Ролевая схема проектирования САЖЦ
48.Настройки программных платформ по данным
49.Методы ликвидации функциональных разрывов
50.Методы выявления и согласования интеграционных точек проекта
51.Реестр программных разработок
52.Методы управления проектированием САЖЦ
53.Управление рисками при проектировании САЖЦ
54.Управление стоимостью при проектировании САЖЦ
55.Управление требованиями при проектировании САЖЦ
56.CASE-системы как инструмент формирования и анализа процессов
57.PDM-система проекта САЖЦ
58.Методы организации работ при проектировании САЖЦ
59.Методы управления работами при проектировании САЖЦ
60.Особенности ведения разработок при реализации САЖЦ на базе интегрированных программных платформ
61.Классификация разработок
62.Встроенные инструменты для реализации разработок в среде интегрированных программных платформ
63.Ролевая схема ведения разработок
64.Этапы реализации разработок
65.Формализация требований к разработкам
66.Методы функционального тестирования
67.Методы интеграционного тестирования
68.Состав и содержание работ, выполняемых при внедрении САЖЦ
69.Организация работ при внедрении САЖЦ
70.Ролевая схема внедрения САЖЦ
71.Методы и инструменты подготовки исходных данных
72.Методы и инструменты подготовки регламентирующей документации
73.Методы и инструменты подготовки инструктирующей документации
74.Методы и средства подготовки учебных материалов для персонала САЖЦ
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
