Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Кавчук С.В. Сборник примеров и задач по теории сигналов (2001)

Кавчук С.В. Сборник примеров и задач по теории сигналов (2001), страница 3

PDF-файл Кавчук С.В. Сборник примеров и задач по теории сигналов (2001), страница 3 Радиотехнические цепи и сигналы (РТЦиС) (63587): Книга - 5 семестрКавчук С.В. Сборник примеров и задач по теории сигналов (2001): Радиотехнические цепи и сигналы (РТЦиС) - PDF, страница 3 (63587) - СтудИзба2020-08-27СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Кавчук С.В. Сборник примеров и задач по теории сигналов (2001)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиотехнические цепи и сигналы (ртцис)" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

τ )U m.ω2 . U m.U m. cos ( ω . τ )2cos ( ω . τ )U m2ω;1.ωС учетом особой точки ω=0 амплитудный спектр представляется выражениемA p( ω )U m. τ if ω 0.2 . U m.cos ( ω . τ )1otherwiseωФазовый спектр (как аргумент спектральной функции)M p( ω )φ p( ω )arg F p ( ω ) или φ p ( ω )atan;D p( ω )Подстановка действительной и мнимой частей спектральной функции дает( cos ( ω .

τ ) 1 )φ p( ω )atan.sin ( ω . τ )Графики амплитудного и фазового спектров приведены на рис.1.2.12 и1.2.13 при изменении угловой частоты в долях частоты первой гармоники2. πω 1в случае периодического продолжения импульсного сигнала, аTименно приω 1R5иωR.ω 1 , R.ω 1.. R . ω 1 .25024вольт x секундаАмплитудный спектр сигнала P(t)2. π2. πττA p ( ω)2001000100200ωрадиан/секундаРис.1.2.122πрадиан2. πφ p( ω)2τ2001000100200π22ωрадиан/секундаРис.1.2.13Для области физически реализуемых частот (f>0) графики амплитудногоAS p ( f )A p ( 2 .

π . f ) и фазового Φ S p ( f )φ p ( 2 . π . f ) спектров приве-volt * secдены на рис.1.2.14 и 1.2.15 при изменении частоты в долях частоты первой1гармоники f 1в случае периодического продолжения импульсного сигTf110 и f0.01 . Hz , 0.01 . Hz.. R . f 1 .нала, а именно при R100AS p ( f )012ττU m. τ2040fHzРис.1.2.1460252radΦ S p ( f)12ττ0π2204060π22fHzРис.1.2.15Пример 1.2.4. Решить задачу из примера 1.2.3 на основе теоремы овременном сдвиге.Решение.

Согласно данной теореме временной сдвиг сигналаτx t t c , например, на величину t cэквивалентен умножению в час2тотной области его спектральной функции F x ( ω ) на комплексную экспоj . ω. t c. При этом амплитудный спектр исходного сигнала x ( t ) нененту eω . t c.изменяется. Изменится только спектр фаз на величину φ c ( ω )Перенесем начало координат в середину импульса путем его временногоτсдвига на величину t c. Это дает нам четную функцию P1(t) сдвинутого2сигнала (рис.1.2.16)ττP1 ( t )U m ift220 otherwisevolt1P1 ( t )0.40.200.20.40.6tsecРис.1.2.16Для четной функции импульса P1(t) его спектральная функция Fp1(ω)будет вещественной, а для нечетной - чисто мнимой.26Воспользуемся решением примера 1.2.1. Из этого примера следует, чтоспектральная функция симметричного относительно начала координат прямоугольного видеоимпульса с точностью до множителя U m. τ будет иметьвид функции отсчетовsin ( z ).zТаким образом, спектральная функция сдвинутого сигналаω.τU m.

τ . SaF P1 ( ω ).2Вернемся к исходному сигналу, сдвинув по времени симметричный виτдеоимпульс на величину t c. При этом на основании теоремы о времен2ном сдвиге можно получить спектральную функцию исходного видеоимпульсаSa ( z )j . ω. t cF P1 ( ω ) . eF P( ω );j . F P1 ( ω ) . sin ω . t c .F P1 ( ω ) . cos ω . t cF P( ω )Амплитудный спектр сигнала определяется как модуль спектральнойфункцииA p( ω )A p( ω )F P1 ( ω ) .

cos ω . t cF P1 ( ω ) .2F P1 ( ω ) . sin ω . t c2;Фазовый спектр (как арктангенс отношения мнимой и действительнойчастей спектральной функции)M p( ω )φ p( ω )atanD p( ω )или после подстановки действительной и мнимой частейsin ω . t cφ p( ω )atan.cos ω . t cГрафики амплитудного и фазового спектров приведены на рис.1.2.17 и1.2.18 при изменении угловой частоты ω в долях частоты первой гармоники2.

πω 1в случае периодического продолжения импульсного сигнала сTпериодом T, а именно приω 1R5 и ωR.ω 1 , R.ω 1.. R . ω 1 .250вольт x секунда27A p( ω)2002. π2. πττ1000100200ωрадиан/секундаРис.1.2.172πрадиан2. πφ p( ω)2τ2001000100200π22ωрадиан/секундаРис.1.2.18Фазовые спектры на рис.1.2.13 и 1.2.18 аналогичны и соответствуют периодической форме представления линейного фазового спектра. Убедимся вэтом. Выражениеsin ω . t cφ p( ω )atancos ω . t cс учетом тригонометрического равенстваα1 cos ( α )tan2sin ( α )приводится при α=ωτ к виду фазовой характеристики примера 1.2.3, т.е.( cos ( ω . τ ) 1 )φ p( ω )atan.sin ( ω . τ )С другой стороны, так какφ p( ω )tan ω .

t c ,то отсюда имеем линейную форму представления фазового спектра(рис.1.2.19)φ p( ω )ω . t c.atan28радиан10φ p( ω)200100010020010ωрадиан/секундаРис.1.2.19HПример 1.2.5. Сигнал U ( t ) в частотной области имеет:а) равномерный спектр амплитуд (параметры - плотность амплитуд15 . sec )0.5 . volt . sec и частота среза спектра ω cA u( ω )H if ω c ω ω c ;0 otherwise2 .

sec )б) линейный спектр фаз (параметр t 0φ u( ω )ω . t 0 if ω c ω ω c .volt * secW0 otherwiseТребуется найти вид этого сигнала.Графики частотных характеристик приведены на рис.1.2.20 и 1.2.21 приW110 . sec и ωW, W.. W .200ωcA u( ω)1ωcH10505ωrad / secРис.1.2.20101529rad20φ u( ω)10505101520ωrad / secРис.1.2.21Решение. Спектральная функция сигнала U(t) в экспоненциальнойформеj .φ ( ω )uA u ( ω ).

eF u( ω ).Вид сигнала можно найти обратным преобразованием Фурье (1.4) егоспектральной функции:ω cj . ω. t 0 j . ω. t1 ..eH.eU(t)dω ;2. πω csin ω c. t t 0.π. t t 0Полученное выражение можно записать в компактной форме, если умножить его числитель и знаменатель на ωc и учесть определение функцииU(t)H.отсчетовSa ( z )В результате получимsin ( z )z.H.ω c.

Sa ω . t tc0 .πГрафик сигнала приведен на рис.1.2.22 приTT5 . sec и t0.4 . T , 0.4 . T.. 1.1 . T .400U(t)30H .ω1voltt0U( t )20cπ2461tsecРис.1.2.221.2.3. Типовые задачиЗадача 1.2.1. Построить спектры амплитуд и фаз сигнала U(t) на выходе генератора линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН) при исходных12 .

secданных: скорость изменения V m 4 . volt . sec и длительность τ(рис.1.2.23) .Аналитическое выражение сигналаτU(t)V m. tif 0 t τ .20 otherwisevolt5τ2U( t )4202465tsecРис.1.2.23Ответ. Амплитудный спектрA u( ω )0 if ω 0, гдеV m B u( ω ).if ω2ω2B u( ω )2 2τ .ω4 . sin ( τ . ω ) . τ . ω402 2cos ( τ . ω ) . ( τ . ω4 ).31Фазовый спектрφ u( ω )atancos ( τ .

ω ) . τ . ωsin ( τ . ω ) . τ . ω2 . sin ( τ . ω ) τ . ω.2 . cos ( τ . ω ) 2Задача 1.2.2. Найти спектр косинусоидальной функции y(t) , заданнойна интервале -τ/2< t <τ/2 и показанной на рис.1.2.24, при исходных данных:Nамплитуда U m 0.5 ; длительность τ0.2 ; при N8 частота f 0τ2 . π . f 0 ; возможная периодичность повторения Tили ω 02. τ .Аналитическое выражение функцииy( t )U m. cos ω 0 . tifτ2tτ2.0 otherwise1y( t )0.20.100.101tРис.1.2.24Ответ. Спектр функции y(t)U m. τ. Sa 1 . ωF y( ω )22ω 0 .τU m. τ.

Sa 1 . ω22ω 0 .τ .Задача 1.2.3 Найти амплитудный спектр одиночного видеоимпульсаS( t ) синусоидальной формы (рис.1.2.25) при исходных данных: амплитуда11U m2 . volt ; длительность τ10 . sec; при N2 частота f 0N.τ2 . π . f 0 ) и период T 0N.τ.(угловая частота ω 0Аналитическое выражение сигнала:S( t )U m. sin ω 0 . t if 0 t τ .0 otherwise32volt2S( t )0.100.10.20.3tsecРис.1.2.25Ответ.

Амплитудный спектрcos ( ω . τ )2 . τ . π . U m.A s( ω )1.22 2πω .τГрафик амплитудного спектра видеоимпульса S(t) синусоидальной формы приведен на рис.1.2.26 при изменении угловой частоты ω в долях несущей2. πв случае периодического продолжения импульсногочастоты ω 0T0сигнала с периодом T0, а именно привольт x секундаRR.ω 0 , R.ω 08 и ωω 01006. π6. π2. τ2. τ..

R . ω 0 .2. τ. U mA s( ω )π3002001000100200300ωрадиан / секундаРис.1.2.26Задача 1.2.4. Решить задачу 1.2.3 с использованием теоремы о временном сдвиге.Ответ. Амплитудный спектр331. .ω τ2cos2. τ . π . U m .A s( ω )2 2ω .τπ2.Задача 1.2.5. Найти спектры амплитуд и фаз экспоненциального видеоимпульса E ( t ) , t 0 . sec с амплитудой U m 1 . volt и коэффициентомзатухания α10.1 .

sec (рис.1.2.27).volt1E( t )50050tsecРис.1.2.27Математическая модель сигналаE(t)α.tU m. eif t 0 .0 otherwiseОтвет. Амплитудный спектрA e( ω )U mα2ω.2Фазовый спектрφ e( ω )atanωα.Задача 1.2.6. Найти амплитудный спектр экспоненциального радиоимпульса E1 ( t ) , t 0 . sec (рис.1.2.28) с параметрами: амплитуда1U m5 . volt ; коэффициент затухания α400 .

sec ; несущая частота2 . π . f 0 ).f01000 . Hz ( ω 034volt5E1( t )0.010.0100.010.015tsecРис.1.2.28Математическая модель сигналаα .tU m. e . sin ω 0 . tE1 ( t )if t 0 .0 otherwiseОтвет. Амплитудный спектр экспоненциального радиоимпульсаU m11.A e1 ( ω ).22222αω ω 0αω ω 0Графикамплитудногоспектра234. ω 0 , W15 . 10 . secWW, W.. W .200αqω21приведенинаизменениирис.1.2.29угловойпричастотыvolt * secАмплитудный спектр сигнала E1(t)ω0A e1 ( ω )42 101 104ω00U m α q.2( q .α )41 102 104ωrad / secРис.1.2.29Задача 1.2.7.

Найти в рамках Mathcad 6.0 спектры некоторых специальных функций:1) дельта-функция δ ( t ) или функция Дирака35Dirac ( t )∞ if t 0, т.е. δ ( t )Dirac ( t ) ;0 otherwise2) единичный скачок ed ( t ) или функция Хевисайда [спецфункцияMathcad Ф(t)]Φ (t)1 if t 0 , т.е.

ed ( t )Φ ( t );0 otherwise3) комплексная синусоида (пусть ω 05).ks ( t )exp j ω 0 . t ;4) бесконечная косинусоида при ∞ < t < ∞ (и, например, Abk ( t )A. cos ω 0 . t ;5) постоянная функция p ( t )1)A.ПРИМЕЧАНИЕ. Все эти функции абсолютно неинтегрируемы, но путемпредельного перехода для них можно найти интегральное преобразованиеФурье.Ответ. Спектральные функции:1 - вещественна, постоянна и равна 1 на любой частоте;1) F δ ( ω )j2) F ed ( ω )π .

Dirac ( ω ), где Dirac(ω)=δ(ω) - дельта-функция в часωтотной области;2 . π . Dirac ω 0 ω ;3) F ks ( ω )A. π . Dirac ω ω 0Dirac ω ω 0 ;4) F bk ( ω )2 . π . A. Dirac ( ω ) .5) F p ( ω )ПРИМЕЧАНИЕ. Если интеграл непосредственно не берется, то следуетиспользовать в Mathcad команды прямого преобразования Фурье “FourierTransform” и обратного преобразования Фурье “Inverse Fourier Transform”меню Symbolic и Transforms.Задача 1.2.8.

Амплитудный спектр сигнала S(t) имеет параметры:0.5 . volt . sec;а) плотность амплитуд H14 . sec и ω c23 . ω c1 .б) частоты среза спектра ω c1Амплитудный спектр описывается выражением36A u( ω )ω c2 ωH ifH if ω c1 ωω c1 .ω c20 otherwiseСпектр фаз равен нулю. Требуется найти вид сигнала S(t).График частотной характеристики (амплитудного спектра) приведен наW1рис.1.2.30 при W18 . sec и ωW, W..

W .200volt * sec1ω c2ω c1A u( ω)H201001020ωrad / secРис.1.2.30Ответ. СигналS( t )H.sin ω c2 . tsin ω c1 . t( π .t ),причем при t=0 имеемS0График сигнала при TH.ω c1ω c2.π5 . secи tT1.0 . T , 1.0 . T400приведен на рис.1.2.31.2voltH.S( t )64202tsecРис.1.2.312ω c1 ω c2π46.. 1.0 . T37Задача 1.2.9. Найти амплитудный спектр одиночного видеоимпульсаU ( t ) специальной формы (рис.1.2.32) с параметрами: значения амплитудU m10.5 . volt и U m22.4 .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее