rpd000005520 (1015043)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000005520)
Связи с общественностью в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Авиастроение | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
| Программа подготовки | Связи с общественностью в авиационной сфере | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | И-04 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | И-04 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | И-04 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 4 | 72 | 16 | 18 | 0 | 38 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 16 | 18 | 0 | 38 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы :
| Кушваха Х.Н. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой И-04 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой И-04 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ФИЯ" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Связи с общественностью в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | В-2 | Владеть идеологией систем менеджмента качества, социальными и экономическими аспектами качества |
| 2 | В-6 | В прогностической, научно-исследовательской и практической деятельности использует знания истории и современного состояния авиационной сферы России |
| 3 | В-11 | Владеет теоретическими и практическими навыками работы со средствами массовой информации в рамках PR-кампаний |
| 4 | В-12 | Имеет навыки организации коммуникации с органами государственной власти |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ДПК4 | Способен на основе знаний правовых норм принимать решения в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы |
| 2 | ДПК12 | Способен выстраивать и руководить стратегией внутренних и внешних коммуникаций в организациях авиационной сферы |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Связи с общественностью в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы | Типология кризисов в авиационной сфере | 4 | 4 | 0 | 9 | 17 | 72 |
| Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в авиационной сфере | 4 | 4 | 0 | 9 | 17 | ||
| Информационно- коммуникативное обеспечение в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы | 4 | 4 | 0 | 9 | 17 | ||
| Приемы и механизмы управления кризисом в организациях авиационной сферы | 4 | 6 | 0 | 11 | 21 | ||
| Всего | 16 | 18 | 0 | 38 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Понятие и типология кризиса.
- 2. Кризис и подготовка к нему в авиационной сфере. Правила поведения в кризисной ситуации в организациях авиационной сферы
- 3. Повседневный PR как антикризисное средство
- 4. Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в организациях авиационной сферы
- 5. Специфика управления коммуникациями в условиях кризиса
- 6. Антикризисный мониторинг в организациях авиационной отрасли
- 7. Участие специалистов по связям с общественностью в прогнозировании и преодолении кризисных ситуаций
- 8. Приемы и механизмы управления кризисом в организациях авиационной сферы
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Типология кризисов в авиационной сфере | 2 | Понятие кризиса. Типология кризиса. Кризис и подготовка к нему в авиационной сфере | 1 |
| 2 | 1.1.Типология кризисов в авиационной сфере | 2 | Правила поведения в кризисной ситуации в организациях авиационной сферы | 2 |
| 3 | 1.2.Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в авиационной сфере | 2 | Повседневный PR как антикризисное средство | 3 |
| 4 | 1.2.Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в авиационной сфере | 2 | Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в организациях авиационной сферы | 4 |
| 5 | 1.3.Информационно- коммуникативное обеспечение в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы | 2 | Специфика управления коммуникациями в условиях кризиса | 5 |
| 6 | 1.3.Информационно- коммуникативное обеспечение в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы | 2 | Антикризисный мониторинг в организациях авиационной отрасли | 6 |
| 7 | 1.4.Приемы и механизмы управления кризисом в организациях авиационной сферы | 2 | Участие специалистов по связям с общественностью в прогнозировании и преодолении кризисных ситуаций | 7 |
| 8 | 1.4.Приемы и механизмы управления кризисом в организациях авиационной сферы | 2 | Приемы и механизмы управления кризисом в организациях авиационной сферы | 8 |
| Итого: | 16 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Типология кризисов в авиационной сфере | 2 | Классификационные признаки и типологии кризисов в аспекте связей с общественностью | 1 |
| 2 | 1.1.Типология кризисов в авиационной сфере | 2 | Факторы и причины возникновения кризиса в организациях авиационной сферы | 2 |
| 3 | 1.2.Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в авиационной сфере | 2 | Прогнозирование кризисных ситуаций как основная функция повседневной PR-деятельности в организациях авиационной сферы | 3 |
| 4 | 1.2.Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в авиационной сфере | 2 | Предотвращение кризисных ситуаций главная задача PR-служб в организациях авиационной сферы | 4 |
| 5 | 1.3.Информационно- коммуникативное обеспечение в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы | 2 | Виды PR-текстов в режиме кризисных коммуникаций. Специфика подготовки ключевых сообщений | 5 |
| 6 | 1.3.Информационно- коммуникативное обеспечение в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы | 2 | Слухи и борьба с ними. Обеспечение информационной безопасности в организациях авиационной сферы | 6 |
| 7 | 1.4.Приемы и механизмы управления кризисом в организациях авиационной сферы | 2 | Комплексные циклы действий в кризисной ситуации в организациях авиационной отрасли | 7 |
| 8 | 1.4.Приемы и механизмы управления кризисом в организациях авиационной сферы | 4 | Приемы и механизмы управления кризисной ситуацией в организациях авиационной сферы | 8 |
| Итого: | 18 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| Итого: | |||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| 1 | Типология кризисов в авиационной сфере | 4 | Подготовить конспект гл. IX по книге Королько В.Г. «Основы паблик рилейшенз» |
| 2 | Типология кризисов в авиационной сфере | 2 | Подготовка к опросу по теме: « Кризис и подготовка к нему в организациях авиационной сферы» |
| 3 | Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в авиационной сфере | 4 | Проработка лекций по теме: «Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в организациях авиационной сферы» |
| 4 | Особенности связей с общественностью в антикризисных ситуациях в авиационной сфере | 2 | Подготовка к опросу по теме: «Повседневный PR как антикризисное средство в организациях авиационной сферы» |
| 5 | Информационно- коммуникативное обеспечение в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы | 4 | Подготовить конспект по теме: «Правила поведения в кризисной ситуации и исключения из них» по книге А.Н.Чумикова «Управление кризисными ситуациями» |
| 6 | Информационно- коммуникативное обеспечение в кризисных ситуациях в организациях авиационной сферы | 2 | Подготовка к опросу по теме: «Специфика управления коммуникациями в условиях кризиса» |
| 7 | Приемы и механизмы управления кризисом в организациях авиационной сферы | 4 | Подготовка докладов по заданной тематике: «Участие специалистов по связям с общественностью в прогнозировании и преодолении кризисных ситуаций» |
| 8 | Приемы и механизмы управления кризисом в организациях авиационной сферы | 4 | Подготовка к опросу по теме: «Приемы и механизмы управления кризисной ситуацией в организациях авиационной сферы» |
| Итого: | 26 | ||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (4 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
