rpd000014282 (1012729), страница 2

Файл №1012729 rpd000014282 (220402 (27.05.01).С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения) 2 страницаrpd000014282 (1012729) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Тематика:

Трудоемкость(СРС): 12

Прикрепленные файлы: Варианты КР МИЭОТСКН.doc

Типовые варианты:



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (8 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы на зачет МИЭ.doc



2. Экзамен (9 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы на экзамен МИЭ.doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Евдокименков В.Н., Динеев В.Г., Карп К.А./Под ред. Карпа К.А. Инженерные методы решения вероятностных задач. – М.: Физматлит, 2009.

2. Малышев В.В., Карп К.А. Вероятностный анализ и управление. Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ, 2003.

б)дополнительная литература:

1. Малышев В.В., Карп К.А. Численные методы вероятностного анализа. Препринт. – М.: Изд-во МАИ, 1993.

2. Малышев В.В., Карп К.А. Методы оптимизации по вероятностным критериям. Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ, 1994.

3. Малышев В.В., Карп К.А. Управление динамическими системами с вероятностными критериями. Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ, 1996.

4. Малышев В.В., Карп К.А. Методы вероятностного оценивания. Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ, 1997.

5. Малышев В.В., Федоров А.В., Карп К.А. Автоматизация решения вероятностных задач. Методические указания.– М.: Изд-во МАИ, 1995.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Программное обеспечение Matlab

2. Пакет программ VERAN



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисплейный класс персональных компьютеров.

Лабораторный практикум по курсу (Лаборатория моделирования систем).



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Методы исследования эффективности организационно-технических систем космического назначения »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Методы исследования эффективности организационно-технических систем космического назначения является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Специальные организационно-технические системы. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 604.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-40 ,ПСК-4 ,ПСК-8.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: современными методами исследования эффективности ОТС космического назначения с использованием вероятностных критериев.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (8 семестр) ,Экзамен (9 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (68 часов), практические (16 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (89 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Методы исследования эффективности организационно-технических систем космического назначения »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Постановка задачи и методы ее решения. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Анализ линейных функций (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Анализ выпуклых и квазивыпуклых функций (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.4. Анализ нелинейных функций (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.5. Точность и вычислительные затраты (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.6. Вероятностный анализ точности наземных радиотехнических средств посадки орбитального корабля (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Постановка задачи и методы ее решения (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Анализ линейных динамических систем (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Анализ линейных динамических систем при наличии выпуклых ограничений. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.4. Анализ нелинейных динамических систем (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.5. Точность и вычислительные затраты (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.6. Вероятностный анализ взлетно-посадочных режимов самолета (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.1. Вероятностный анализ движения твердотопливной ракеты-носителя (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.2. Вероятностный анализ движения жидкостной ракеты (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.1. Постановка задачи и методы ее решения. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.2. Оптимизация при наличии линейных ограничений (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.3. Оптимизация выпуклых и квазивыпуклых функций. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.4. Оптимизация нелинейных функций (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.5. Наведение последней ступени ракеты-носителя (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.1. Постановка задачи и методы ее решения. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.2. Управление линейными динамическими системами. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.3. Управление нелинейными динамическими системами (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.4. Выбор оптимальной программы управления движением ракеты-носителя (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.1. Постановка задачи и методы ее решения. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.2. Оценивание в линейных системах (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.3. Алгоритмы вероятностного оценивания в нелинейных системах (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Анализ линейных функций (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Квантильный анализ выпуклых и квазивыпуклых функций (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Вероятностный анализ выпуклых и квазивыпуклых функций (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.4. Квантильный анализ нелинейных функций (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.1. Оптимизация линейных функций (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.2. Оптимизация выпуклых и квазивыпуклых функций (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.3. Оптимизация нелинейных функций (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы

1.1.1. Направленное интегрирование плотности вероятности для нахождения квантили и вероятности (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.1.2. Адаптивный метод Монте-Карло для нахождения квантили и вероятности (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



2.2.1. Направленное интегрирование плотности вероятности для оптимизации квантили (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа



2.2.2. Направленное интегрирование плотности вероятности для оптимизации квантили (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Методы исследования эффективности организационно-технических систем космического назначения »

Прикрепленные файлы

Варианты КР МИЭОТСКН.doc

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

Кафедра № 604

ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

по дисциплине Методы исследования эффективности ОТС космического назначения

Направление подготовки 220402

Специализация

Составлено Карп К.А. __________________

(ф.и.о.) (подпись)

Одобрено на заседании кафедры 06.09.2012 протокол №1

(дата)

Зав. кафедрой Малышев В.В. __________________

(ф.и.о.) (подпись)

Варианты заданий

№ варианта

A

B

C

1

0.01

2.0

20

2

0.02

1.9

19

3

0.03

1.8

18

4

0.04

1.7

17

5

0.05

1.6

16

6

0.06

1.5

15

7

0.07

1.4

14

8

0.08

1.3

13

9

0.09

1.2

12

10

0.10

1.1

11

11

0.11

1.0

10

12

0.12

0.9

9

13

0.13

0.8

8

14

0.14

0.7

7

15

0.15

0.6

6

16

0.16

0.5

5

17

0.17

0.4

4

18

0.18

0.3

3

19

0.19

0.2

2

20

0.20

0.1

1

Вопросы на зачет МИЭ.doc

Вопросы на экзамен/зачет:

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее