rpd000004860 (1010221)

Файл №1010221 rpd000004860 (230100 (09.03.01).Б11 Вычислительные машины, комплексы и сети)rpd000004860 (1010221)2017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004860)

Основы теории управления

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Информатика и вычислительная техника

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Вычислительные машины, комплексы и сети

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

Б21

Обеспечивающая кафедра

Б12

Кафедра-разработчик рабочей программы

Б21

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

4

144

34

0

16

67

27

Э

Итого

144

34

0

16

67

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника

Авторы программы :

Мирошникова Е. Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой Б12

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой Б21

_________________________

Декан выпускающего факультета "Восход"

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Основы теории управления является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-3

Методы автоматического управления объектами

2

У-5

Исследовать динамические процессы

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПКП-8

Способность моделировать процессы и объекты, в том числе на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований;

2

ПКП-11

Способность организовывать работу малых коллективов исполнителей;

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Теория линейных систем

Введение в теорию управления

4

0

0

4

8

144

Математические модели линейных систем

4

0

0

4

8

Основные динамические характеристики линейных стационарных САУ и их элементов

10

0

4

18

32

Исследование динейных систем на устойчивость

6

0

4

10

20

Исследование линейных систем на качество

4

0

4

8

16

Проектирование систем автоматического управления

2

0

4

5

11

Общие вопросы по исследованию дискретных систем

4

0

0

7

11

Всего

34

0

16

56

106

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Основные понятия теории управления

- 1.1. Объект управления . Примеры объектов в конкретных задачах управления

- 1.2. Автоматическое устройство - регулятор, его основные функции.

- 1.3. Управление по замкнутому и разомкнутому типу, понятие обратной связи.

- 1.4. Классификация систем управления

- 1.5. Функциональная схема системы управления

2. Математические модели линейных систем

- 2.1. Определение математической модели. Уравнение динамики и статики

- 2.2. Дифференциальные уравнения - как основной аппарат описания систем в теории управления

- 2.3. Понятие состояния системы, уравнения в форме уравнений состояния

- 2.4. Свойства управляемости и наблюдаемости в теории управления

- 2.5. Управляемость и наблюдаемость линейных систем

3. Динамические характеристики линейных систем.

- 3.1. Формы передаточных функций.

- 3.2. Типовые режимы и типовые воздействия при управлении

- 3.3. Переходная и импульсная переходная функции.

- 3.4. Связь между передаточной функцией и временными функциями

- 3.5. Частотная передаточная функция и частотные характеристики

- 3.6. Прохождение гармонического сигнала через линейное звено. Физический смысл частотных характеристик

- 3.7. Амплитудно - фазовая частотная характеристика.

- 3.8. Логарифмические частотные характеристики - их основные свойства

- 3.9. Типовые динамические звенья. Минимально-фазовые, неминимально-фазовые и маргинальные звенья.

- 3.10. Основные динамические характеристики апериодического и интегрирующего звена

- 3.11. Основные характеристики дифференцирующего и форсирующего звена 1-го порядка.

- 3.12. Основные динамические характеристики колебательного и звена и форсирующего звена 2-го порядка

- 3.13. основные характеристики неминимально-фазовых типовых звеньев

- 3.14. Преобразования структурных схем

- 3.15. Передаточные функции типовых соединений звеньев

- 3.16. Определение передаточной функции многоконтурной системы

- 3.17. Граф системы управления. Формула Мейсона

4. Устойчивость линеаризуемых и линейных систем

- 4.1. Определение устойчивости по Ляпунову. Асимптотическая устойчивость.

- 4.2. Условия устойчивости

- 4.3. Алгебраические критерии устойчивости Рауса и Гурвица.

- 4.4. Частотные критерии устойчивости. Принцип аргумента. Критерий устойчивости Михайлова

- 4.5. Критерий устойчивости Найквиста - оценка устойчивости по АФХ разомкнутого контура.

- 4.6. Использование критерия Найквиста для логарифмических характеристик.

- 4.7. Граничное состояние системы, определение граничных условий по критериям устойчивости

- 4.8. Определение области устойчивости.

- 4.9. Построение области устойчивости методом Д- разбиения

- 4.10. Штриховка областей Д - разбиения, определение области устойчивости.

- 4.11. Робастная устойчивость

5. Качество процессов управления, показатели и методы оценки качества линейных систем

- 5.1. Типовые требования к процессам управления в различных режимах.

- 5.2. Показатели качества в переходном режиме. Прямые показатели качества

- 5.3. Показатели качества в переходном режиме. Косвенные показатели качества.

- 5.4. Статизм и астатизм по отношению ко входному сигналу: задающему воздействию и возмущению

- 5.5. Способы повышения точности систем

- 5.6. Запасы устойчивости по амплитуде и фазе, их влияние на характер процессов

- 5.7. Корректирующие устройства

6. Синтез линейных систем

- 6.1. Задачи синтеза

- 6.2. Упрощенные процедуры синтеза: синтез модального управления

- 6.3. Синтез линейных систем по минимуму интегральной квадратической оценки

- 6.4. Синтез систем методом желаемой передаточной функции.

- 6.5. Обратная задача динамики

- 6.6. Синтез систем по желаемой ЛЧХ

7. Дискретные системы

- 7.1. Особенности дискретного управления

- 7.2. Виды импульсной модуляции

- 7.3. Функциональные схемы цифровых систем.

- 7.4. Решетчатые функции

- 7.5. Теорема Котельникова - Шеннона о восстановлении сигнала по импульсной последовательности.

- 7.6. Разностные уравнения

- 7.7. Дискретизация автономных систем

- 7.8. Дискретное z-преобразование

- 7.9. Преобразование непрерывного сигнала в цифровой код.

- 7.10. Цифровое вычислительное устройство. Передаточные функции ЦВУ. Частотные характеристики ЦВУ.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
183 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее