annot_18.03.01_tipp_prikl_itkht_2016_o (18.03.01 Химическая технология), страница 7

PDF-файл annot_18.03.01_tipp_prikl_itkht_2016_o (18.03.01 Химическая технология), страница 7 Абитуриентам (9412): Другое - 1 семестрannot_18.03.01_tipp_prikl_itkht_2016_o (18.03.01 Химическая технология) - PDF, страница 7 (9412) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_18.03.01_tipp_prikl_itkht_2016_o" внутри архива находится в папке "18.03.01 Химическая технология". PDF-файл из архива "18.03.01 Химическая технология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц (360 акад. час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физическая химия I, II» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность и готовность использовать основные законы естественно-научныхдисциплин в профессиональной деятельности):ОПК-3 (готовность использовать знания о строении вещества, природе химической связи вразличных классах химических соединений для понимания свойств материалов имеханизмов химических процессов, протекающих в окружающем мире).Знать:- основные законы и закономерности развития химических наук и современныелитературные источники для анализа полученных результатов научных исследований- основные понятия и законы фундаментальных дисциплин при решениипрофессиональныхзадачвобластихимии.Уметь:- применять фундаментальные химические понятия для проведения и обработкиполученных результатов научных исследований.- применять основные законы фундаментальных разделов естественнонаучных дисциплинпри решении профессиональных дисциплинВладеть:- различными расчётными методами на основе законов фундаментальных дисциплинхимии для решения профессиональных задач с использованием современныхинформационных технологий.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Физическая химия II»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология », профиль«Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Физическая химия I, II» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическаятехнология» с учетом специфики профиля подготовки – «Технология и переработкаполимеров», прикладной бакалавриат.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Физическая химия I, II» является обязательной базовой дисциплиной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления 18.03.01 «Химическая технология»подготовки бакалавров с профилем подготовки «Технология и переработка полимеров»,прикладной бакалавриат.В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: виды термодинамическихсистем, термодинамические параметры, функции и процессы, термодинамическоеравновесие, внутренняя энергия системы, теплота и работа как формы передачи энергии,постулаты и законы химической термодинамики, термохимия, закон Гесса, теплоемкость,характеристические функции, химический потенциал и его физический смысл, уравнениясостояния реальных газов, летучесть, константы равновесия, гетерогенное равновесие,правило фаз Гиббса, одно-, двух- и трехкомпонентные системы, построение фазовыхдиаграмм, коллигативные свойства растворов, теория электролитов, термодинамика икинетика электрохимических процессов, электропроводность, гальванические элементы,понятия квантовой механики, квантово-механическая система и её описание, операторы идействия над ними, уравнение Шрёдингера, квантовые числа и их физический смысл,энергетическая диаграмма АО атома водорода, электронные состояния и приближениеМО ЛКАО, построение энергетических уровней и МО для двухатомных молекул 1-го и 2го периодов Периодической системы элементов, гетероядерные двухатомные молекулы вметоде МО ЛКАО, стереохимия многоатомных молекул, донорно-акцепторные связи,координационные соединения, полуэмпирический метод МО в приближении Хюккеля,примеры решение для простых сопряженных молекул, кинетические уравненииразличных типов реакций, скорость химической реакции, константы скорости и порядокреакции, интегрирование кинетических уравнений реакций, методы определенияпорядков реакций, основные принципы рассмотрения кинетики сложных реакций –параллельные, последовательные, цепные реакции, приближенные методы описаниякинетики сложных реакций, метод квазистациoнарных концентраций, теория активныхстолкновений, теория активированного комплекса - модель элементарного акта, энтальпияи энтропия активации, уравнение Аррениуса, мономолекулярные и тримолекулярныереакции, кинетика реакций в растворах, гомолитические и гетеролитические реакции,теория катализа, кислотно-основный катализ, общий кислотный и специфическийпротонный катализ, основные понятия гетерогенного катализа, изобара и изотермаадсорбции.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц (360 акад. час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физическая химия I, II» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность и готовность использовать основные законы естественно-научныхдисциплин в профессиональной деятельности):ОПК-3 (готовность использовать знания о строении вещества, природе химической связи вразличных классах химических соединений для понимания свойств материалов имеханизмов химических процессов, протекающих в окружающем мире).Знать:- основные законы и закономерности развития химических наук и современныелитературные источники для анализа полученных результатов научных исследований- основные понятия и законы фундаментальных дисциплин при решениипрофессиональныхзадачвобластихимии.Уметь:- применять фундаментальные химические понятия для проведения и обработкиполученных результатов научных исследований.- применять основные законы фундаментальных разделов естественнонаучных дисциплинпри решении профессиональных дисциплинВладеть:- различными расчётными методами на основе законов фундаментальных дисциплинхимии для решения профессиональных задач с использованием современныхинформационных технологий.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Коллоидная химия»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»профиль «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Коллоидная химия» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-3 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Коллоидная химия» является обязательной дисциплиной базовой частиучебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат.В дисциплине рассматриваютсяфундаментальные особенности ультрадисперсногосостояния вещества, способы получения и свойства дисперсных систем. Формируютсяпредставления о химических и физических поверхностных явлениях в гетерогенныхсистемах.

Излагаются основы термодинамики поверхностных явлений, адгезии,смачивания, адсорбции, электрических явлений на поверхностях раздела, устойчивости икоагуляции дисперсных систем. Большое внимание уделяется методам получениянаноразмерных систем и определения размера частиц дисперсной фазы.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетных единиц, формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 5-ом осеннем семестре или 6-омвесеннем семестре 3 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Коллоидная химия» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 - Обладание способностью и готовностью использовать основные законыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;ОПК-3 - Обладание способностью использовать знания о строении вещества, природехимической связи в различных классах химических соединений для понимания свойствматериалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- явления, протекающие в гетерогенных системах на границе раздела фаз и теории ихописывающие;- фундаментальные особенности ультрадисперсного состояния вещества;оптические, молекулярно-кинетические, электроповерхностные, структурномеханические свойства дисперсных систем;- методы получения и характеристики коллоидных систем.Уметь:- исследовать основные свойства дисперсных систем стандартными методами;проводить расчеты с использованием основных соотношений термодинамикиповерхностных явлений и основных характеристик дисперсных систем;- анализировать полученные результаты;- характеризовать свойства различных дисперсных систем и протекающие в них процессы.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Безопасность жизнедеятельности»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология», профиль«Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» имеет своей целью формирование уобучающихся общекультурных и общепрофессиональных компетенций ОК-9 и ОПК-6 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки – «Технология ипереработка полимеров», прикладной бакалавриат.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является базовой дисциплиной учебногоплана направления бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология» с профессиональнымпрофилем «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат.В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: система «Человек – средаобитания (ЧСО)», классификация опасностей,система обеспечения безопасностипроизводственной деятельности, уровни риска, классификация регионов РФ по опасностис учётом проявления негативных природных явлений и при реализации хозяйственнойдеятельности, принципы достижения безопасности ALAPA, ALARA; изучаютсяпотенциально опасные технологические процессы; механизм и последовательностьпрохождения специальной оценки условий труда; определения безопасности, системыбезопасности, аксиомы безопасности, организация и схема управления безопасностьюжизнедеятельности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее