rpd000010578 (1012723), страница 3

Файл №1012723 rpd000010578 (220402 (27.05.01).С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения) 3 страницаrpd000010578 (1012723) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Тематика: Общая распределительная задача, транспортная задача, задача о назначениях

Трудоемкость(СРС): 17

Прикрепленные файлы: Задание на курсовую работу 3 семестр.doc

Типовые варианты:

2.1. Разработка расширенной модели задачи ИСО

Тематика: Задачи о запасах, финансовые задачи, теории очередей.

Трудоемкость(СРС): 15

Прикрепленные файлы: Задание на курсовую работу 4 семестр.doc

Типовые варианты:

3.1. Разработка модели задачи ИСО

Тематика: Экстремальные задачи, игровые задачи

Трудоемкость(СРС): 8

Прикрепленные файлы: Задание на курсовую работу 5 семестр.doc

Типовые варианты:



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (3 семестр)

Прикрепленные файлы: Экзаменационные вопросы 3 семестр.doc



2. Экзамен (4 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы к экзамену (4 семестр).doc



3. Экзамен (5 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы к экзамену _5 семестр_.pdf







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Вагнер Г. Основы исследования операций, Мир, Москва, 1972, в трех томах

Таха Х. Введение в исследование операций, Мир, Москва, 1985 в двух томах

Акоф Р., Сасиенси М. Основы исследования операций, Мир, Москва, 1971

б)дополнительная литература:

Чуев Ю.В., Спехова Г.П. Технические задачи исследования операций, Советское Радио, Москва, 1971

Морз Ф.М., Кимбелл Д.Е. Методы исследования операций, Советское радио, Москва, 1956

Чуев Ю.В. Исследование операций в военном деле, Воениздат, Москва, 1970

Кофман А. Методы и модели исследования операций, Мир, Москва, 1966

Юдин Д.Б. Гольштейн Е.Г. Задачи и методы линейного программирования, Советское Радио, Москва, 1961

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Пакеты общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы, электронные табличные процессоры)



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет

Рабочие места студентов, оснащенные компьютероми для работы



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Введение в исследование операций »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Введение в исследование операций является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Специальные организационно-технические системы. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 604.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-9 ,ПК-10.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: моделированием и проблемами моделирования задач исследования операций, то есть сложных процессов управления и организации сложных систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (3 семестр) ,Экзамен (4 семестр) ,Экзамен (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 10 зачетных единиц, 360 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (86 часов), практические (84 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (109 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Введение в исследование операций »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Особенности дисциплины. История развития. Предмет и цель. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Обзор наук, изучающих свойства сложных систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Понятие сложной системы. Свойства сложных систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Моделирование как метод исследования сложных систем (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Подобие сложного процесса и его модели (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Проблемы формирования сложных систем и организации сложных процессов (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Требования к методам моделирования и возможные проблемы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Методы однородных марковских цепей (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Методы произвольных алгоритмических схем (ПАС) или объектно-ориентированное моделирование (программирование) (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.3. Аппаратурно-алгоритмические методы или методы построения полунатурных моделей (имитационное моделирование) (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.4. Методы сетевых моделей (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Общая распределительная задача. Постановка задачи. матричное и векторное представления (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.2. Задачи ИСО и линейное программирование. Графическое решение линейной задачи. Анализ чувствительности и подбор параметров (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.3. Сиплекс-метод (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Транспортная задача. Общая постановка (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.2. Метод северо-западного угла, метод потенциалов, метод минимального элемента (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.3. Задача о назначениях и методы ее решения (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.1. Проблемы нелинейного программирования (планирования). Задачи ИСО, решаемые методами нелинейного программирования (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.2. Задача управления запасами (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.3. Метод динамического программирования (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.1. Задачи массового обслуживания. Теория очередей (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.2. Стохастические модели и стохастическте программирование (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.1. Теория игр. Возможные задачи и стратегии (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.2. Элементы неопределенности при принятии решений (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.1. Финансовые задачи. Акции и облигации как доходные бумаги. Понятие оптимального портфеля (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.2. Экономическая модель Марковица для создания оптимального пакета акций (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.3. Экономическая модель Шарпа для создания оптимального пакета акций. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.1. Обзор экстремальных задач и их место в аэрокосмической отрасли (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.2. Экстремальные задачи. Проблема NP-полноты и комбинаторный взрыв. Возможные пути решения (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.3. Понятие о приближенных алгоритмах оптимизации дискретных задач (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.4. Задача коммивояжера. История. Методы решения (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.5. Алгоритм Дейкстры, деревянный алгоритм, жадный алгоритм (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.6. Линейное программирование для задачи коммивояжера. Алгоритм Литтла (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.7. Задача упаковки рюкзака. История. Методы решения (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.1. Анализ сложного процесса как объекта моделирования. Топологические характеристики. Представление в виде ориентированного графа. (АЗ: 2, СРС: 0,2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.2. Свойства и характеристики сетевых моделей. (АЗ: 2, СРС: 0,2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.3. Методы анализа и расчета сетевых моделей (АЗ: 2, СРС: 0,2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.4. Двойственные графы. Преобразование графов (АЗ: 2, СРС: 0,2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.1.5. Алгоритмы построения и типы сетевых моделей. Регулярный синтез сетевых моделей. (АЗ: 4, СРС: 0,2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее