☀️ Ответы на все тесты "Теория и методика экологического образования дошкольников (ДО)" НСПК 100% правильно ☀️

При формировании основ естественнонаучных и экологических понятий в качестве метода близкого к идеальному можно рассматривать

По организации наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Какая категория работников ДОУ осуществляет анализ программ, методик с точки зрения их соответствия уровню детей дошкольного возраста?

Специально организованное воспитателем, целенаправленное, более или менее длительное и планомерное, активное восприятие детьми объектов и явлений природы

Сколько этапов в проведении экскурсий принято выделять?

Процесс наблюдения уже у детей дошкольного возраста может быть: (отметьте несколько вариантов правильных ответов) ...

Продолжите фразу «Детское экспериментирование свободно от ...»

При проведении какой формы занятий по экологическому образованию дети знакомятся с яркими единичными природными явлениями того или иного сезона?

Предметное, графическое или действенное изображение чего-либо — это

Предметное, графическое или действенное изображение чего-либо — это

По организации наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

По месту проведения наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

По количеству участников наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

По длительности наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

По длительности наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Первый этап руководства наблюдениями

Основой работы по развитию умения наблюдать и воспитанию наблюдательности является
(отметьте несколько вариантов правильных ответов)...

Основная познавательная задача этого вида наблюдения – ответить на вопросы: «Что это или кто это?», «Каково оно?», «Каковы его основные свойства, проявления, взаимодействия с окружающими?»

Кто выделяет такие особенности наблюдения, как полноту восприятия частей и свойств объектов в соответствии с задачами наблюдения, умение подметить малозаметные черты в предмете или явлении

Кто выделяет такие особенности наблюдения, как полноту восприятия частей и свойств объектов в соответствии с задачами наблюдения, умение подметить малозаметные черты в предмете или явлении

Кому из ученых принадлежит гипотеза о том, что в детском возрасте ведущим видом деятельности является не игра, как это принято считать, а экспериментирование?

Из этой группы игр с готовым содержанием и правилами в экологическом образовании используют (отметьте несколько вариантов правильных ответов)...

Игры, содержанием которых являются разнообразные знания, имеющиеся у детей, и само слово – это игры ...

Игры с правилами, имеющие готовое содержание – это...

Дополните фразу «В процессе детского экспериментирования заранее намеченного плана...»

Главным отличием детского экспериментирования можно назвать

В процессе наблюдения и восприятия детьми в соответствии с обобщенной схемой обследования предмета воспитатель ...

В программное содержание занятия включаются две группы задач (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

В начале занятия важно заинтересовать детей. В младших группах это достигается с помощью...

«Способ духовно-практического освоения действительности, направленный на создание таких условий, в которых предметы ярко обнаруживают свою сущность, скрытую в обычных ситуациях» - это ...

Чему будет способствовать создание условий для привлечения внимания ребенка к окружающим природным объектам, формирование умения видеть красоту окружающего природного мира

Чему будет способствовать создание условий для познавательной деятельности, экспериментирования с природным материалом, систематических наблюдений за объектами живой и неживой природы

Чему будет способствовать создание условий для использования экологически безопасных материалов для оформления интерьеров, игрушек оценка экологической ситуации территории дошкольного учреждения грамотное оформление, озеленение территории создание условий для экскурсий, занятий на свежем воздухе

Укажите, какие Н.А. Рыжова выделяет три основных типа огородов в ДОУ (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Укажите три типа экологических тропинок (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

У начала экологической тропы обычно размещают:

Традиционно огород в ДОУ используют с целью...

Создавая среду ДОУ, следует руководствоваться положением о том, что...

Сколько картосхем содержит паспорт тропинки?

Разнообразие видовых точек экологической тропинки в здании детского сада определяется...

Развивающая предметная среда предполагает ...

Паспорт экологической тропы содержит (отметьте несколько вариантов правильных ответов) ...

Основной принцип при создании среды экологической тропы – это ...

Объекты экологической тропинки дают большие возможности для...

Нетрадиционный элемент развивающей предметной среды в виде горки, подобие естественного горного рельефа с характерными для него видами растений – это ...

Не относится к действиям по созданию экологической тропинки:

На экологической тропе можно проводить (отметьте несколько вариантов правильных ответов)...

На стенах экологической комнаты вывешиваются ...

Кто определяет развивающую предметную среду как систему материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующую содержание развития его духовного, физического облика

Концепция развивающей среды разработана ...

Коллекции в экологической комнате ...

Какое из утверждений является верным?

Зону коллекций экологической комнаты для дошкольников ...

Зону коллекций экологической комнаты для дошкольников ...

Главной задачей экологизации предметно-развивающей среды является ...

В экологический комплекс дошкольного учреждения могут входить:

В качестве видовых точек тропы выбирают

В зимних условиях для оформления экологических комнат ...

В библиотечной зоне экологической комнаты должны быть представлены ...

«Экологический класс» как элемент экологического комплекса дошкольного учреждения подразумевает ...

Что входит в систему экологического образования дошкольников (отметьте несколько вариантов правильных ответов)?

Формирование умений и навыков наблюдения за природными объектами и явлениями является

Участок должен быть огорожен живой изгородью из высаженных деревьев и кустарников, посаженных в

Стереотип, что «человек — царь, хозяин природы», наиболее характерен для методической и художественной детской литературы

Способность людей пользоваться своими экологическими знаниями и умениями в практической деятельности —

Современное экологическое образование как особое направление дошкольной педагогики в нашей стране формируется на основе (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Под насаждения отводится не более

Паспорт экологической тропы содержит

Объясняя детям, как используются природные ресурсы, что они значат для человека, необходимо сказать о ...

О каком принципе экологического образования дошкольников идет речь в следующем отрывке: «Принцип научности предполагает знакомство дошкольников с совокупностью элементарных экологических знаний, которые служат основой формирования мотивации действий ребенка, развития познавательного интереса, формирования основ его мировоззрения»?

Какой позиции соответствует установка, что живые организмы не могут быть хорошими или плохими, полезными или вредными?

Какая парадигма в экологическом образовании доминировала в XX веке?

Какая категория работников ДОУ отвечает за разработку дизайн-проекта экологизации развивающей предметной среды?

К основным направлениям работы с родителями по экологическому образованию относят (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Из экологического воспитания дошкольников рекомендуется исключить:

Зона, представляющая уголок с разнообразными комнатными растениями, аквариумами, альпийской горкой, фонтаном —

Зона, предназначенная для знакомства детей с различными природными объектами, для развития у них навыков классификации объектов по различным признакам, сенсорных навыков —

Для повышения интереса детей к занятиям на тропе (особенно младшего возраста) педагог совместно с ними выбирает

Для какой модели экологического образования характерно, что функции экологического образования возлагаются на воспитателя, который самостоятельно реализует интегрированный подход через экологизацию развивающей предметной среды в группе и экологизацию различных видов деятельности ребенка в повседневной жизни

Вставьте пропущенные слова «При описании дерева даются его ..., отражение его образа в фольклоре, отмечается его связь с другими растениями и животными, роль в жизни людей и рекомендации по использованию объекта в работе по экологическому воспитанию
дошкольников и просвещению родителей» (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

В экологическом образовании важно научить (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

В структуре экологического образования педагогов-дошкольников выделяются следующие компоненты (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

В сложившейся практике можно выделить две основных педагогических модели по экологическому образованию дошкольников – это … (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

В сложившейся практике можно выделить две основных педагогических модели по экологическому образованию дошкольников – это ... (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

В рамках реализации экологического воспитания медицинский работник проводит (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

В рамках какой модели экологического образования каждый сотрудник берет на себя определенные функции в области экологического образования?

В оценке природных объектов желательно избегать

В настоящее время наибольшее распространение в нашей стране получили американские программы и методики, уделяющие большое внимание

В настоящее время в детских садах работа экологов организована по-разному, но в целом можно выделить два варианта (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

В какой среде законы природы действуют не в полном объеме?