rpd000003803 (1011947), страница 2

Файл №1011947 rpd000003803 (161101 (24.05.06).С10 Системы управления силовыми установками ЛА) 2 страницаrpd000003803 (1011947) страница 22017-06-172017-06-17СтудИзба

161101 (24.05.06).С10 Системы управления силовыми установками ЛА

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Регистрация/авторизация

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Каковы цели и содержание курса «Введение в специальность»?

2.Назовите ступени совершенствования специалиста в ходе учебы.

3.Дайте определение автоматического управления.

4.В чем заключаются особенности интеллектуального управления?

5.Каков вклад Н.Винера и У.-Р.Эшби в развитие кибернетики?

6.Как выглядит обобщенная схема функционирования системы управления?

7.Охарактеризуйте упрощенную схему управления высотой.

8.Назовите обобщенную упрощенную классификацию объектов управления авиационной и ракетно-космической техники.

9.Каковы особенности беспилотных летательных аппаратов?

10.Приведите примеры беспилотных летательных аппаратов.

11.Назовите обобщенную классификацию ракет и объектов космической техники.

12.Что вы знаете о легком космическом самолете?

13.Какими особенностями обладают сверхгрузоподъемные дирижабли?

14.Охарактеризуйте проект «Термоплан».

15.Расскажите о проекте «Локомоскайнер».

16.Каковы этапы развития бортового оборудования?

17.Каковы основные этапы создания бортового оборудования?

18.Что понимают под жизненным циклом авиационной и ракетно-космической техники?

19.Дайте общую характеристику стандартов ARINC серии 700 на бортовое оборудование.

20.Приведите обобщенную структурную схему пилотажной системы.

21.Сравните между собой понятия архитектуры и топологии бортовых систем.

22.Какие вы знаете типы топологии бортовых вычислительных систем?

23.Что называют «новыми информационными технологиями»?

24.Какие технологии относят к новым информационным в создании бортового оборудования?

25.Дайте общую характеристику CASE-технологии.

26.Дайте общую характеристику SADT-технологии.

27.Дайте общую характеристику CALS-технологии.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Егер С.М., Матвеенко А.М., Шаталов И.А. Основы авиационной техники: учебник /Под ред. И.А. Шаталова. – Изд. Третье, исп. И доп. – М.: Машиностроение, 2003г. – 720с.: ил

2. Афанасьев П.П., Матвеенко А.М., Шустров Ю.М. 101 выдающийся летательный аппарат мира. – М.: Из-во МАИ, 2005г. – 316с.: ил.

3. Афанасьев П.П., В.И. Русланов. Московский авиационный институт: Документы, цифры, факты. – М.: Изд-во МАИ, 2005г.- 560с.: ил.

4. Беспилотные летательные аппараты. Основы устройства и функционирования./ П.П. Афанасьев и др. – М.: Изд-во МАИ, 2008 г. – 656 с.: ил.

5. Современные информационные технологии в задачах навигации и наведение беспилотных маневренных летательных аппаратов./ К.К. Веремеенко и др. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2009 г. – 556 с.: ил.

б)дополнительная литература:

6. Макаров Ю.В. Летательные аппараты МАИ. – М.: Изд-во МАИ, 1994г. – 357с.:ил.

7. Соболев Д.А. История самолетов. Начальный период. – М.: Изд-во РОССПЭМ, 1995г. – 343с.: ил.

8. Соболев Д.А. История самолетов. 1919-1945гг. – М.: Изд-во РОССПЭМ, 1997г.- 357с.: ил.

9. Фернис Т. История завоевания космоса /Пер. с англ. – М.: Изд-во ЭКСМО, 2007г. – 272с.: ил.

10.Готовала Ежи, Пшедпельский Анджей. 100 великих авиаторов мира. / Пер. с англ. – М.: ООО «Торговый дом», Изд-во Мир книги, 2007г. – 200с.: ил.

11.Человеческий фактор в авиации и космонавтике: потенциал и ресурсы: Сборник научных трудов. – М.: Полет, 2010 г. – 432с.: ил.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Офисные программы Microsoft Office;

2. Программное обеспечение кафедры 301 МАИ;

3. Сетевые ресурсы МАИ;

4. Интернет-ресурсы.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

Учебный телевизионный класс отдела ТСО МАИ: чтение лекций с использованием учебного телевидения, видео и аудиоаппаратуры, просмотр специальных видео и кинофильмов.

Учебный компьютерный класс кафедры № 301, оснащенный презентационной техникой.

Персональные компьютеры.

Аудио и видео аппаратура.

2. Лабораторно-практические занятия:

2.1. Презентационный класс музея истории МАИ, оборудованный видео и телепроекторами, набором слайдов и видеофильмов, а также информационные стенды, модели авиационной техники и образцы оборудования.

2.2. Лабораторное образование, стенды и специальный класс каф. 301.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Введение в специальность »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Введение в специальность является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Системы управления летательными аппаратами. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 301.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-5 ,ОК-11 ,ПК-3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: с изучением основных этапов развития аэрокосмической, авиационной и ракетно-космической техники, знакомство с различного класса ЛА, их бортовым оборудованием и новыми информационными технологиями, используемыми при их разработке.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет..

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (58 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина "Введение в специальность" является частью Профессионального цикла цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Специалитет по системам управления летательными аппаратами".

Дисциплина реализуется на 3-ем факультете Московского авиационного института (национального исследовательского университета) кафедрой 301.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Введение в специальность »

Cодержание учебных занятий

Лекции

1.1.1. Цели и содержание курса. Общая характеристика учебного процесса. Ступени совершенствования специалиста в ходе учебы. Индивидуальное обучение студента.(АЗ: 2, СРС: 2)