rpd000010765 (1008411)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000010765)
Основы научных исследований
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Электроэнергетика и электротехника | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 140400.Б2, 140400.Б1 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 310, 306 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 306 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 306 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 7 | 108 | 6 | 12 | 32 | 58 | 0 | Зч |
| 8 | 144 | 0 | 0 | 48 | 96 | 0 | Зо |
| Итого | 252 | 6 | 12 | 80 | 154 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника
по профилям:
140400.Б2 Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах
140400.Б1 Комплексная миниатюризация устройств и систем электрооборудования летательных аппаратов
Авторы программы:
| Крючков В.В. (фак. 3) | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 306 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 310 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 306 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы научных исследований является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-12 | Знать теоретические основы электротехники: основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей |
| 2 | У-7 | Уметь применять, эксплуатировать и производить выбор электрических аппаратов, машин, электрического привода, оборудования электрических станций и подстанций, электроэнергетических систем и сетей, систем электроснабжения, элементов релейной защиты и автоматики |
| 3 | В-9 | Владеть методами расчета переходных и установившихся процессов в линейных и нелинейных электрических цепях |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-1 | Способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения |
| 2 | ОК-6 | Способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, готовностью приобретать новые знания, использовать различные средства и технологии обучения |
| 3 | ОК-7 | Готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции |
| 4 | ОК-12 | Способностью и готовностью к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики |
| 5 | ПК-3 | Готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат |
| 6 | ПК-7 | Способностью формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой) |
| 7 | ПК-18 | Способностью использовать технические средства для измерения основных параметров электроэнергетических и электротехнических объектов и систем и происходящих в них процессов |
| 8 | ПК-23 | Готовностью определять и обеспечивать эффективные режимы технологического процесса по заданной методике |
| 9 | ПК-44 | Способностью выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов |
| 10 | ПСК-5 | Готовность анализировать и разрабатывать преобразовательные устройства с использованием программных пакетов САПР. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных(ые) единиц(ы), 252 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Введение в научные исследования | Задачи и методы научных исследований | 6 | 12 | 32 | 58 | 108 | 108 |
| Практика научных исследований | Исследование устройств преобразовательной электроники | 0 | 0 | 48 | 96 | 144 | 144 |
| Всего | 6 | 12 | 80 | 154 | 252 | 252 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Технико-экономическое обоснование как база для определения направления исследований
- 2. Оценка экономической эффективности темы
- 3. Последовательность выполнения НИР
- 4. Основные этапы НИР, их цели, задачи, содержание и особенности выполнения
- 5. Основные документы при проведении НИР
- 6. Использование математических методов в исследованиях
- 7. Выбор математического аппарата для анализа исследуемого объекта
- 8. Математическое моделирование как метод исследования объекта
- 9. Экспериментальные исследования
- 10. Оформление заявки на изобретение
- 11. Структура отчета о научно-исследовательской работе
- 12. Правила оформления отчета о научно-исследовательской работе
- 13. Оформление иллюстраций
- 14. Оформление формул
- 15. Оформление таблиц
- 16. Понижающий преобразователь постоянного напряжения
- 17. Повышающий преобразователь постоянного напряжения
- 18. Инвертирующий преобразователь постоянного напряжения
- 19. Прямоходовой преобразователь постоянного напряжения
- 20. Схема управления инвертором в режиме трехуровневой синусоидальной ШИМ
- 21. Схема управления инвертором в режиме двухуровневой синусоидальной ШИМ
- 22. Схема управления инвертором в режиме кодового широтно-импульсного регулирования
- 23. Расчет выходного фильтра инвертора
- 24. Однофазный транзисторный инвертор с контуром отрицательной обратной связи
- 25. Трехфазный транзисторный инвертор с контуром отрицательной обратной связи
- 26. Спектральный анализ выходного напряжения инвертора
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
