Главная » Просмотр файлов » 5Simulation systems Лекция 7-9 ОДУ

5Simulation systems Лекция 7-9 ОДУ (1014124), страница 5

Файл №1014124 5Simulation systems Лекция 7-9 ОДУ (Материалы к лекциям) 5 страница5Simulation systems Лекция 7-9 ОДУ (1014124) страница 52017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Пример

Пусть требуется решить уравнение , при начальном условии y(0)= 1, 0 < x < 1 и h = 0, 1. Это — линейное урав­нение, имеющее следующее точное решение:

Которое поможет нам сравнить относительную точность, обеспечиваемую разными методами.

Результаты расчета представлены в приведенной ниже таблице, из которой хорошо видны преимущества метода Рунге — Кутта по сравнению с обычным и модифицированным методами Эйлера.

xn

Метод

Эйлера

Модифицированный метод Эйлера

Метод Рунге — Кутта

Точное решение

0,0

1,0000

1,0000

1,0000

1 ,0000

0,1

1,2000

1,2210

1,2221

1,2221

0,2

1 ,4420

1 ,4923

1 ,4977

1 ,4977

0,3

1 ,7384

1,8284

1 ,8432

1 ,8432

0,4

2,1041

2,2466

2,2783

2,2783

0,5

2,5569

2,7680

2,8274

2,8274

0,6

3,1183

3,4176

3,5201

3,5202

0,7

3,8139

4,2257

4,3927

4,3928

0,8

4,6747

5,2288

5.4894

5,4895

0,9

5,7376

6,4704

6,8643

6,8645

1,0

7,0472

8,0032

8,5834

8,5836



Методы Рунге — Кутта для системы дифференциальных уравнений

Любую из формул Рунге — Кутта можно использовать для решения систем дифференциальных уравнений и, следовательно, для решения дифференциальных уравнений более высоких поряд­ков, так как любое дифференциальное уравнение n-го порядка можно свести к n дифференциальным уравнениям первого поряд­ка. Например, в дифференциальном уравнении второго порядка:

Можно принять z=dy/dx. Тогда dzldx=d2y/dx2 и получаем два уравнения первого порядка:

Задача Коши в этом случае содержит два на­чальных условия: .

Формулы Рунге — Кутта для рассматриваемого случая имеют вид:

Где:

Здесь:

Общая характеристика одношаговых методов

Всем одношаговым методам присущи определенные общие чер­ты:

  1. Чтобы получить информацию в новой точке, надо иметь данные лишь в одной предыдущей точке. Это свойство можно наз­вать «самостартованием» (self-starting behavior).

  2. В основе всех одношаговых методов лежит разложение функции в ряд Тейлора, в котором сохраняются члены, содержащие h в степени до k включительно. Целое число k называется порядком метода. Погрешность на шаге имеет порядок k+1.

  3. Все одношаговые методы не требуют действительного вычисления производных — вычисляется лишь сама функция, однако могут потребоваться ее значения в нескольких промежуточных точках. Это влечет за собой, конечно, дополнительные затраты времени и усилий.

  4. Свойство «самостартования» позволяет легко менять вели­чину шага h.

3.4.2. Методы прогноза и коррекции



В этих методах для вычисления положения новой точки ис­пользуется информация о нескольких ранее полученных точках. Для этого применяются две формулы, называемые соответственно формулами прогноза и коррекции. Схемы алгоритмов для всех таких методов примерно одинаковы, а сами методы отличаются лишь формулами.



Далее представлена схема алгоритма метода прогноза и коррекции для решения дифференциального уравнения вида y'(x)=f(x, у).

Так как в рассматриваемых методах используется информация о нескольких ранее полученных точках, то в отличие от одношаговых методов они не обладают свойством «самостартования». Поэтому, прежде чем применять метод прогноза и коррекции, приходится вычислять исходные данные с помощью какого-либо одношагового метода. Часто для этого прибегают к методу Рунге — Кутта. Вычисления производят следующим образом. Сна­чала по формуле прогноза и исходным значениям переменных определяют значение Верхний индекс (0) означает, что прогнозируемое значение является одним из последовательности значений yn+1, располагающихся в порядке возрастания точно­сти. По прогнозируемому значению с помощью приведенного выше дифференциального уравнения находят производную .

Если это значение производной недостаточно близко к предыду­щему, то оно вводится в формулу коррекции и итерационный про­цесс продолжается. Если же производная изменяется в допусти­мых пределах, то значение используется для вычисления окончательного значения yn+1, которое и выдается на печать. После этого процесс повторяется — делается следующий шаг, на котором вычисляется уп+2.

Если дифференциальное уравнение y'=f(x, у) проинтегри­ровано в интервале значений от хп до xn+k, то результат примет вид:

Этот интеграл нельзя вычислить непосредственно, так как за­висимость у(х) заранее неизвестна. Приближенное значение интеграла можно найти с помощью одного из конечно-разност­ных методов. Выбор метода и будет определять метод решения дифференциальных уравнений. На этапе прогноза можно исполь­зовать любую формулу численного интегрирования, если в нее не входит предварительное значение у' (xn+1).

Метод Милна

В этом методе на этапе прогноза используется формула Мил­на:

А на этапе коррекции – формула Симпсона:

Последние члены в обеих формулах в действительности в итерационном процессе не используются и служат лишь для оценки ошибки усечения. Метод Милна относят к методам четвертого порядка точности, так как в нем отбрасываются члены, содержа­щие h в пятой и более высоких степенях. Может возникнуть во­прос, зачем вообще нужна коррекция, если прогноз имеет чет­вертый порядок точности. Ответ на этот вопрос дает оценка от­носительной величины членов, выражающих погрешность. В данном случае погрешность усечения при коррекции в 28 раз меньше и поэтому представляет большой интерес. Вообще итерационные формулы гораздо более точны, чем формулы прогноза, и поэтому их использование оправдано, хотя и связано с дополнительными трудностями. Несмотря на то, что формула Милна содержит меньший числовой коэффициент (1/90) перед отбрасываемым чле­ном, ее используют реже, чем другие (с большими отбрасывае­мыми членами), так как ей присуща неустойчивость. Это означает, что погрешность распространения может расти экспонен­циально, причем этот вывод справедлив для всех формул кор­рекции, основанных на правиле Симпсона.

Метод Адамса — Башфорта

Этот метод также имеет четвертый порядок точности. Используемая в нем формула прогноза получена интегрированием обратной интерполяционной формулы Ньютона и имеет вид:

На этапе коррекции используется формула:

Расчеты по методу Адамса — Башфорта выполняются так же, как и по методу Милна, однако в отличие от последнего ошибка, внесенная на каком-либо шаге, не имеет тенденции к экспонен­циальному росту.

Можно предположить, что поскольку величина отбрасывае­мого члена известна, то её можно использовать для уточнения скорректированного значения зависимой переменной. Однако это было бы равноценно использованию системы более высокого порядка точности. Так как внесение поправок в корректирующий член может отрицательно сказаться на устойчивости счета, то для повышения точности счета следует прибегать к методам более высоких порядков точ­ности.

Метод Хэмминга

В методе Хэмминга используются следующие формулы:

  • Прогноза

  • Уточнения прогноза

  • Коррекции

Это устойчивый метод четвертого порядка точности, в основе которого лежат следующие формулы прогноза:

И коррекции:

Особенностью метода Хэмминга является то, что он позволяет оценивать погрешности, вносимые на стадиях прогноза и коррек­ции и устранять их. Благодаря простоте и устойчивости этот метод является одним из наиболее распространенных методов прогноза и коррекции.

Краткая характеристика методов прогноза и коррекции

По сравнению с одношаговыми методами методы прогноза и коррекции имеют ряд особенностей:

  1. Для реализации методов прогноза и коррекции необходимо иметь информацию о нескольких предыдущих точках: дру­гими словами, они не относятся к числу «самостартующих» ме­тодов. Для получения исходной информации приходится прибе­гать к какому-либо одношаговому методу. Если в процессе реше­ния дифференциальных уравнений методом прогноза и коррек­ции изменяется шаг, то обычно приходится временно переходить на одношаговый метод.

  2. Поскольку для методов прогноза и коррекции требуются данные о предыдущих точках, то соответственно предъявляются и повышенные требования к объему и памяти компьютера.

  3. Одношаговые методы и методы прогноза и коррекции обеспечивают примерно одинаковую точность результатов. Однако вторые в отличие от первых позволяют легко оценить погрешность на шаге. По этой причине, пользуясь одношаговыми мето­дами, величину шага h обычно выбирают несколько меньше, чем это, строго говоря, необходимо, и поэтому методы прогноза и коррекции оказываются более эффективными.

  4. Применяя метод Рунге — Кутта четвертого порядка точности, на каждом шаге приходится вычислять четыре значения функции, в то время как для обеспечения сходимости метода прогноза и коррекции того же порядка точности часто достаточно двух значений функции. Поэтому методы прогноза и коррекции требуют почти вдвое меньше машинного времени, чем методы Рунге — Кутта сравнимой точности. Это обстоятельство может оказывать сильное влияние на выбор алгоритма, так как стоимость машинного времени может быть весьма высокой.

Выбор шага

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
465,97 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6525
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее