Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Типовые задачи по линейной алгебре

Типовые задачи по линейной алгебре, страница 13

PDF-файл Типовые задачи по линейной алгебре, страница 13 Линейная алгебра и аналитическая геометрия (8337): Книга - 1 семестрТиповые задачи по линейной алгебре: Линейная алгебра и аналитическая геометрия - PDF, страница 13 (8337) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Типовые задачи по линейной алгебре", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

Положительно и отрицательно определенные квадратичные формы называются определенными (знакоопределенными). Если же квадратичная форма принимает как положительные, так и отрицательныезначения, то она называется неопределенной (знакопеременной). Определенность и неопре 0 соделенность квадратичных форм обозначаются неравенствами q ( x)  0 , q ( x)  0 , q (x) ответственно.Критерий Сильвестра. Для того чтобы квадратичная форма q ( x)  xT Ax была положительно определенной, необходимо и достаточно, чтобы все угловые миноры ее матрицыбыли положительны:70aa1  a11  0 ,  2  11 12  0 ,…,  n  det A  0 .a21 a22(7.12)Для отрицательной определенности квадратичной формы необходимо и достаточно,чтобы знаки угловых миноров ее матрицы чередовались, начиная с отрицательного:aa1  a11  0 ,  2  11 12  0 ,…,  1n  n   1n det A  0 .a21 a22(7.13)Для неопределенности (знакопеременности) квадратичной формы достаточно, чтобыхотя бы один главный минор четного порядка был отрицателен, либо два главных миноранечетного порядка имели бы разные знаки (достаточный признак неопределенности квадратичной формы).Пример 19.

Квадратичные формы1)q( x)  x12  2 x1x2  2 x1x3  x22  x2 x3  x32 ;2)q( x)  x12  2 x1x2  3x22  4 x1x3  x32привести к каноническому виду: форму 1) – методом Лагранжа; форму 2) – методом Якоби.Указать соответствующие замены переменных. Вычислить ранг, положительный и отрицательный индексы, сигнатуру и дискриминант каждой квадратичной формы.Решение. Ф о р м а 1).

Применяем алгоритм метода Лагранжа.11 . В данную квадратичную форму переменная x1 входит в первой и второй степеняходновременно. Выбираем ее в качестве ведущей.21 . По ведущей переменной ( x1 ) выделяем полный квадрат:q( x)  x12  2 x1x2  2 x1x3  x22  x2 x3  x32  [ x12  2 x1 ( x2  x3 )  ( x2  x3 ) 2 ]  ( x2  x3 ) 2  x22  x2 x3  x32  ( x1  x2  x3 ) 2  x2 x3 .Обозначим y1  x1  x2  x3 , y2  x2 , y3  x3 . Тогда получим новую квадратичную формуq~( y1, y2 , y3 )  y12  y2 y3 . Продолжим преобразования, переходя к п.1 алгоритма.12 .

В квадратичной форме q~( y1, y2 , y3 )  y12  y2 y3 нет ведущих переменных, посколькукаждая переменная входит в форму либо во второй степени, либо в первой, но не в первой ивторой степенях одновременно. Однако имеется произведение y2 y3 разных переменных.Переходим к п.3 алгоритма.7131 . Заменяем выбранную пару переменных y2  z 2  z3 , y3  z 2  z3 . Оставшуюся ста-рую переменную y1 принимаем за соответствующую новую y1  z1 . Получаем квадратичную форму~q~( z1, z 2 , z3 )  z12  ( z 2  z3 ) ( z 2  z3 )  z12  z22  z32 .Переходим к п.1 алгоритма.~13 . В квадратичной форме q~ ( z1, z2 , z3 )  z12  z22  z32 нет ведущих переменных (все переменные входят в форму во второй степени), кроме того, нет произведений различных переменных.

Следовательно, квадратичная форма имеет канонический вид с диагональной матрицей   diag (1, 1,  1) .Найдем теперь невырожденную линейную замену переменных, приводящую даннуюформу к каноническому виду. В п. 21 и 31 решения выполнялись замены x  S1 y и y  S 2 z сматрицами 1 1 1 S1   0 1 0  ,0 0 11 0 0 S 2   0 1  1 .0 1 1 Следовательно, матрица S замены x  Sz находится как произведение1 1 11 0 0  1 0 2  S  S1 S2   0 1 0   0 1  1   0 1  1 ,0 0 10 1 1  0 1 1  т.е. искомая замена переменных x1  z1  2z3 , x2  z2  z3 , x3  z2  z3 .11Сделаем проверку. Для матрицы A  111  12 1  1  квадратичной формы по формуле21 (7.8)   S T A S вычислим диагональную матрицу  квадратичной формы, приведенной кканоническому виду.

Имеем1 1 0 0   1T  S A S   0 1 1 11 2 1 1   1  12 1   1 0 2   1 0 0   1   0 1  1   0 1 0  ,2 1   0 1 1   0 0  1т.е.   diag (1, 1,  1) , что соответствует найденному каноническому виду.По коэффициентам канонического вида квадратичной формы вычисляем ранг r  3 (количество отличных от нуля коэффициентов), положительный индекс 2 (количество положи72тельных коэффициентов), отрицательный индекс 1 (количество отрицательных коэффициентов) и сигнатуру 2  1  1 (разность между количествами положительных и отрицательныхкоэффициентов). Находим дискриминант квадратичной формы det A  2,25 .Ф о р м а 2). Применяем алгоритм метода Якоби.1.

Составляем матрицу A квадратичной формы, а затем – блочную матрицу ( A E ) : 1 1 2A  1 3 0 ,2 0 11 1 2 1 0 0A E    1 3 0 0 1 0 . 2 0 1 0 0 12. Элементарными преобразованиями III типа, выполняемыми над строками блочнойматрицы, приводим ее левый блок к ступенчатому виду:21 0 0 1 1 21 0 01 1 ( A E ) ~  0 2  2  1 1 0  ~  0 2  2  1 1 0   ( A | S T ) .0  2  3  2 0 1 0 0  5  3 1 1 Следовательно, квадратичная форма приводится к каноническому виду q~( y)  y12  2 y22  5 y32(коэффициенты совпадают с элементами главной диагонали матрицы A ) при помощи заме- 1 1  3ны переменных x  Sy с матрицей S   0 11  , т.е.

x1  y1  y2  3y3 , x2  y2  y3 ,0 01 x3  y3 .По коэффициентам канонического вида квадратичной формы вычисляем ранг r  3 (количество отличных от нуля коэффициентов), положительный индекс 2 (количество положительных коэффициентов), отрицательный индекс 1 (количество отрицательных коэффициентов) и сигнатуру 2  1  1 (разность между количествами положительных и отрицательныхкоэффициентов). Находим дискриминант квадратичной формы det A  det A  1  2  (5)  10(как произведение элементов на главной диагонали матрицы A ).Ответ: форма 1): канонический вид z12  z22  z32 ; замена переменных x1  z1  2z3 ,x2  z2  z3 , x3  z2  z3 ; ранг 3; положительный индекс 2; отрицательный индекс 1; сигна-тура 1; дискриминант  2,25 ;форма 2): канонический вид y12  2 y22  5 y32 ; замена переменных x1  y1  y2  3y3 ,x2  y2  y3 , x3  y3 ; ранг 3; положительный индекс 2; отрицательный индекс 1; сигнату-ра 1; дискриминант  10 .73Пример 20. Используя критерий Сильвестра, определить, при каких значениях a квадратичная форма 3 x 2  4ay 2  11z 2  4axy  2 xz  4ayz положительно определена.Решение.

Составим матрицу квадратичной формы 3 2a  1A   2 a 4 a 2a  .  1 2a 11 Находим угловые миноры этой матрицы1  3 ,2 3 2a 12a  4a 2 ,2a 4 a32a  13  det A  2a 4a 2a  132a  4a 2  4a 2  4a  12a 2  44a 2  128a  64a 2 . 1 2a 11Записываем критерий положительной определенности квадратичной формы и решаем полученную систему неравенств: 1  0 , 2  0 ,  0 33  0,2 12a  4a  0 , 64a 2  128a  0.Первое неравенство верное.

Его можно не учитывать. Решаем систему из двух последних неравенств: 12a  4a 2  0 , 64a 2  128a  0 4a(3  a )  0 ,64a(2  a )  0a (3  a)  0 , a(2  a)  00  a  3,0  a  2.Таким образом, система неравенств имеет решение 0  a  2 . Следовательно, квадратичнаяформа положительно определена при a  (0; 2) .Ответ: a  (0; 2) .748. ВАРИАНТЫ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ1. Матрицы A , B , а также выражение матрицы С через A и B приведены в таблице 1.Вычислить матрицу C .СВар.AB11 0 4213 1 2  2 2 3 13 3 1 21 1 354 112 3 2 123 231 2 31 03 1Вар.3 AB  2 BT AT2 4 AB  3BT AT3 AB  2 BT AT71 4 41 2 33 3 2  4 AB  3BT AT 2 3 195 4 1 2 1 3 1  22  4 AB  5 BT AT 2 01 11131517231143 1 1 4233 1 202312 3 0 4 1 3 1 23 11 13 AB  4 BT AT 1 232 1  3 AB  4 BT AT2  10  2  2 AB  4 BT AT1    2  3752311Таблица 1.СB40  1 3 2 23 14 1 2 361 2 4513  3  22  4 AB  2 BT AT 2 11 81 0 1 2 5 3 1 3  2  2  5 AB  3BT AT 31 10 3 2 41 1 3 1  2014 3 2013  AB  2  B T AT1 3 42 5 112 1  22  5 AB  2 BT AT 3 11 A 5 AB  4 BT AT2 1 3 41 02 AB  3BT AT 2 2 3 43 13 AB  2 BT AT141 0 4213 12322  5 AB  3BT AT1 16 0 2 42 3 1 2 1 3123181 1 4 3 2 3 123201  3 AB  2 BT AT 123201 19 3 2 4 2 1 33 1 32 2  5 AB  4 BT AT1  1  22  4 AB  5 BT AT 2 01 1 1 3 4 3 220x y 2.

Найти 1) x T Ay , 2) tr ( Axy T ) , где x   1  , y   1  , а матрица A приведена x2  y2 в таблице 2.Таблица 2.AВар.AВар.AВар.AВар.AВар.11 35 42 2 3 4 13 1 3 5 14 2 3 4 151 35 463 15 27 2 3 5 48 4 3 5 19 2 3 1 510 4 3 5 211 6 3 5 1121 75 213 4 3 2 614 2 5 1 3153 15 416 4 31517 4 251183 15619 6 12320 7 3213.

Многочлен p (x) и матрица A приведены в таблице 3. Найти p (A) .Вар.A11  23 1 x2  2x  321 23 1x2  2x  53 2  13 1 x 2  3x  24 2  301x2  2x  45 3  102x 2  3x  16 2  1012 x 2  3x  17 3  12 1 2x2  x  381  40 1 x2  2x  59 1  12 0 2x2  x  310 0  12 1 3x 2  x  111 0  22 1 2 x 2  3x  112 4  12 1 x2  2x  513 3 0 2 12 x 2  3x  214 4 0 2 1x 2  3x  4153 4  0 1 x2  2x 1163  2  x 2  3 x  21017 2  13 1  x2  2x  418 0  14 1 x2  4x  519 2  23 1 20 1  12 3  x2  x  3x2  4x  3Вар.Ap (x)Вар.AТаблица 3.p (x)p (x)764.

Найти все матрицы, перестановочные с матрицей A , приведенной в таблице 2.5. Блочные матрицы A   A11BA12  и B   11 B21B12  приведены в табл.4. Найти блокиB22 C11 и C12 блочной матрицы C  C11 C12   AB .Вар.AB1 1 0 1 0 1 31 2 23 1 04 2 53 1 0 1 0 1 5 3 2 45 0 11 2 451 0 30 1 46 2 13 0 1 3 2 47 1 0 3 0 1 60 2 0 3 1 4 1 3 291 0 20 1 31 1 1 5 4 2 2 1 3111 0 20 1 53 2 11 2 3 4 2 2131 0 30 1 21 5 0 3 4 21 3 1 151 0 20 1 4 0 2 1 3 5 5 4 2 1171 0 30 1 4 4 2 1 3 0 1 4 2 3Таблица 4.BA21 1 02 0 1 2 1 21 0 11 2 34 3 1 02 0 1 4 1 22 3 1 3 2 261 1 02 0 1 2 3  2 1 1 3 2 11 8 1 1 0  1 0 1 2 1 21 0 11 2 310 2 1 0 1 0 1 1 2 3  1 1  12 4 2 121 1 02 0 1 2 1  13 2 2  1 1  114 1 1 0 1 0 1  3 1 2 1 2 1 3 1 116 1 1 0 2 0 1 4 3  15 2 1 1 1 1 18 2 1 03 0 1  2 2  3 1 1 3  4 4 2 77Вар.194 2 11 3 3 4 1 2 1 0 1013  3 2  112 4 5 2 1  2 1 0101206.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее