annot_19.03.01_bt_2016 (19.03.01 Биотехнология), страница 12

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 акад.час.), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается в 3 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Технологии получения биологическиактивных веществ» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ОК-2 (способность анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданской позиции)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные события и факты Отечественной истории советскогопериода;- основные закономерности и этапы социальной истории России в XX веке;- место Советской России в мировом историческом процессе.Уметь: ориентироваться в мировом историческом процессе XX века;- анализировать процессы, происходящие в обществе, обобщать, делатьвыводы, устанавливать причинно-следственные связи;- выражать и обосновывать свою позицию по вопросам ценностногоотношения к прошлому.Владеть навыками: анализа исторических событий, основываясь напринципах объективности и историзма;- работы с историческими источниками и литературой;- прогнозирования развития современных общественных процессов.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Психология»по направлению подготовки 19.03.01 Биотехнологияпрофиль 01 Биотехнология1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина«Психология»имеетсвоейцельюспособствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 19.03.01 «Биотехнология».2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриатаДисциплина «Психология» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 19.03.01 «Биотехнология».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.часа). Форма промежуточной аттестации – зачет.

Дисциплина изучается в 3(осеннем) семестре на 2 курсе бакалавриата.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Психология» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общекультурных:ОК-2 (способность анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданской позиции).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать- знать основные методы психологии, уметь использовать их в практическойдеятельности с учетом своей профессиональной деятельности;- базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своемличностном и общекультурном развитииУметь- осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры,проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации;- организовывать индивидуальную и групповую деятельность людей сучетом их психологических и культурных особенностейВладеть- навыками формирования в коллективах позитивного психологическогоклимата и этическими нормами поведения- культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализуинформации, постановке цели и выбору путей ее достижения в коллективнойработеАннотацияк рабочей программе дисциплины«Дополнительные главы высшей математики по профилям:Математическое моделирование физико-химических процессов»по направлению подготовки 19.03.01 Биотехнологияпрофиль 01 Биотехнология1.Цель освоения дисциплиныДисциплина«Дополнительныеглавывысшейматематики»(«Математическое моделирование физико-химических процессов») имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных компетенций ОПК-2 и ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 19.03.01«Биотехнология»,сучётомспецификипрофиляподготовки«Биотехнология».2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина«Дополнительныеглавывысшейматематики»(«Математическоемоделированиефизико-химическихпроцессов»)относится к блоку выборных дисциплин вариативной части учебного плананаправления подготовки бакалавров 19.03.01 «Биотехнология» спрофессиональным профилем «Биотехнология».Вдисциплинерассматриваютсяследующиевопросы:теориятригонометрических рядов Фурье, основные понятия и положения теориитеплопроводности (диффузии), уравнения теплопроводности (диффузии) ипостановки краевых задач для них, метод интегральных преобразованийФурье для решения задач теплопроводности (диффузии), преобразованиеЛапласа и его применение для решения дифференциальных и интегральныхуравнений.3.

Общая трудоёмкость дисциплиныОбщий объём дисциплины составляет 2 зачётные единицы (72 акад. часа),формой промежуточной аттестации является зачёт. Дисциплина изучается в4-м семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Дополнительные главы высшейматематики»(«Математическоемоделированиефизико-химическихпроцессов») направлен на формирование у обучающихся элементовследующих общепрофессиональных компетенций:ОПК-2 (Способность и готовность использовать основные законыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности,применятьметодыматематическогоанализаимоделирования,теоретического и экспериментального исследования);ОПК-3 (Готовность использовать знания о современной физической картинемира, пространственно-временных закономерностях, строении вещества дляпонимания окружающего мира и явлений природы);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать-базовые понятия, термины, определения, основные положения теориитеплопроводности и диффузии, методы математического анализа имоделирования, разработанные в этой теории;- описания математических моделей и постановки основных задач в теориитеплопроводности и диффузии, а также методы их исследования и решения;уметь-применять основные положения и методы теории теплопроводности идиффузии для решения профессиональных задач;-строить и исследовать математические модели процессов теплопроводностиили диффузии;владеть- математическим аппаратом, разработанным в теории теплопроводности идиффузии;- методами математического моделирования и анализа физико-химическихпроцессов, представляющих собой процессы теплопроводности и диффузии.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Дополнительные главы высшей математики по профилям: Группы ипредставления»по направлению подготовки 19.03.01 Биотехнологияпрофиль 01 Биотехнология1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дополнительные главы высшей математики» («Группы ипредставления») имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональных компетенций ОПК-2 и ОПК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 19.03.01 «Биотехнология», с учётом специфики профиляподготовки «Биотехнология».2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Дополнительные главы высшей математики» («Группы ипредставления») относится к блоку выборных дисциплин вариативной частиучебного плана направления подготовки бакалавров 19.03.01 «Биотехнология» с профессиональным профилем «Биотехнология».В дисциплине рассматриваются базовые понятия, постановки и методырешения задач из основных разделов теории групп, групп симметриимолекул и кристаллов и теории представлений групп, способысамостоятельной проверки правильности их решения, методы построения,исследования, применения математических моделей, возникающих в ходепрофессиональной деятельности.

Большое внимание уделяется готовностииспользовать основные законы естественнонаучных дисциплин впрофессиональной деятельности и приобретению новых знаний по теориигрупп и теории представлений групп, используя современныеинформационные ресурсы и технологии.3. Общая трудоёмкость дисциплиныОбщий объём дисциплины составляет 2 зачётные единицы (72 акад. часа),формой промежуточной аттестации является зачёт. Дисциплина изучается в4-м семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Дополнительные главы высшейматематики» («Группы и представления») направлен на формирование уобучающихся элементов следующих общепрофессиональных компетенций:ОПК-2 (Способность и готовность использовать основные законыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности,применятьметодыматематическогоанализаимоделирования,теоретического и экспериментального исследования);ОПК-3 (Готовность использовать знания о современной физической картинемира, пространственно-временных закономерностях, строении вещества дляпонимания окружающего мира и явлений природы);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать- базовые понятия, термины, обозначения, теоретические результаты теориигрупп, групп симметрии молекул и кристаллов и теории представленийгрупп, постановки типовых задач и методы их решения, включаясоответствующие программные средства, способы самостоятельнойпроверки правильности полученных решений;- методы математического анализа и моделирования, основанные на теориигрупп;уметь- самостоятельно решать типовые задачи из основных разделов теории групп,групп симметрии молекул и кристаллов и теории представлений групп иобъяснять их решения, самостоятельно находить и изучать литературу потеме работы;- применять методы математического анализа и моделирования, основанныена теории групп;владеть- навыками решения типовых задач и математическими методами,рассматриваемыми в теории групп, групп симметрии молекул и кристаллов итеории представлений групп, позволяющими изучать специальные разделыматематики и дающими возможность самостоятельно углублять свои знания;- методами математического анализа и моделирования, теоретического иэкспериментального исследования, основанными на теории групп.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Специальные главы органической химии: Избранные главыорганической химии»по направлению подготовки 19.03.01 Биотехнологияпрофиль 01 Биотехнология1.