rpd000014499 (1012732), страница 2

Файл №1012732 rpd000014499 (220402 (27.05.01).С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения) 2 страницаrpd000014499 (1012732) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы: Зачет (3 семестр).doc



2. Зачет с оценкой (4 семестр)

Прикрепленные файлы: Зачет с оценкой (4 семестр).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Голубев И.С., Самарин А.В., Проектирование конструкций ЛА, – М: Машиностроение, 1991 г., 511 стр.

2. Проектирование ЗУР, под редакцией Голубева И.С., Светлова В.Г., - М: Издательство МАИ, 2001 г., 728 стр.

3. Беспилотные ЛА. Основы устройства и функционирования, Издание 3, под редакцией Голубева И.С., Туркина И.К., - М: ООО «АстраПолиграф», 2010 г., 654 стр.

4. Новиков В.Н., Авхимович Б.М., Вейтин В.Е., - Основы устройства и конструирования ЛА, - М: Машиностроение, 1991 г., 368 стр.

5. Костров В.И., Туркин И.К., Расчет элементов деформируемых конструкций, - М: Издательство МАИ, 2002 г., 400 стр.

Литература из электронного каталога:

1. Голубев И.С. Голубев И.С. Проектирование конструкций летательных аппаратов. Машиностроение, 1991. - 512с. - Машиностроение, 1991.

2. Архангельский И.И. Архангельский И.И. Проектирование зенитных управляемых ракет. МАИ, 2001. - 730 с. - МАИ, 2001.

3. Афанасьев П.П. Афанасьев П.П. Беспилотные летательные аппараты. Основы устройства и функционирования. МАИ, 2008. - 654 с. - МАИ, 2008.

4. Авхимович Б.М. Авхимович Б.М. Основы устройства и конструирования летательных аппаратов. Машиностроение, 1991. - 368 с. - Машиностроение, 1991.

5. Костров В.И. Костров В.И. Расчет элементов деформируемых конструкций. МАИ, 2002. - 399 с. - МАИ, 2002.

б)дополнительная литература:

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Препарированные образцы летательных аппаратов и их агрегатов



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Техническая механика »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Техническая механика является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Специальные организационно-технические системы. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 602.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-1.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: конструкцией и нагружением летательных аппаратов

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (3 семестр) ,Зачет с оценкой (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (84 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (116 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Техническая механика »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Классификация ЛА. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Состав и процесс функционирования комплексов ЛА. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Облик ЛА и его составляющие (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Двигательные установки ЛА (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Полезная нагрузка ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Управляющие силы и управляющие моменты (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Аэродинамические схемы (АЗ: 6, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Газодинамические схемы (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.4. Понятие об устойчивости и управляемости ЛА (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Условия эксплуатации и взаимодействия ЛА с окружающей средой (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Тепловое нагружение конструкции ЛА (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Критерии совершенства ЛА (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.1. Функции, выполняемые конструктивной схемой (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.1. Обобщенные характеристики конструкционных материалов (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.2. Композиционные и неметаллические материалы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.3. Области применения материалов (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.1. Конструирование как процесс синтеза конструкции минимальной массы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.2. Принцип прямоточности: передача сил по кратчайшему пути (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.3. Принцип пропорциональности: передача сосредоточенной силы в виде распределенной нагрузки (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.4. Принципы равнопрочности и равноустойчивости. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.5. Принцип специализации, принцип местного качества. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.6. Принцип многофункциональности (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.7. Принцип оптимальности (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.1. Конструктивно-силовые схемы корпуса. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.2. Нагрузки, действующие на корпус. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.3. Работа основных силовых элементов корпуса (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.4. Антенные носовые обтекатели (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.5. Стыки отсеков корпуса (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.1. Конструктивные схемы крыльев (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.2. Внешние формы и геометрические параметры крыла. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.3. Нагрузки, действующие на крыло. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.4. Основные силовые элементы крыла (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.5. Соединения (стыки) крыла с корпусом (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.2.1. Устройство УР класса "В-В" (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.2. Устройство УР класса "В-З" (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



2.4.1. Конструкция отсеков корпуса ЛА. (АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа



2.5.1. Конструктивные схемы крыльев (АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Техническая механика »

Прикрепленные файлы

Зачет с оценкой (4 семестр).doc

Промежуточная аттестация №2

Зачет с оценкой (4 семестр)

Семестр: 4

Вид контроля: Зо

Вопросы:

Основные агрегаты конструкции ЛА и их назначение.

Обобщенные характеристики конструкционных материалов, необходимые для принятия решений при синтезе конструкции.

Удельная прочность, удельная жесткость, антикоррозионная стойкость.

Технологические свойства: деформируемость в холодном и горячем состояниях, свариваемость, литейные свойства и др.

Области применения материалов.

Композиционные и неметаллические материалы. Характеристики волокон и матрицы.

Принцип прямоточности

Принцип пропорциональности.

Принципы равнопрочности и равноустойчивости.

Принцип специализации, принцип местного качества.

Принцип многофункциональности.

Принцип оптимальности.

Назначение корпуса. Нагрузки, действующие на корпус.

Конструктивно-силовые схемы корпуса.

Лонжеронная схема.

Моноблочная схема: стрингерный корпус, вафельная конструкция,

Бесстрингерный корпус (однослойный и многослойный монокок).

Работа основных силовых элементов корпуса.

Функции, выполняемые обшивкой

Работа стрингеров, нормальных, усиленных и стыковых шпангоутов.

Антенные носовые обтекатели. Нагрузки. Температурный режим.

Определение толщины стенки обтекателя.

Особенности конструкций обтекателей из хрупких (керамических) материалов. Конструкции обтекателей инфракрасных и лазерных систем наведения.

Стыки отсеков корпуса. Требования к стыкам и пути их реализации.

Фланцевые точечные стыки.

Контурные фланцевые стыки. Конструкция и работа..

Телескопические стыки отсеков корпуса. Конструкция и работа стыка.

Особенности резьбового соединения (стыка) отсеков.

Узлы расцепки ступеней ЛА..

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее