rpd000011666 (1012142)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011666)
Основы теории управления
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Системы управления летательными аппаратами | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 161101.С11, 161101.С12, 161101.С13, 161101.С9, 161101.С10, 161101.С16 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 305, 303, 301, 705Б | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 301 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 301 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 108 | 34 | 8 | 8 | 31 | 27 | Э |
| 6 | 108 | 48 | 8 | 12 | 13 | 27 | Э |
| Итого | 216 | 82 | 16 | 20 | 44 | 54 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами
по профилям:
161101.С11 Навигационные системы и инерциальные датчики систем управления летательных аппаратов
161101.С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов
161101.С13 Измерительно-вычислительные комплексы систем управления воздушно-космических ЛА
161101.С9 Системы управления движением летательных аппаратов
161101.С10 Системы управления силовыми установками ЛА
161101.С16 Системы управления беспилотными ЛА
Авторы программы:
| Белоногов В.Д. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 301 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 305 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 303 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 301 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 705Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 7 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы теории управления является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | У-4 | Уметь использовать базовые положения математики и естественных наук при решении социальных и профессиональных задач |
| 2 | З-10 | Знать методики и средства решения задачи по соответствующему направлению деятельности |
| 3 | У-9 | Уметь представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений |
| 4 | В-14 | Владеть способностью самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания |
| 5 | В-15 | Владеть умением подготовить научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований |
| 6 | Знать на уровне представлений – принципы построения автоматических систем, типовые требованиях к их статическим и динамическим характеристикам. | |
| 7 | Знать на уровне представлений основные задачи теории управления, методы их решения и ограничения при реализации в технических системах; | |
| 8 | Знать на уровне воспроизведения основные методы исследования динамики и расчета замкнутых систем и отдельных их элементов. | |
| 9 | Знать на уровне понимания методы математического описания систем управления и методы линеаризации, декомпозиции и преобразования этих моделей, | |
| 10 | Знать на уровне представлений особенности и реальные эффекты нелинейной динамики непрерывных и дискретных систем. | |
| 11 | Владеть навыками расчета динамических характеристик автоматических систем, навыками исследования устойчивости и качества процессов управления. | |
| 12 | Владеть навыками решения практических задач синтеза законов управления и оценки основных нелинейных эффектов в системах управления. | |
| 13 | Владеть навыками расчета дискретно- непрерывных систем и систем с цифровым регулятором в контуре управления. | |
| 14 | Уметь использовать основные методы теории управления для исследования систем, с учетом их достоинств и ограничений при применении, | |
| 15 | Уметь применять современные информационные технологии, включая коммерческие пакеты для решения практических задач теории управления. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-3 | Способен использовать базовые положения математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач и критически оценить освоенные теории и концепции, границы их применимости |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Теория линейных и линеаризуемых систем. | Предмет курса, задачи, решаемые ТУ основные понятия и определения | 2 | 0 | 0 | 0,5 | 2,5 | 108 |
| Математические модели динамических систем | 6 | 2 | 4 | 9 | 21 | ||
| Основные динамические характеристики линейных стационарных непрерывных САУ и их элементов | 10 | 4 | 0 | 8 | 22 | ||
| Устойчивость непрерывных САУ, исследование устойчивости по линеаризованным моделям | 8 | 2 | 0 | 6,5 | 16,5 | ||
| Качество линейных непрерывных САУ. | 8 | 0 | 4 | 7 | 19 | ||
| Нелинейные, нестационарные системы и системы специального вида. | Нестационарные линейные системы их описание и методы исследования | 2 | 0 | 0 | 0,25 | 2,25 | 108 |
| Инвариантные автономные и робастные системы. | 4 | 0 | 0 | 0,3 | 4,3 | ||
| Статистические методы исследования систем в теории управления. | 8 | 0 | 4 | 1,7 | 13,7 | ||
| Формирование управления и синтез в непрерывных системах. | 8 | 2 | 0 | 1,75 | 11,75 | ||
| Общие сведения о нелинейных системах, задачи исследования. | 2 | 0 | 0 | 0,25 | 2,25 | ||
| Устойчивость движения нелинейных систем и методы ее исследования. | 8 | 2 | 0 | 1,15 | 11,15 | ||
| Приближенные методы исследования нелинейных САУ. | 6 | 2 | 4 | 0,95 | 12,95 | ||
| Основы теории дискретных систем. | 10 | 2 | 4 | 2,65 | 18,65 | ||
| Всего | 82 | 16 | 20 | 40 | 158 | 216 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Обобщенная постановка задачи управления.
- 1.1. Объект управления - примеры объектов в конкретных задачах управления.
- 1.2. .Автоматическое устройство - регулятор, его основные функции.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















