annot_18.03.01_tipp_prikl_itkht_2016_o (18.03.01 Химическая технология), страница 3

PDF-файл annot_18.03.01_tipp_prikl_itkht_2016_o (18.03.01 Химическая технология), страница 3 Абитуриентам (9412): Другое - 1 семестрannot_18.03.01_tipp_prikl_itkht_2016_o (18.03.01 Химическая технология) - PDF, страница 3 (9412) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_18.03.01_tipp_prikl_itkht_2016_o" внутри архива находится в папке "18.03.01 Химическая технология". PDF-файл из архива "18.03.01 Химическая технология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Особое внимание уделяетсяпрактическим приложениям этих теорий и математическому моделированию на ихоснове. Кроме того, в курсе рассматриваются некоторые специальные разделы линейнойалгебры: линейные пространства и их преобразования, линейные операторы в линейныхпространствах, собственные числа линейных операторов.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц, формами промежуточной аттестацииявляются зачет и экзамен. Курс изучается во 2-м семестре.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика II» дисциплины «Математика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-2 - Готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы;б) профессиональных (ПК):ПК-16 - Способность планировать и проводить физические и химические эксперименты,проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выводить гипотезы иустанавливать границы их применения, применять методы математического анализа имоделирования, теоретического и экспериментального исследования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, термины, методы и модели, изучаемые в теории интегрированияфункций, теории числовых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теориилинейных пространств и линейных операторов, теории обыкновенных дифференциальныхуравнений, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- базовые понятия, основные теоретические результаты, методы математического анализаи моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейных пространств илинейных операторов, теории обыкновенных дифференциальных уравнений.Уметь:- использовать понятия и методы, изучаемые в теории интегрирования функций, теориичисловых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейныхпространств и линейных операторов, теории обыкновенных дифференциальныхуравнений, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- применять основные теоретические результаты, методы математического анализа имоделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейных пространств илинейных операторов, теории обыкновенных дифференциальных уравнений.Владеть:- методами решения типовых задач, рассматриваемых в теории интегрирования функций,теории числовых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейныхпространств и линейных операторов, теории обыкновенных дифференциальныхуравнений, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- методами математического анализа и моделирования, теоретического исследования,методами обработки результатов эксперимента, изучаемыми в теории интегрированияфункций, теории числовых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теориилинейных пространств и линейных операторов, теории обыкновенных дифференциальныхуравнений.Аннотацияк рабочей программекурса «Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат1.

Цель освоения курсаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» дисциплины «Математика»имеет своей целью формированиеу обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ОПК-2, ПК-16 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с учетомспецифики профиля подготовки – «Технология и переработка полимеров», прикладнойбакалавриат.2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» является третьей частьюбазовой дисциплины «Математика» учебного плана направления бакалавриата 18.03.01«Химическая технология» с профессиональным профилем «Технология и переработкаполимеров», прикладной бакалавриат.В курсе рассматриваются следующие вопросы: случайные события и ихклассификация, вероятность случайного события и методы ее определения, дискретные инепрерывные случайные величины и их характеристики, основные понятия и задачиматематической статистики, методы нахождения статистических оценок, основные видыраспределений случайных величин, рассматриваемых в математической статистике,проверка статистических гипотез, критерий согласия Пирсона, элементы теориикорреляции, методы статистической обработки экспериментальных данных.

Особоевнимание уделено прикладным аспектам теории вероятностей и математическойстатистики.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 3 зачетные единицы, формой промежуточной аттестацииявляется зачет. Курс изучается в 3-м семестре.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-2 - Готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы;б) профессиональных (ПК):ПК-16 - Способность планировать и проводить физические и химические эксперименты,проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выводить гипотезы иустанавливать границы их применения, применять методы математического анализа имоделирования, теоретического и экспериментального исследования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, термины, методы и модели, рассматриваемые в теориивероятностей и математической статистике, применяемые для описания, моделирования иисследования современной физической картины мира, пространственно-временныхзакономерностей, строения вещества;- базовые понятия, основные теоретические результаты, методы математического анализаи моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории вероятностей и математической статистике.Уметь:использовать понятия и методы, рассматриваемые в теориивероятностей иматематической статистике, применяемые для описания, моделирования и исследованиясовременной физической картины мира, пространственно-временных закономерностей,строения вещества;- применять основные теоретические результаты, методы математического анализа имоделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории вероятностей и математической статистике.Владеть:- методами решения типовых задач, разработанными в теориивероятностей иматематической статистике, применяемыми для описания, моделирования и исследованиясовременной физической картины мира, пространственно-временных закономерностей,строения вещества;- методами математического анализа и моделирования, теоретического исследования,методами обработки результатов эксперимента, изучаемыми в теории вероятностей иматематической статистике.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Химическая информатика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»профиль подготовки «Технология и переработка полимеров», прикладнойбакалавриат1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химическая информатика» имеет своей целью формирование уобучающихся общепрофессиональных компетенций ОПК-4 и ОПК-5 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическаятехнология».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Химическая информатика» является обязательной дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология».В процессе изучения дисциплины рассматриваются основные методы, способы исредства получения, хранения, переработки информации, принципы создания ииспользования современных информационных технологий, принципы соблюдения правинтеллектуальной собственности, способы защиты информации.

Основное вниманиеуделяется выработке у обучающихся навыков практической работы на персональномкомпьютере, являющимся базисным инструментом функционирования информационныхтехнологий и информационных систем, навыков применения стандартных программныхсредств и обработки данных с использованием математических и статистических методов,прикладного программного обеспечения и современных информационных и сетевыхтехнологий.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа), формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 1-ом и 4-омсеместрах.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химическая информатика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих профессиональных компетенций:ОПК-4: владеть понимания сущности и значения информации в развитиисовременного информационного общества, осознания опасности и угрозы, возникающих вэтом процессе, способностью соблюдать основные требования информационнойбезопасности, в том числе защиты государственной тайны.ОПК-5: владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения,переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управленияинформацией.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:–––современные информационные технологии, основные методы, способы исредства получения, хранения, переработки информации;принципы создания и использования информационных систем;принципы соблюдения прав интеллектуальной собственности, способы защитыинформации.Уметь:– использовать современные информационные технологии поиска и обработкиинформации;– использовать прикладные программные средства для создания информационныхматериалов и проведения расчетов.Владеть:– современными информационными технологиями поиска и обработки информациии простейшими методами защиты информации– навыками практической работы на персональном компьютере как средствеуправления информацией;– методами работы с базами данных;– навыками применения стандартных программных средств для расчетов иобработки экспериментальных данных.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Информационные системы тонких химических технологий»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»профиль подготовки «Технология и переработка полимеров», прикладнойбакалавриат1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее