Главная » Просмотр файлов » Вычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н.

Вычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н. (1013606), страница 12

Файл №1013606 Вычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н. (Вычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н.) 12 страницаВычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н. (1013606) страница 122017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Поэтому сама граница фазового перехода Я определяется на каждый момент времени следующим образом: Я = Я(1) = ((х, у, а) Е Й, Т(х, у, я,1) = Т') илн, в другой форме, на границе фазового перехода выполнены условия первого рода: Т(х,у,я,1) =Т', (х,у,я) Е Я(1). (5) Условия (3)-(5) есть условия Стефана, а соответствующая задача для уравнений (1), (2) называется задачей Стефана.

Рассматриваемая задача характеризуется тем, что исследуются процессы в обоих фазах, поэтому в этом случае говорят о двухфазной задаче Стефана. Предельная ситуация характеризуется тем, что тепловое поле в одной из фаз известно (температура равна температуре фазового перехода). Поэтому рассматривается тепловое поле только для одной из фаз — однофазная задача Стефана. В этом случае неизвестная граница фазового перехода Я является не внутренней, а внешней.

Например, будем считать, что область П занята твердой фазой при температуре Т'. Тогда для нахождения температуры в жидкой фазе используется уравнение (2) в переменной области П+(1) со следующими условиями на Я: Т+(х, у, я, 1) = Т, (6) дТ+ й+ — = -ЬУа, (х, у, я) Е Я(1). (7) Условия типа (6), (7) характеризуют однофазную задачу Стефана.

В некоторых случаях приближение Стефана не всегда оправдано. Различные уточнения математических моделей фазовых превращений активно обсуждаются в литературе. Не касаясь деталей„отметим следующий основной момент. Условие Стефана (5) основано на предположении мгновенного выравнивания температуры к температуре фазового перехода н соответствует фактически предположению неограниченности скорости фазового перехода.

Это предположение в ряде случаев про;ыю; .. 1дтст, итсть;нтсти ' ~ лаитта и, поттттттае ииобчемч гитттсаиия Псава 2. Математические модели теллофизиии высокоинтенсивных тепловых процессов (гиперболическое уравнение теплопроводности). Для того чтобы избежать этого, можно использовать вместо граничного условия первого рода (5) более общее граничное условие третьею рода, получение которого базируется на описании кинетики фазового перехода. Например, вместо условия (6) в однофазной задаче использовать условие дТ+ 1с+ — + а'(Т+ — Т') = О, (х, у, а) Е Я(1), (8) которое ограничивает тепловые потоки к границе фазового перехода.

Условие (8) используется наряду с условием (7), которое выражает закон сохранения энергии при любом движении границы фазового перехода. 2.3.2. Обобщеккая формулировка задачи Стефаиа С точки зрения построения эффективных вычислительных алгоритмов чрезвычайно важное значение имеет тот факт, что задача Стефана допускает обобщенную формулировку, при которой условия (3)-(5) включаются в само уравнение теплопроводности. Включение неоднородных условий сопряжения на заданной границе раздела в само уравнение обсуждалось выше (см.

(19), п. 2.2). В задаче Стефана ситуация осложняется тем, что граница раздела фаз Я сама неизвестна, ее-то и нужно найти. Поясним переход от уравнений (1), (2) с условиями (3)-(5) к одному уравнению теплопроводности. В соответствии с п. 2.3 уравнения (1), (2) можно записать в виде одного уравнения /дТ од~ — +тбгас1Т =б!ч(УсйгабТ) — бзЬУ„+У, (х,У,х,1) Е 12. (9) Вблизи границы фазового фронта введем локальную ортогональную координатную систему (х', у', а'), метрические коэффициенты которой равны единице. В этих новых координатах поверхностная б-функция бз есть бз = б(х' — хс), где уравнение х' = хс определяет границу Я. Аналогично для скорости движения свободной границы имеем Уч = бх /и1.

Условие Стефана (5) соответствует тому, что в новых координатах Т = Т(х', у', а', 1), Т(хс, у', х', 1) = Т. С учетом этого получим бх', ИТ ба ус = б(х' — хс) — = б(Т вЂ” Т') —. (10) Подстановка (10) в (9) дает искомое уравнение ~дт ~ч;,~Ох-~'З( —, к~т)=очи йе,.г, ьр~д~ч. ~1ч Уравнение (10) примечательно тем, что сама неизвестная граница фазового перехода явно не присутствует. Учет теплоты фазового перехода эквивалентен заданию эффективной теплоемкости: с,я = с+ р 'Ь б(Т вЂ” Т').

2.3. Фазовыв лревраигвнил 53 2.3.3. Квазистацкопарпап задача Стефана Выделим как самостоятельную задачу с фазовыми переходами, когда рассматривается стационарное тепловое поле в движущейся среде. Обозначим постоянную скорость движения среды зв и пусть вектор з определяет направление движения. Тогда в уравнении (11) т = гв — — овв. Стационарное температурное поле Т = Т(з, у, з) с учетом фазового перехода будет определяться из уравнения зв(ср+ Ъб(Т вЂ” Т')) — = дМ(й кгадТ) + 1, (х, у, з) Е Й. (12) дв Тем самым квазистационарная задача Стефана характеризуется тем, что в каждой отдельной подобласти (в й+ и й ) тепловое поле описывается эллиптическим уравнением второго порядка (12), граница фазового перехода неподвижна, но неизвестна.

2.3.4. Фазовые переходы в мпогокомпопепткых средах Рассматриваемая выше задача Стефана относится к случаю, когда претерпевает фазовый переход чистое вещество. Большое практическое значение имеют проблемы затвердевания/плавления веществ с примесью, многокомпонентных сред. Остановимся на случае сплава двух веществ. Проблема затвердевания в данном случае определяется тем, что фазовый переход для одного вещества происходит при одной температуре, второго вещества — при некоторой другой (различаются температуры фазового перехода). Поэтому существует какой-то интервал температур, при ко- Т тором одна часть вещества находится 7", т, т, в жидком состоянии, вторая — в твердом (двухфазная зона).

Пусть индекс О соответствует первому веществу, индекс 1 — второму. Обозначим через С концентрацию второго вещества. Эта ситуация схематич- О С' С Рке. 2.2 но отражена на диаграмме фазового состояния (рис. 2.2). При С = О и С = 1 (присугствует только одно вещество) фазовый переход происходит при заданной температуре фазового перехода (Тв и Т1 соответственно).

При некоторой промежуточной концентрации С' затвердевание начинается при некоторой температуре Тгк(С ) (темлвратура ликвидуг) и полностью заканчивается при температуре Тил(С') (твмнвратура солидус). Таким образом, простейшая модель затвердевания бинарного сплава может основываться на задании этого характерного интервала температур.

Квазилинейное уравнение теплопроводности (11) лежит в основе эффек- тивных вычислительных процедур приближенного решения задач типа Стефана. 54 Пава 2, Маглемаюические модели вемофизики Расчетная область Й теперь будет состоять из трех подобластей (рис. 2.3): как и ранее из области Й+(1), занятой жидкой фазой, области Й, занятой твердой фазой, и области Й~(1), где происходит затвердевание, где присутствуют обе фазы: Й~(1) = ((х,р,а) ! (х, у, х) б Й, Тел < Т < Теизм. Определим через Ф(Т) долю твердой фазы при температуре Т. Тогда уравнение теплопроводности для всей области можно записать в виде: Рис.

2.3 < дФ'1 /ВТ ср-Ь вЂ” ) ~ — +тдгвдТ =д1т(ййгадТ)+~, (х,р,х,$)б1Е. (13) Естественно, что из уравнения (13) следует уравнение (11) для чистого вещества, коГда причем Т* = Та„= Т ь Уравнение (13) лежит в основе простейшей квазиравновесной модели двухфазной зоны. При моделировании конкретных процессов может оказаться справедливым предположение о том, что ширина двухфазной зоны мала (по сравнению с характерными линейными размерами задачи). Поэтому можно ограничиться простейшим предположением о заданной зависимости температуры фазового перехода от концентрации (Т' = Тер — — Т ~): Т(х,р,а 1) =Т'(С'), (х,р,а) Е о(г).

(14) При моделировании сплавов часто необходимо рассматривать и перераспределение примеси за счет фазовых переходов (особенно в жидкой фазе). Не останавливаясь на этом детально, отметим в качестве характерной задачу с узкой двухфазной зоной. Тепловое поле описывается уравнениями (1), (2), дополненными условиями (3), (4) на границе фазового перехода Я, которая определяется согласно (14). Аналогично ставиться задача и для определения концентрации.

В частности, соответствующие уравнения диффузии имеют вид: дС вЂ” =д1т(Р КгадС ), (х,р,е,1) б 9, (15) — +д(т(тС+) =д1т(Р+дгадС+), (х,р,х,1) Е 1'„1', (16) где Р+, Р— коэффициенты диффузии в жидкой и твердой фазах соответственно. 55 2.3. Фазовые превраигения Сформулируем простейшие условия на границе фазового перехода для концентрации. Концентрация примеси на границе фазового перехода разрывна, и обычно используемое приближение основано на предположении о том, что С =йсС+, (х,р,з) 6 Я, (17) где ггс — коэффициент распределения примеси.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,74 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее