Тема (1) (Лекции 2)

PDF-файл Тема (1) (Лекции 2) Основы предпринимательства (62626): Лекции - 4 семестрТема (1) (Лекции 2) - PDF (62626) - СтудИзба2020-08-17СтудИзба

Описание файла

Файл "Тема (1)" внутри архива находится в папке "Лекции 2". PDF-файл из архива "Лекции 2", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы предпринимательства" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Тема 1Введениев инновационноеразвитиеУниверситет ИТМО, директор центра проектного управленияи продвижения, кандидат экономических наукМГУ имени М.В. Ломоносова, заведующая кафедрой экономикиинноваций, доктор экономических наук, профессорУниверситет ИТМО, декан факультета технологического менеджментаи инноваций, кандидат исторических наук  МГУ имени М.В. Ломоносова, директор Бизнес-инкубатораМГУ,старший преподаватель кафедры экономики инновацийМГУ имени М.В. Ломоносова,младший научный сотрудник кафедры экономики инноваций,кандидат экономических наукТема 1 Введение в инновационное развитиеИнновации — это одновременноепроявление двух миров, а именно:мира техники и мира бизнеса.Феликс ЯнсенО чем эта тема?Дорогие друзья!Мы вместе с вами открываем эту книгу и начинаем увлекательнейшее путешествие в страну инноваций.

Завершив это путешествие, вы поймете, чтообновление, рост, ускорение всех сторон нашейжизни возможно только на основе инноваций, чтоони — главный фактор развития!В этой теме вы получите ответ на главныйвопрос: так что же такое инновации? Каковы ихсвойства? Как придуманную вами идею можно превратить в настоящий бизнес-проект?Тема состоит из следующих разделов:1.Сущность и свойства инноваций.2.Модели инновационного процесса.3.Роль предпринимателя в инновационном процессе.4.Классификация инноваций.Изучив данную тему, вы узнаете, чем идеи и изоб­ретения отличаются от инноваций, какой дорогойдвигаются научные разработки, чтобы превратитьсяв рыночный продукт. Рассмотренные модели инновационного процесса станут для вас практическойосновой создания собственных инновационных проектов и развития предпринимательской активности.1.

Сущность и свойстваинновацийЧто такое инновации?Понятие «инновация» относится к разряду всеобщих категорий — исключительно широких и структурно сложных, имеющих много подходов к раскрытию его содержания. Фундаментальные основыпонимания сущности инноваций были заложенытолько в конце XIX века основоположником теорииинноваций австрийским ученым Йозефом Шумпетером, который считал что специфическое содержание инновации — это «изменения», а главной функцией инновационной деятельности является «функция управления изменениями». Это самый об­щийи широкий взгляд на инновации.

С этой точки зре-8Учебное пособиения под инновациями можно понимать «внесениев разнообразные виды человеческой деятельностиновых элементов (видов, способов), повышаю­щихрезультативность этой деятельности»1.Слово «инновация» происходит отлатинского innovationem — существительного от глагола innovare, имеющегозначение «изменять или осовременивать».Таким образом, центральное значениеинноваций относится к обновлению.Й. Шумпетер2 выделил ставшие уже классическими «пять типичных изменений», которые характеризуют инновации:1.Внедрение нового продукта, с которым потребитель еще не знаком, либо нового уровнякачества существующей продукции.2.Внедрение новых методов производства, которые либо основываются на научных открытиях,либо могут представлять собой новый способкоммерческого использования продукта илисырья.3.Открытие нового рынка, на который еще незаходила определенная отрасль производстванекоторой страны вне зависимости от того,существовал этот рынок раньше или нет.4.Захват нового источника сырья или полуфабрикатов вне зависимости от того, существуетданный источник либо он только что был создан.5.Реализация изменений в организации некойотрасли.

В частности, занятие монопольнойпозиции (например, через создание трастов)или же ее утеря.Таким образом, инновации — это не только инновации-продукты (новые продукты и услуги), но и инновации-процессы (новые технологические процессы и способы организации производства, изменениеструктуры рынков и создание новых рынков).1 Яковец Ю.В.

Эпохальные инновации XXI века. — М.: ЗАО «Изда­тельство “Экономика”», 2004. — 444 с. (с. 9).2 Шумпетер Й. Теория экономического развития. Капитализм,социализм и демократия. — М.: Эксмо, 2007. — 864 с.Тетрадь для студентаИнновация — это конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде:а)новых или усовершенствованных продуктов или услуг, внедренных на рынках;б)новых или усовершенствованных технологических процессов;в)новых способов организации производства, использованных в практическойдеятельности.Обратите внимание, что под новыми продуктами понимаются не только конечные физическиетовары (например, автомобиль Ford, телевизорыSamsung), но и услуги (например, доставка за одиндень от DHL, сервисы Google).Задание 11. Приведите примеры новых или усовершенствованных технологических процессов,которые вы знаете.2.

Приведите примеры инновационных продуктов — товаров и услуг.3. Приведите пример компании, котораяпредоставляет своим клиентам инновационные товары и услуги.Все ли идеи и изобретения являютсяинновациями? Свойства инновацийВ понимании сущности и свойств инноваций оченьважным является четкое разграничение понятий«новшества» и «инновации» (см. рис. 1).Новшество (новация) — это оформленный результат фундаментальных, прикладных исследований и разработок в какой-либо сфере деятельности(новое знание, метод, изобретение).Внедрение новшества, то есть достижение практической применимости нового знания с цельюудовлетворения определенных потребностей и рыночного признания превращает его в инновацию(нововведение)1.Основные свойства, которые в то же времяявляются и условием того, что рассматриваемые В современной теории инноваций не делается различиймежду терминами «инновация» и «нововведение» — это синонимы.Смысловые оттенки, которые существуют между этими понятиями,заключаются в том, что под нововведением зачастую понимаютпервое применение новшества, а инновация подразумевает принятие новшества к его повсеместному распространению (диффузия).1Новшество(новация)Практическоеприменение новшества(коммерциализация)Инновация(нововведение)Рисунок 1.

АЛГОРИТМ ПЕРЕХОДА НОВШЕСТВА В ИННОВАЦИЮпродукты (услуги, процессы) признаются инновациями:1.Научно-техническая новизна внедряемых продуктов, услуг или процессов.2.Производственная применимость: существуетвозможность воплощения данного новшествав конкретный продукт и дальнейшего тиражирования.3.Коммерческая реализуемость: созданный продукт удовлетворяет потребности потенциальных потребителей и в конечном счете можетприносить прибыль производителю.То есть если создан новый продукт или технология, получен патент, разработана новая концепцияорганизации труда или управления и т. д., но всеэти новшества не находят своего применения,то они не являются инновациями2.Не все изобретения находят свое применение сразу.

Для некоторых из нихпроходит не один десяток лет до моментаих реализации в коммерчески успешномпродукте. Например, в 1968 году в лаборатории компании 3М доктор СпенсСилвер изобрел клей, который приклеивался к любой поверхности. Ученый неупускал случая продемонстрировать окружающим возможности своего клея,но применения ему так и не нашлось,до тех пор пока в 1974 году коллегаСилвера Арт Фрай не предложил нанестиклей на закладки.

В 1977 году изделие поступило в продажу, но затея потерпелакрах. Однако его создатели не сдались,и двумя годами позже стикеры под маркойPost-ItNotes вновь поступили в продажу,поддерживаемые рекламной кампанией,а уже в 1981-м стали продуктом года среди изделий, производимых компанией ЗМ.Задание 21. Приведите еще несколько примеров изобретений, которые не смогли быть реализованы в коммерчески успешные продукты.2. Как вы думаете, в чем основные причиныэтих неудач?2 Бланк С. Стартап: Настольная книга основателя / С.  Бланк,Б. Дорф. / пер. с англ.

— М.: Альпина Паблишер, 2013. — 616 с.9Тема 1 Введение в инновационное развитие2. МоделиинновационногопроцессаЧто такое инновационный процесс?Инновационный процесс — этопроцесс преобразования научногознания в инновацию (от идеи до конечногопродукта и его дальнейшего практическогоиспользования). Деятельность, связаннаяс таким преобразованием, называетсяинновационной деятельностью. Другимисловами, инновационный процесс связанс созданием, освоением и распространением инноваций.Инновационный процесс носит циклический характер и состоит из нескольких этапов (см.

рис. 2):Этап (фаза) 1: процесс создания нового продукта,готового к реализации.Этап (фаза) 2: процесс коммерциализации новогопродукта.Фаза 1.Процесс создания новогопродукта, готовогок реализацииНовшество(идея, новое знание)Прототип(модель продукта)Фаза 2.Процесскоммерциализациинового продукта:производство,реализация,распространениеИнновация(освоение и производствопродукта)Диффузия(реализация, распространениеинноваций)Модели инновационного процесса базируются надвух гипотезах:yy гипотезе «технологического толчка» (pushмодель);yy гипотезе «давления рыночного спроса» (pullмодель).Учебное пособиеСогласно линейной модели инноваций, основанной на гипотезе «технологического толчка» («отнауки — к рынку»), разработанная фундаментальная идея воплощается в прикладных исследованиях, которые служат основой для инноваций и последующей коммерциализации.

Даннаямодель устанавливает прямую линейную связь:чем больше фундаментальных исследований,тем больше прикладных разработок, тем большеинноваций и тем больше внедряется передовыхтехнологий.Появление светодиодного фонаря«обязано» более фундаментальнымразработкам, а именно открытию особыхполупроводников, способных излучатьсвет (это случилось в 1962 году в Университете Иллинойса).

Это изобретениепослужило толчком к появлению оченьмногих продуктов, которые мы используемпо сей день, например, это светофорыи автомобильные фары.Еще одним примером push-моделиможет служить «Человеческий геном» —международный фундаментальный научно-исследовательский проект, главнойцелью которого являлась расшифровка последовательности нуклеотидов(из которых состоит ДНК).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее