Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Формы математического описания линейных систем

Формы математического описания линейных систем, страница 4

PDF-файл Формы математического описания линейных систем, страница 4 Теория автоматического управления (ТАУ) (8692): Книга - 7 семестрФормы математического описания линейных систем: Теория автоматического управления (ТАУ) - PDF, страница 4 (8692) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Формы математического описания линейных систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория автоматического управления (тау)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "теория автоматического управления (тау)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Рписывая соединение с обратной связью по рис. 0.1,в с использованием формулы (4 3) системой Уравнений ХМ Ф,И Е(а)' Х® ® Ц (3) ~ (3) ," Еге) 6'-М -Х,(~), Показательные' фуякцж~ - и тригонометрической форме: Йа)СИ~ЫЮ+ФСид» +~Ф~й4)йп ~йРЮ + ФМ» = - ~ 410-Нсосисис с ~) 416-с3ссвисис. ис' юи Отсюда следует дна соотношения, содериащие только нещестженные фяиции: ф~и)с,с1и9 'и~и)1 - ~ и1 сс-с1 ис иссси; в Ф(и1 сссс1иО ~и<и)1 = ~ иск-с1 ссиисис'. сси Оранниная зти ныражения с формулой (3.4), делаем нынад: если на нход стационарной линейной системы ж бесконечно прошлый момент времени подать гармонический сигнал частотной й , то наблкщаемый н текущий момент ныходной сигнал системы бУдет также гармонической функцией нремени той же частоты, что и ныходной сигнал, но амплитуда ныходного сигнала будет отличаться от амплитуды нходного сигнала н Дю) раз, а фаза на у~а~~ радиан, где ФМ и ФГМ - значения амплитудной и Мазаной частотных характеристик на частоте нходного сигнала.

Таким образом, гармонический сигнал янляется тем специальным сигналом, срорму которого стационарная линейная система не 1жняет, и изменение днух параметрон которого - амплитуды и Фазы-описынается частотной характеристикой системы. Аналогично монна'было бы рассмотреть 1~1ИЗИЧЕСКИЙ СМЫСЛ Ж15) ° ;,'а нпянленных закономерностях оснонан способ экспериментального определения частотной характеристики устойчиной системы с помощью гармонических ноздзйстний. Связь час'.отной1 характеристики с передаточной щункцией, апоеделенной с помо" ью преобразонанпя Лапласа, оченпдна: Ф(1и) .= иссс3 ( ' сс сс1' 10370"ц сР'сссс Б Х с ~ — е ы х 0 д,:СОРси70 ссс 'спОЕлссисс частотная ха'3Г'.

-".:;1ст1п1а "„'3.'" .",сте1,."'.'1ш:раненных нозде11стниях и нулсннх 11с 1С;1ь:11к услонлх, пыта;;с-" 1.я (4.3): (4.22) (4,Р4), ~п~слзниьи и и:~О; 2 чес'." о». !::ет цо1.' построен»л ч''' тот~'ы»'. характерис ":л с смн~~х с' 'о"~ 'она: !~ч»; '~сто"'. ь виде о:.".пл'Г-'бедных, »азовых, Х~'М = ~С~УМ ~( а) . ' (4.18) Связь в о - в ы х о при. случайном воздействии, приложенном к системе в беоконечно прошлый момент времени, имеют вид Л $(в) ~Куи~~ Г»и~, 5 ~ а~3 =Ю~~ау~уи~, ( ) где 5~М, $ йи), ~~9~.

- спектральные и взаимная спектральная плотности стационарных входного и выходного сигналов систомы. Эти жырааения выводится, например, из (3.44), (3.47) применением преобразования Фурье о учетом (4 .12), (1.33), (1.36) . Если входной сигнал есть стационарный "белый" шум, то ~ФМ ~а ~ И~(Р") ~ ~~ ( ~~) ~~ ~(Ф (4.20) Па последних Формулах и (4.19), (4 .20) основаны статистические методы экспериментального определения частотных характеристик. Из выражеиия (4.7) вытекает связь частотной хаоактеристики с дсй~еренциальньи уравнением и~с, ~Ри) Ф ... + д! ~й ~ Рд которая позволяет легко найти У(и), Гй4 , Ф(ю), 4ТЮ3 Связи частотных характеристик соединений с частотны.п характернст'кеми звеньев вытекают из (4 .8) - ~4 .10).

змее:,;: д.и пооаллельного соединения й~ум — 3К(~м + Ф~ ~уа), ,'ул последовательного соедчненпя й5М = ~,~Уж~ ~К ОМ, (4.23) соед.:непя с обратной свнзью Ф~М 1+ й~~уМФвфы) Диод~,"„Р ~ "-~ (4 'э1) (4 'У..~) лдц~т в осно -г-;.,-'а1~'„' 'веских этом параграфов дан применительно к одномерным системам.

Обобще-' ние на многомерный случай, как и ныше, проюдится на осноэе пред отепления передаточных Функций н матричной йорма. Нужно будет обратитЬ внимание на то, что ьсе сжзп, спранвд.п1ные для нестационарных систем, диКиренциальные или интегральные и области нремени, остаются тако~~и и и об~во~~ комплексного переменного. Поэтому применение преобразонаний Лапласа и .,)урьв нв приносит н анализ нвстационарных систем значительных упрощений, как н случае систем с постояннюи параметрами.

а амет ичвикая п в аточная з линейной системы определена следующей Формулой: НС~,8)=,~ Ф(8,~)ю ) ~К~, Если лнести переменную у = 8- с ~место т , то можно уищеть, что параметрическая передаточная Функция является преобразованием Лапласа от сопряженной импульсной реакции систе- МИ: в Н(л, 8)= ) Ф<8,8-'тле ~сЬ~. (4.ге) Очееидно, что ~+~Об 5 Юф Ф(8,8-~у)= —. ~ н~ь,6)е ~Й (4.27) Лщ . Параметрическая передаточная $ункция яыяется ~нкцией комплексной переменной ~ и нремвни 8 Если система оказынается стационарной, то параметрическая передаточная Функция преьращаетоя ь передаточную Функцию У Дейстнительно, для стационарной системы (4.25) принимает щд д й с~, 8) =) ~ ~9- т)е ~~ с~т. П~ онодя замену переменной ~ на р= 8- ~ , получим с учатом (4.1) Мз,8)= ~Ф~у)е "Й~ =Ъ7С~). ' о Если я.1всто преобразояання Лапласа используется преобразоганпе Фурье, то рассматриваемую систеьзую характеристику назы- т, ЕЫЧЧС ~чг 11 А(~,81= Х, (Ю) ~~ (8.1 Т<Ю,~)=И~С~Д» 8) — Ю8.

х (8) Сеязь е х О д - е ц х О д,;ъотсруз устанаьииеавт параметричес;:ая п811811аточнан луьъц1~А пр11 "'8".'ОО1.''111'1ООБанпых Боздейстенях, ».1 .,гР ЕН11 с+у ~(д),—, ~ ~ с~, 8) а(ю е ЛУ/ с у~р (''1.30) .',ля Быеода зтой:.„.-р.1улы нулино Б Быуаиен11и (3.4) у(И) предо'."ае11ть с помоцьв формУлы ООраценпЯ через Ю1з) и Учесть (4.25) ° Р81118ние ОсноенОЙ зодачи анал11за с помо1~ыс пара1118тр11ческой передаточной ':,'1У11кш111 прОБОдится е тои ъо порядие, что и дж стац11онарньи С11С'18, (см.

$ 4.1). Ко нужно обратить енг1ание'на ТО, Что Х(5,6) Н(5,9)б(3) Не 8Сть П080бразОБЗНл8 Лапласа БыходНОГО сиГнала ~ Х 14рд) на эыеа1от' параметрпчиск1и преоорэз О еан118ы Лапла- са Бцходноуо сигнвщ, (",1ьчзь параметрической передаточной функции с ди 4ервнциаль- ны угаенон1:8.';: с11стемы упраеден11я иь188Т двоякий характер, по- ° с1'О.'".Ьку щ".миетр11ческая передаточная ф7н1щл яБулется янкцлей ,.;е,",х мэГ~71ОПТОБ 8 и л е А 1пл.'11но, с,'/щестеуРТ део УраБнения, ;8..:ен1м111 которых ян1иетсч эта хьоалер11СТ1пса. Чостро1е1 мно нз 1 1ж — ДиБнен11О Б Об11ас" .

Бре':;Он:1, еоспсльзоеэБ1:п1сь ~"Раенением (3,3) р8118нием -'ОторОГО яед.18тсп 1 Б)мал1ь1!Зя 1."сп;~'.1ьсная реакЦ1и Знт,'8.18ДЗН118У (С1 Я$) ПЗУ;1;*,18Т;ДАОС. О~', П8Р8;1С, ОЧ11О~ ~ 1..„РДЦ11И Чеоез дй' ;:П.;,иЬСН~1 )ЪЩОмеР ~тофиг.~"„.-, —,.',-; Час";.; -ОЗ=Р;ъ1.;",Я (3 '1) т;с~ ~ и интеГрируя их по м От — оо,:18 Ю, пол,,'ч::::;, „'ч.:.Тпеап (4.2О), а св) — "„~нд,ю>е' ~ ' +а ~В~ — ~Вся,Ф>е' 1~ с~ е~, и'е лд +д СН)Ц1~ У)а~~=~ (8) — + '+О(д) — — + д (Ю>~ Р ~Б~ т ~ ~~у Видим, что произведение Нр,8)е~~ является решением дпс~- Ференциального уравнения системы управления при воздействии ~(8)= е . Этот результат выражает уже известный нам факт: ~о,8)е есть реакция системы на воздействие в виде в Зу ЮЮ Сокращая в уравнении (4.31) справа и слева е'~, получим дифференциальное уравнение относительно И(,5,8), где независимой переменной является воемя 8 ЮА<З,Ю) ЙНСЗ,У) ~ Ш Л(в Ы) Ш ВМ,В> 3десь Ф 4(5,8) =й„(8)~ + " + а, (8)4 + а (д), (4.33) В(~,8)= Б, (8)л + ° "+ Ь,(В)ь+ Ь,(8).

Порядок этого уравнения равен порядку исходного уравнеши системы. Его начальные условия могут быть приняты следуюцими: Ь и, 0) Й ~(~,0) ~ Н(в,0) — '; — ~- ~ =О, с У,..., а-~ А(Я,О) ' ФО ~8 () Если козффициенты дифференциального уравнения меняются медленно, то пропзводные параметрической передаточной 4ункцпи малы и она может быть приближенно определена из (4.32): Б, (8),к~+* ° .+ Б~(8) Н(л,8)- а (8)л "+ ° ° + а,(8,) Приходим к методу заморожвнйых коз$фициентов. Рассмотрим теперь уравнение параме;рпческой передаточной Функции в области комплексной переменной. 3 обцем случае зто уравнение является интегральным ~9, кн.

3, ч. 1, гл. Ы ~. В частном случае, когда козКаптиенты исходного ди49еренциального ураь нения системы (2.1) представляют собой полиномы, интегральное уравнение сводится к дифференциальному с независимой переменной з . Порядок зтого ди43еренциального уравнения равен наивысшему порядку полиномов, и, очевщна, можут оказаться ниже порядка уравнения системы ~2.1). 3 этом кроются причины практи- Ф ческой значимости уравнения параметрической передато'ной 4ункции (4.35) * Получим й в ИСю,В)+" +а лН<ю,02+(а„,+а У)Ж(лд)+а л Ши<з, 8) В ~ Ф Ю УФ уу фя. Итак, имеем дифФеренциальное уравнение первого порядка относительно параметрической передаточной функции системы с ди4- $еренциальным уравнением (4.34) ю -го порядка: а — ' + [а в"+ " + а,ю + а + а В]ни, В> к, Ивсе,е7 (4.36) которое решается сравнительно просто.

в области комплексного переменного, особенно в случае, когда переменные коэффициенты линейные и, следовательно, уравнение относительно НО, 8 ) имеет первый порядок. Продемонстрируем это на частном примере. Пусть система описывается уравнением ' я +" +и — у +~Ф +и Ю)л Ф" . й'х (4.34) где а ... а а а -;:.:нстапты. Запишем сопряженное ему уравфу ~"'' нение, решением которого является сопряженная импульсная реакция системы при нулевых начальных условиях: й й~ Ф ~-о ~~„[а„и(ю,х)~+ "- — [а,в~ю~~~+[а,+а г~в<у,г>=д(в-г) Введя новую переменнув ~= 8- ~ вместо ~, получим Ф" ъ/(д„У- ~) Фа~ И, У- 7) а,„'„+" +а — у' — + В ~ М + 6йд„+ а,87 иl Ю,8-$7-ю~, ~ ти(8,8- ф~'7=А~7.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее