☀️ОСЭК СпДО | Тест 3 Теоретические основы и методика математического развития | 100% правильно☀️

Чувство времени» начинает развиваться с Выберите один ответ: a. старшего дошкольного возраста b. раннего возраста c. младшего дошкольного возраста d. младенческого возраста  «Чувство времени» опирается на Выберите один ответ: a. взаимодействие первой и второй сигнальных систем b. действие первой сигнальной системы c. действие второй сигнальной системы В период раннего детства ребенок ориентируется в пространстве Выберите один ответ: a. по сторонам собственного тела b. по сторонам горизонта: север, юг, запад, восток. c. по основным пространственным направлениям: вперед — назад, вверх — вниз, направо — налево  В понятие «пространственная ориентация» входит Выберите один или несколько ответов: a.

взаимного положения предметов и их положения относительно тела ориентирующегося b. оценка расстояний c. оценка размеров и формы d. оценка количества сторон и углов предметов e. оценка площади  В понятие пространственная ориентация входит Выберите один ответ: a. оценка расстояний, размеров, формы предметов b. оценка взаимного положения предметов c. все перечисленное d. положения предметов относительно тела ориентирующегося В формировании пространственных представлений и способов ориентации в пространстве участвуют анализаторы: Выберите один ответ: a. зрительный b. слуховой c. обонятельный d. осязательный e. кинестетический f. все ответы верны  Ведущую роль в познании пространственных отношений и в формировании представлений в раннем и младшем дошкольном возрасте играет … Выберите один ответ: a.

слово b. непосредственный опыт c. пример взрослого  Верно ли утверждение «Крайне важна роль слова и сложившихся в обществе эталонов в восприятии и оценке разных сторон времени» Выберите один ответ: a. Верно b. Неверно  Верно ли утверждение «Степень заинтересованности в данном виде деятельности оказывает влияние на оценку времени» Выберите один ответ: a. Верно b. Неверно  Верное ли утверждение «Различаемые направления ребенок соотносит прежде всего с определенными частями собственного тела» Выберите один ответ: a. Верно b. Неверно Восприятие пространства возникает у ребенка в возрасте Выберите один ответ: a. двух лет b. 1-2 года c. четырех-пяти недель d. полгода  Выбери верное суждение Выберите один ответ: a.

чтобы познать особенности предмета и вычленить его форму, необходимо обучение взрослого b. дети могут самостоятельно познать особенности предмета и вычленить его форму  Выберите верное суждение Выберите один ответ: a. словесное сопровождение отвлекает детей от тактильного восприятия предмета b. слово, правильно и вовремя включенное в непосредственное восприятие, углубляет его, способствуя запоминанию наблюдаемого c. восприятие предмета ребенком возможно только при словесном сопровождении взрослого  Выберите верное суждение Выберите один ответ: a. Геометрические фигуры являются эталонами, пользуясь которыми человек определяет форму предмета b. Формы предмета являются эталонами, пользуясь которыми человек определяет геометрические фигуры.

Выберите неправильный ответ Характерными особенностями времени являются: Выберите один ответ: a. его текучесть, время связано с движением b. его необратимость c. его постоянство d. отсутствие наглядных форм, «его не видно и не слышно».  Движение глаз по контуру фигуры появляется у детей Выберите один ответ: a. в дошкольном возрасте не появляется b. трех-четырех лет c. четырёх-пяти лет d. шести-семи лет e. пяти-шести лет  Дети воспринимают геометрические фигуры как обычные игрушки и по аналогии с хорошо знакомыми бытовыми предметами, называя их именами этих предметов Выберите один ответ: a. в старшем дошкольном возрасте b. в младшем дошкольном возрасте c. суждение не верно d.

в среднем дошкольном возрасте  Дети овладевают системой отсчета по сторонам горизонта (север, юг, запад, восток) в период Выберите один ответ: a. Старшего дошкольного возраста b. В период школьного обучения c. Раннего дошкольного возраста d. Младшего дошкольного возраста Накопление чувственных знаний о предметах окружающего мира в их пространственных отношениях является основой обучения Выберите один ответ: a. Формированию геометрических представлений b. Ориентировке в пространстве c. Ориентировке во времени d. Развитию представлений о форме предметов  Началом отсчета является тот объект, по отношению к которому определяется пространственное расположение других предметов – Выберите один ответ: a.

ориентировка от себя b. ориентировка на себе c. ориентировка от объектов Низкий уровень обследования формы предметов (беглое зрительное восприятие) наблюдается у детей Выберите один ответ: a. Правильный ответ на вопрос отсутствует b. Раннего дошкольного возраста c. Младшего школьного возраста d. Дошкольного возраста  Основой восприятия времени является: Выберите один ответ: a. Чувственное восприятие b. Биологическое восприятие c. Выработанный навык d. Наглядность  Ощупывающие движения руки появляются у детей Выберите один ответ: a. четырехлетнего возраста b. шестилетнего возраста c. трехлетнего возраста d. пятилетнего возраста  С какими свойствами геометрических фигур знакомятся дети в дошкольном возрасте Выберите один или несколько ответов: a.

наличие/отсутствие вершин b. наличие/отсутствие сторон c. наличие/отсутствие углов d. все ответы верны e. наличие/отсутствие площади  Сознательное восприятие времени у человека Выберите один ответ: a. отсутствует b. складывалось в процессе социально-производственной практики c. присутствует с момента рождения  Способами измерения дети овладевают Выберите один ответ: a. все ответы верны b. подражая действиям взрослых c. в повседневной жизни d. в результате специального обучения  Способность чувствовать временную длительность, непосредственно оценивать и ориентироваться во времени без всяких вспомогательных средств называют Выберите один ответ: a. висцеральной чувствительностью b.

органической чувствительностью c. чувством времени  Точность оценки временных интервалов определяется Выберите один ответ: a. зрительным анализатором b. слуховым восприятием c. динамикой процесса возбуждения и торможения d. мышечным восприятием  Умение пользоваться системой, когда началом отсчета является сам субъект – Выберите один ответ: a. ориентировка от объектов b. ориентировка от себя c. ориентировка на себе  Характерными особенностями времени являются: Выберите один или несколько ответов: a. непрерывность b. необратимость c. отсутствие наглядных форм d. текучесть e. непостоянство .