annot_19.03.01_bt_2016 (19.03.01 Биотехнология), страница 11
Описание файла
Файл "annot_19.03.01_bt_2016" внутри архива находится в папке "19.03.01 Биотехнология". PDF-файл из архива "19.03.01 Биотехнология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. .
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 11 страницы из PDF
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурнойкомпетенции ОК-8 в соответствии с ФГОС ВО 19.03.01 «Биотехнология».2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриатаДисциплина «Физическая культура и спорт» относится к числу элективныхдисциплин вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 19.03.01 «Биотехнология» с профилем"Биотехнология".Дисциплина «Физическая культура и спорт» направлена на формированиефизической культуры личности обучающихся и способности направленногоиспользования разнообразных средств физической культуры, спорта итуризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизическойподготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Физическая культура и спорт»составляет 328 акад. час. Дисциплина осваивается во всех семестрах 1-3курсов бакалавриата, формой промежуточной аттестации являются зачеты.4. Требования к результатам освоения дисциплиныОсвоение программы дисциплины «Физическая культура и спорт»направлено на формирование у обучающихся общекультурной компетенции:ОК-8 (способность использовать методы и инструменты физическойкультуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональнойдеятельности).В результате освоения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- составляющие здорового образа жизни- ценности физической культуры и основные положения организациифизической культуры для поддержания здоровья человекаУметь- использовать методы и инструменты физической культуры для обеспеченияполноценной учебной и социальной деятельностиВладеть- практическими навыками в обеспечении здорового образа жизниАннотацияк рабочей программе дисциплины«Индивидуальные траектории обучения»по направлению подготовки 19.03.01 Биотехнологияпрофиль 01 Биотехнология1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Индивидуальные траектории обучения» имеет своей цельюформирование у обучающихся элементов общекультурных компетенций:способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способность ксамоорганизации и самообразованию (ОК-7), – в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению бакалавриата 19.03.01«Биотехнология» (стандарт утвержден приказом Минобрнауки РФ от 11марта 2015 г. № 193).2.
Место дисциплины в структуре образовательной программыбакалавриатаДисциплина «Индивидуальные траектории обучения» является дисциплинойпо выбору вариативной части программы бакалавриата, в ходе изучениякоторой студенты разрабатывают индивидуальную траекторию обучения сориентацией на подготовку исследователя или специалиста. Дисциплинаизучается в весеннем семестре 1 курса студентами, обучающимися вИнституте тонких химических технологий Московского технологическогоуниверситета.
Трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 академических часов), форма промежуточной аттестации –зачет.В дисциплине рассматриваются следующие основные учебные вопросы:многоуровневая структура основных образовательных программ в вузахРоссии; особенности и характеристики основных образовательных программбакалавриата, магистратуры и аспирантуры; стратегическое планированиеформирования индивидуальной траектории обучения; особенности учебнойработы в малой группе.3. Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:принципы построения многоуровневой структуры образовательныхпрограмм высшего образования;основные характеристики образовательных программ бакалавриата,магистратуры и аспирантуры;правила представления информации в виде презентаций;Уметь:представлять индивидуальную траекторию обучения в видепрезентации;распределять роли при совместной учебной работе в малых группах.Владеть:приемами стратегического планирования;навыками совместной деятельности в малой группе.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Образовательные технологии в самообразовании»по направлению подготовки 19.03.01 Биотехнологияпрофиль 01 Биотехнология1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Образовательные технологии в самообразовании» имеет своейцелью формирование у обучающихся элементов общекультурныхкомпетенций: способность работать в коллективе, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7), – в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению бакалавриата 19.03.01«Биотехнология» (стандарт утвержден приказом Минобрнауки РФ от 11марта 2015 г. № 193).2. Место дисциплины в структуре образовательной программыбакалавриатаДисциплина «Образовательные технологии в самообразовании» являетсядисциплиной по выбору вариативной части программы бакалавриата.Студенты выбирают для изучения материалы, касающиеся организациисамостоятельной и коллективной учебной работы, культуры умственноготруда или самообразования и саморазвития студентов, соответствующиезадачам освоения общекультурных компетенций ОК-6 и ОК-7.
Дисциплинаизучается в весеннем семестре 1 курса студентами, обучающимися вИнституте тонких химических технологий Московского технологическогоуниверситета. Трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетныеединицы (72 академических часа), форма промежуточной аттестации – зачет.В дисциплине рассматривается следующие основные учебные вопросы:использованиесовременныхобразовательныхтехнологийвсамообразовании;уровниусвоенияучебногоматериала;рольсамообразования в формировании личности и карьеры; культура умственноготруда; использование учебно-методических материалов в самообразовании;индивидуальное планирование учебной работы; формы и способы оценкиусвоения учебного материала.3. Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:роль самообразования в формировании личности и карьеры;источники учебной информации для самообразования;уровни усвоения учебного материала;Уметь:работать с учебно-методическими материалами;контролировать уровень усвоения учебного материала;Владеть:современными образовательными технологиями в самообразовании;навыками планирования самостоятельной учебной работы.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Религии народов России: конфессиональное управление»по направлению подготовки 19.03.01 Биотехнологияпрофиль 01 Биотехнология1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Религии народов России: конфессиональное управление» имеетцелью сформировать у студентов толерантные представления оконфессиональных, культурных и этнических различиях народов России дляформирования общекультурных компетенций ОК-6 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 19.03.01«Биотехнология» с учетом профиля подготовки «Биотехнология».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Религии народов России: конфессиональное управление»является элективной дисциплиной цикла гуманитарных и социальноэкономических дисциплин. Дисциплина изучается в 3 семестре.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 акад.час.), формой промежуточной аттестации является зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Технологии получения биологическиактивных веществ» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ОК-2 (способность анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданской позиции)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные события конфессиональной истории России;- основные этапы развития Русской православной и старообрядческойцерквей;- особенности развития католицизма, протестантизма, ислама, иудаизма ибуддизма в России.Уметь:толерантно воспринимать конфессиональные, этнические и культурныеразличия;- анализировать процессы, происходящие в обществе, устанавливатьпричинно-следственные связи;- выражать и обосновывать свою позицию по религиозным вопросам.Владеть навыками:анализа событий конфессиональной истории, основываясь на принципахобъективности и историзма;- работы с историческими источниками и литературой;- прогнозирования развития современной религиозной ситуации.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«История Советской России сквозь призму повседневности»по направлению подготовки 19.03.01 Биотехнологияпрофиль 01 Биотехнология1.
Цель освоения дисциплиныЦель учебной дисциплины сформировать у студентов научныепредставления об особенностях развития Российского государства иобщества в советскую эпоху, о роли советской цивилизации и советскойкультуры в контексте мирового исторического процесса. Программадисциплины «История Советской России сквозь призму повседневности»составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 19.03.01 «Биотехнология» с учетом профиляподготовки «Биотехнология», а также в соответствии с учебными планаминаправлений, по которым ведется преподавание в МИРЭА/МГУПИ/МИТХТ.2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «История Советской России сквозь призму повседневности»является элективной дисциплиной цикла гуманитарных и социальноэкономических дисциплин учебного плана направления подготовкибакалавров 19.03.01 «Биотехнология» с учетом профиля подготовки«Биотехнология».Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.).Для освоения дисциплины «История Советской России сквозь призмуповседневности» обучающиеся должны обладать знаниями, умениями инавыками, полученными в результате формирования и развития компетенцийв следующих дисциплинах:3.