☀️НСПК| Возрастная психология ПНК тест 6| 30 из 30 100% правильно☀️

В чем заключается межпредметность процесса образования?  в наличии большого количества изучаемых дисциплин b. в необходимости использовать знания из одной области для решения творческих задач c. в необходимости использовать знания из разных областей для решения творческих задач В чем заключается принцип адаптивности развивающей образовательно-воспитательной среды? В обучение ребенка способности самостоятельно находить решения не встречающихся ранее учебных и внеучебных задач b. создание школы, которая, с одной стороны, максимально адаптирована к учащимся с их индивидуальными особенностями, а с другой — может гибко реагировать на социально-культурные изменения среды  c.

создание каждому учащемуся условий для полной реализации своих способностей В чем заключается принцип психологической комфортности развивающей образовательновоспитательной среды? он требует ставить цели деятельности, и определять задачи, решение которых ведет к достижению цели, контролировать и корректировать ход деятельности b. обучение ребенка способности и потребности самостоятельно находить решения не встречающихся ранее учебных и внеучебных задач c. снятие всех стрессообразующих факторов учебного процесса, создание раскованной, стимулирующей творческую активность атмосферы  Верно ли утверждение, что активизации творческой деятельности учащихся способствует эпизодический характер творческих упражнений и заданий?  верно b.

ошибочно  Верно ли утверждение, что для развития творческих способностей необходимы сложные, но посильные для детей творческие задания?  верно . ошибочно Верно ли утверждение, что для формирования креативности необходимо наличие позитивного образца творческого поведения? . ошибочно верно Верно ли утверждение, что классическая система образования ориентирована на развитие творческого, нестандартного мышления ребенка? верно b. ошибочно  Верно ли утверждение, что креативность детей и взрослых ничем не отличается? верно ошибочно  Верно ли утверждение, что креативность и творческое мышление можно развивать?  ошибочно верно  Верно ли утверждение, что у детей, проводящих свободное время за компьютерными играми, лучше развито произвольное внимание и воображение? верно b.

ошибочно Верно ли утверждение, что условием и средством развития творческого потенциала выступает креативная среда? . верно  ошибочно Выберите характеристики творческого педагога Выберите один или несколько ответов: a. широта увлечений  профессиональная интуиция . неуверенность в собственных силах d. интерес к другим людям  низкий уровень эмпатии Деятельность человека, направленная на создание культурных или материальных ценностей  продуктивная деятельность b. творческая деятельность . созидательная деятельность Закончите предложение: «Массовая культура оказывает …». положительное влияние на развитие творческого потенциала личности b. отрицательное влияние на развитие творческого потенциала личности Закончите предложение: «Поступление в школу связано с …» временной потерей креативности  b.

полной потерей креативности детьми c. всплеском креативности К общим критериям развития творческих способностей относятся Выберите один или несколько ответов: a. узконаправленность мышления b. чувство гармонии  внимательность . абстрактность мышления  Какие характеристики семейного воспитания способствуют творческому развитию школьника? Выберите один или несколько ответов: a. нацеленность семьи исключительно на высокие достижения ребенка b. оптимизм стабильность и честность в семье . нравственная атмосфера в доме  Какой принцип развивающей среды требует от школы помогать учащемуся преобразовывать мыслью непосредственно очевидный чувственный мир?  принцип ориентировочной функции знаний  b.

принцип креативности c. принцип обучения в деятельности Кто из перечисленных исследователей является автором тестов креативности? . К. Роджерс b. Дж. Гилфорд  c. П.Я. Гальперин Развитие креативности тесно связано с развитием . памяти b. внимания c. воображения Самооценка творческой деятельности, стремление личности к самообразованию, саморазвитию относятся к  деятельностному компоненту творческих способностей b. познавательному компоненту творческих способностей c. рефлексивному компоненту творческих способностей  Способность к творчеству называется  талантом b. креативностью c. умением Стремление отказаться от шаблона или группового мнения в творческой деятельности характеризует  независимость мышления b.

направленность мышления c. оригинальность мышления  Телевизионная культураположительно сказывается на успеваемости в начальной и средней школе b. способствует развитию талантов и способностей детей c. отрицательно сказывается на успеваемости в начальной и средней школе  Тип мышления, результатом которого является открытие принципиально нового или усовершенствованного решения той или иной задачи творческое мышление  дивергентное мышление c. ассоциативное мышление Целью какого этапа развития творческих способностей является стимулирование ребенка к проявлению творческих способностей? мотивационного  начального c. практического  заключительного Что входит в структуру творческих способностей младших школьников? Выберите один или несколько ответов: a.

деятельностно-процессуальный компонент . мотивационно-ценностный компонент  личностно-креативный компонент когнитивно-эмоциональный компонент  социальный компонент Что не относится к психологическим условиям организации процесса обучения и воспитания в начальной школе? создание ситуации успеха b. материально-техническое оснащение  комфортная психологическая обстановка Что не относится к характеристикам креативной среды?  творческие задания в учебном материале b. поддержание и развитие инициативы учащихся; c. логически однообразные задания на уроке  наличие проблемных задач Что необходимо включать в состав культурной составляющей креативной образовательной среды?  популярную музыку, востребованные компьютерные игры  музеи, библиотеки, дворцы культуры, театры исключительно деятельность образовательных учреждений (школа, детский сад) .