rpd000003677 (1008395)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000003677)
Основы цифровых устройств
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Электроэнергетика и электротехника | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 140400.Б2, 140400.Б1 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 310, 306 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 306 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 306 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 6 | 144 | 34 | 0 | 16 | 94 | 0 | Зо |
| Итого | 144 | 34 | 0 | 16 | 94 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника
по профилям:
140400.Б2 Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах
140400.Б1 Комплексная миниатюризация устройств и систем электрооборудования летательных аппаратов
Авторы программы:
| Крючков В.В. (фак. 3) | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 306 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 310 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 306 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы цифровых устройств является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-12 | Знать теоретические основы электротехники: основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей |
| 2 | У-7 | Уметь применять, эксплуатировать и производить выбор электрических аппаратов, машин, электрического привода, оборудования электрических станций и подстанций, электроэнергетических систем и сетей, систем электроснабжения, элементов релейной защиты и автоматики |
| 3 | В-9 | Владеть методами расчета переходных и установившихся процессов в линейных и нелинейных электрических цепях |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПСК-4 | Способность разрабатывать устройства управления преобразователями электроэнергии на основе микроконтроллеров. |
| 2 | ПСК-5 | Готовность анализировать и разрабатывать преобразовательные устройства с использованием программных пакетов САПР. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Цифровые устройства | Общие сведения о цифровых устройствах | 8 | 0 | 0 | 18 | 26 | 144 |
| Устройства комбинационной (жексткой) логики | 12 | 0 | 4 | 30 | 46 | ||
| Устройства последовательностной логики | 14 | 0 | 12 | 46 | 72 | ||
| Всего | 34 | 0 | 16 | 94 | 144 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Назначение цифровых устройств
- 2. Классификация цифровых устройств по сложности
- 3. Типы цифровых микросхем: ДТЛ, ТТЛ, КМОП, И2Л
- 4. Понятие "серия"
- 5. Системы счисления: десятичная, двоичная, шестнадцатеричная
- 6. Булева алгебра, простые логические операции (НЕ, И, ИЛИ, ИЛИ искл.)
- 7. Конъюнктивная форма
- 8. Дизъюнктивная форма
- 9. Комбинационные и последовательностные устройства
- 10. Параметры логических устройств: быстродействие, коэффициент разветвления по выходу, коэффициент объединения по входу, надежность, и др.
- 11. Базовая ячейка ДТЛ
- 12. Реализация логических функций структурой ДТЛ
- 13. Базовая ячейка ТТЛ
- 14. Реализация логических функций структурой ТТЛ
- 15. Базовая ячейка КМОП
- 16. Реализация логических функций структурой КМОП
- 17. Базовая ячейка И2Л
- 18. Реализация логических функций структурой И2Л
- 19. Определение, назначение, структура мультиплексора
- 20. Определение, назначение, структура демультиплексора
- 21. Определение, назначение, структура шифратора
- 22. Определение, назначение, структура дешифратора
- 23. Определение, назначение, структура полусумматора, сумматора
- 24. Определение, назначение, типы (RS, JK, D, T) триггеров
- 25. Асинхронный RS-триггер
- 26. Асинхронный JK-триггер
- 27. Синхронный RS-триггер
- 28. Синхронный JK-триггер
- 29. D-триггер
- 30. T-триггер
- 31. Преобразование JK-триггера в D- и Т-триггер
- 32. Понятие, классификация, регистров
- 33. Регистры памяти
- 34. Назначение и структура регистра сдвига
- 35. Сдвиг информации вправо, сдвиг информации влево
- 36. Делители частоты на основе регистра сдвига
- 37. Кольцевые счетчики на основе регистра сдвига
- 38. Определение, структура счетчика, понятие коэффициента счета
- 39. Организация прямого счета с коэффициентом счета, отличным от 2^n
- 40. Двоичный счетчик в режиме таймера
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Общие сведения о цифровых устройствах | 2 | Назначение и классификация цифровых устройств | 1, 2, 3, 4 |
| 2 | 1.1.Общие сведения о цифровых устройствах | 2 | Основы теории цифровых устройств | 5, 6 |
| 3 | 1.1.Общие сведения о цифровых устройствах | 2 | Законы булевой алгебры | 7, 8 |
| 4 | 1.1.Общие сведения о цифровых устройствах | 2 | Разновидности логических схем | 9, 10 |
| 5 | 1.2.Устройства комбинационной (жексткой) логики | 2 | Логические схемы структуры ДТЛ | 11, 12 |
| 6 | 1.2.Устройства комбинационной (жексткой) логики | 2 | Логические схемы структуры ТТЛ | 13, 14 |
| 7 | 1.2.Устройства комбинационной (жексткой) логики | 2 | Логические схемы структуры КМОП | 15, 16 |
| 8 | 1.2.Устройства комбинационной (жексткой) логики | 2 | Логические схемы структуры И2Л | 17, 18 |
| 9 | 1.2.Устройства комбинационной (жексткой) логики | 2 | Устройства комбинационной логики: мультиплексоры, демультиплексоры | 19, 20 |
| 10 | 1.2.Устройства комбинационной (жексткой) логики | 2 | Шифраторы, дешифраторы, полусумматор, сумматор | 21, 22, 23 |
| 11 | 1.3.Устройства последовательностной логики | 2 | Триггеры, асинхронные триггеры | 24, 25, 26 |
| 12 | 1.3.Устройства последовательностной логики | 2 | Синхронные триггеры | 27, 28, 29, 30, 31 |
| 13 | 1.3.Устройства последовательностной логики | 2 | Регистры | 32, 33 |
| 14 | 1.3.Устройства последовательностной логики | 2 | Регистры сдвига | 34 |
| 15 | 1.3.Устройства последовательностной логики | 2 | Функциональные устройства на основе регистров сдвига | 34, 35, 36, 37 |
| 16 | 1.3.Устройства последовательностной логики | 2 | Счетчики | 38 |
| 17 | 1.3.Устройства последовательностной логики | 2 | Функциональные устройства на основе счетчиков | 39, 40 |
| Итого: | 34 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Устройства комбинационной (жексткой) логики | Исследование базовых логических ячеек ТТЛ и КМОП и реализации логических функций на их основе | 4 | 6, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 | |
| 2 | 1.3.Устройства последовательностной логики | Исследование схем на основе триггеров (асинхронных и синхронных) | 4 | 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31 | |
| 3 | 1.3.Устройства последовательностной логики | Исследование схем на основе регистров сдвига | 4 | 34, 35, 36, 37 | |
| 4 | 1.3.Устройства последовательностной логики | Исследование схем на основе двоичных счетчиков | 4 | 38, 39, 40 | |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (6 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















