Диссертация (Натуралистическая концепция языка в языкознании XIX века общее и специфическое), страница 3

19 в. и распространявшее принципы и методы естественных наук наизучение языка и речевой деятельности» [Языкознание. БЭС, 1998, с. 324]. Крометрадиционного наименования, в трудах некоторых ученых, например, Р.О. Шор[Шор, 2010, с. 128] и Ф.М. Березина [Березин, 1984, с. 90], натуралистическое7направление в языкознании называется «биологическим»; в работе В.М. Алпатова«История лингвистичеcких учений» – «лингвистическим дарвинизмом» [Алпатов,2005б, с. 80]; в работе Стивена Альтера «William Dwight Whitney and the Scienceof Language” – «историко-натуралистической традицией в лингвистике» (“naturalhistorical tradition in linguistics”) [Alter, 2005, р.

128], в трудах современныхфранцузских лингвистов П. Десме и К. Бланкер – «школой натуралистическойлингвистики» («L’École de linguistique naturaliste») [Desmet, 2001, 2007],[Blanckaert, 2011].Истоки возникновения лингвистического натурализма следует искать вбиологических и философских концепциях XVIII–XIX вв. Предпосылками егозарождения можно считать появление эволюционной теории Чарльза Дарвина, атакже философских трактатов Канта, Гегеля и Шеллинга.Втрудахпоисторииязыкознания(перечисленныхниже)средипредставителей данного направления обычно называется Август Шлейхер, реже кнему добавляются имена Макса Мюллера, Абеля Овелака и Морица Раппа.

Мызначительно расширили данный список за счет французских исследователей, атакжеученыхизСШАиРоссии.Такимобразом,лингвистаминатуралистического направления, помимо вышеупомянутых, мы можем назвать:английского филолога Фредерика Фаррара, французских ученых Оноре ЖозефаШаве, Луи Бенлоэва, Жюльена Винсона, Эдуарда ле Эришера, американскоголингвиста Уильяма Дуайта Уитни и русского ученого Измаила ИвановичаСрезневского.Материалом нашего исследования послужили научные труды КарлаБеккера [Беккер,1860], Луи Бенлоэва [Benloew, 1846, 1858, 1863], И.А. Бодуэнаде Куртенэ [Бодуэн де Куртенэ, 1963, 1964, 2018а, 2018б, 2018в, 2018г, 2018д,2018е, 2018ж], Франца Боппа [Бопп, 1964а, 1964б], Поля Брока [Broca, 1862,1871, 1875], Жюльена Винсона [Vinson, 1867, 1876, 1878, 1882, 1891], ИоганнаГотфрида Гердера [Гердер, 1977, 2007], Вильгельма фон Гумбольдта [Гумбольдт,1985, 2000, 2013, 2018], Питера Джайлса [Giles, 1895, 1909], Отто Есперсена[Есперсен, 2002, Jespersen, 1894, 1951], Фридриха Макса Мюллера [Мюллер, 1868,81871, 1996, 2009, 2011, 2018; Müller, 1854, 1866, 1868, 1868, 1869, 1870a, 1870b,1871a, 1871b, 1875a, 1875b, 1875c, 1875d, 1875e, 1875f, 1875g, 1875h, 1880, 1881,1882, 1888, 1890a, 1890b, 1892, 1900, 1901a, 1901b, 1902a, 1902b], Людвига Нуаре[Noiré, 1879, 2015], Абеля Овелака [Овелак, 2009; Hovelacque, 1874, 1876, 1877,1878, 1880a, 1880b, 1881a, 1881b, 1885, 1887], Эрнеста Ренана [Ренан, 1996, 2015;Renan, 1859], И.И.

Срезневского [Срезневский, 1986, 2007, 2010], Уильяма ДуайтаУитни [Whitney, 1867, 1873a, 1873b, 1873c, 1873d, 1873e, 1873f, 1873g, 1874, 1875,1880a, 1880b, 1884, 1892, 1908], Фредерика Фаррара [Farrar, 1860, 1875], Ф.Ф.Фортунатова [Фортунатов, 1956, 1957, 2010, 2015], Оноре Жозефа Шаве [Chavée,1844, 1849, 1850, 1862, 1867a, 1867b, 1867c, 1867d], Августа Шлейхера [Шлейхер,1864, 1865, 1866, 1964, 2015; Schleicher, 1869, 1903], Эдуарда ле Эришера[Héricher, 1876] и некоторых других исследователей языка.Объектом исследования выступает лингвистический натурализм какнаучноенаправление.Предметомисследованиясталивысказываниявышеозначенных ученых по вопросам сущности, происхождения и эволюцииязыка, соотношения языка и мышления, классификации языков и диалектов,понимания лингвистики как научной дисциплины и т.п.Целью исследования является сопоставительный анализ лингвистических илингвофилософскихвзглядовученыхнатуралистическогонаправлениявязыкознании.

В фокусе нашего изучения находятся следующие языковыепроблемы, рассмотренные лингвистами натуралистического направления: вопросо сущности и происхождении человеческого языка, понятие о диалектах,проблема языкового развития, вопрос о связи языка и мышления, проблемаклассификации языков, понимание лингвистики как науки, проблема изучения ипреподавания языков и др.Цель работы обусловила необходимость решения следующих задач:1.Определить биологические, философские и лингвистические истокилингвистического натурализма.2.Выявитьнатурализма.основныеособенностианглийскоголингвистического93.Выявитьосновныеособенностифранцузскоголингвистическогонатурализма.4.Представить своеобразие американского лингвистического натурализма.5.Представить своеобразие русского лингвистического натурализма.6.Провести сопоставительный анализ взглядов ученых натуралистическогонаправления и вывести общие и специфические моменты, характерные дляуказанных исследователей языка.7.Проанализировать влияние лингвистического натурализма на мировуюнауку.Лингвистический натурализм традиционно рассматривается как одно изведущих течений в лингвистической мысли ХIX столетия и достаточно широкопредставлен в существующих трудах по истории языкознания.

Однако вподавляющем большинстве случаев его рассмотрение ограничивается, какправило, только концепцией Августа Шлейхера [Стекольщикова, 2015а, с. 110]. Вто время как труды его коллег в различных странах (Фредерика Вильяма Фаррара,Макса Мюллера, Оноре Жозефа Шаве, Абеля Овелака, Луи Бенлоэва, Эдуарда леЭришера, Жюльена Винсона, Уильяма Дуайта Уитни, Измаила ИвановичаСрезневского и некоторых других, упомянутых в тексте нашей работы) нередкопри характеристике данного течения остаются в тени или не упоминаются вовсе,что делает представление о лингвистическом натурализме ХIX века несколькоодносторонним.В настоящем исследовании содержится попытка преодолеть подобнуюодносторонность, для чего анализируются взгляды ученых, практически невовлекавшиеся до этого в оборот исследования в отечественной науке, в той илииной степени разделявших позицию лингвистического натурализма, но отнюдь неповторявших идеи Августа Шлейхера [Стекольщикова, 2015а, с.

110].Крометого,средиисточниковрассматриваемоголингвистическогонаправления почти исключительное внимание отводится философии Г.В.Ф.Гегеля и воззрениям Ч. Дарвина, действительно игравшим ведущую роль вформировании взглядов А. Шлейхера, но далеко не всегда определявших взгляды10другихязыковедов,такжевтойилиинойстепениразделявшихнатуралистический подход к языку. Нам удалось расширить перспективуисследования путем установления и анализа тех аспектов рассматриваемоготечения, которые связаны с его кантианскими и шеллингианскими основами.Таким образом, научная новизна исследования состоит в следующем:1.Впервые проанализированы научные труды, до настоящего момента неявлявшиеся предметом рассмотрения в отечественной науке (Фредерика Фаррара,Абеля Овелака, Оноре Жозефа Шаве, Луи Бенлоэва, Жюльена Винсона, Эдуардале Эришера и др.).2.Впервые рассмотрены с позиции лингвистического натурализма трудыученых, до этого не рассматривавшихся в качестве представителей данногонаправления (Уильяма Дуайта Уитни, И.И.

Срезневского, Ф.Ф. Фортунатова, И.А.Бодуэна де Куртенэ и др.).3.Обозначены новые, специфические черты лингвистического натурализма,свойственные отдельным представителям данного направления и отличные отконцепции Августа Шлейхера.4.Впервые выявлены истоки лингвистического натурализма, связанные скантианством и шеллингианством.5.Впервые сопоставлены взгляды ученых натуралистического направления натеоретические вопросы лингвистики внутри одной страны и внутри направления вцелом.6.В работе использован мультидисциплинарный подход к рассматриваемойпроблеме: привлечены философские и биологические теории к анализу,сопоставлены взгляды лингвистов, биологов и философов на одни и те жепроблемы науки.ГипотезанаправлениевисследованиясостоитвязыкознанииXIXшироков.следующем:натуралистическоепредставленовмировойлингвистической науке и включает в себя представителей разных стран.

Этообуславливает тот факт, что натуралистическое направление было неоднороднымпо взглядам на одни и те же языковые проблемы: в научных трудах11интересующих нас исследователей можно найти противоположные точки зренияна рассматриваемые вопросы и даже критику в адрес своих коллег.Теоретическая значимость работы заключается в следующем:1.В диссертационном исследовании дается сопоставительный анализ теорийлингвистов натуралистического направления, выявляются сходства и различиялингвистических концепций ученых, демонстрируется их взаимовлияние всуждениях, посвященныхязыковым проблемам,или,наоборот, критикаотдельных положений.2.Предпринятое исследование в определенной степени восполняет пробел повопросам, играющим наиболее важную роль в лингвистике: проблеме сущности ипроисхождении языка, связи языка и мышления, проблеме классификации языкови диалектов, проблеме статуса лингвистики как научной дисциплины, проблемеизучения языков и т.п.

с позиции лингвистов натуралистического направления.3.Проведенноеисследованиенаправленоназаполнениелакуны,существующей в теории языка, связанной с недостаточной изученностьюанглийского, французского, американского и русского натурализма.4.Вработеустанавливаютсяианализируютсятакиеаспектынатуралистического направления, которые связаны с его кантианскими ишеллингианскимиосновами,чтопредставляетинтересвтеоретическомотношении в связи с отсутствием подобных исследований.5.В диссертации рассматриваются те идеи, которые нашли отражение втрудах ученых последующих эпох, что расширяет перспективу исследования.Практическая значимость диссертационного исследования определяетсявозможностью применения полученных в результате работы данных, а такжесформулированных на их основе выводов для чтения лекционных курсов поосновам языкознания, общему языкознанию, а также спецкурсов в аспирантуре поисторииифилософиинауки,историииметодологиифилологическихисследований.Результаты работы могут составить основу учебно-методических пособийпо языкознанию, теории языка, философии языка.12Разработки автора диссертации могут быть востребованы при составленииэлективных курсов, реализуемых на уровне бакалавриата и/или магистратуры, аименно: история лингвистических учений, теории происхождения языка,сравнительно-историческое языкознание XIX в., типологическое языкознание.Содержащиеся в диссертации материалы могут быть также использованыпри проектировании структуры и содержания программ обучения на уровнебакалавриата по направлениям «Лингвистика» и «Филология», разработкесодержания теоретических курсов в магистратуре по указанным направлениям, атакжеприсоставленииобразовательныхпрограммаспирантурыпоспециальности 10.02.19 – Теория языка и 10.02.20 – Сравнительно-историческое,типологическое и сопоставительное языкознание.Положения, выносимые на защиту:1.Истоки лингвистического натурализма следует искать в философскихтрудах Канта, Гегеля, Шеллинга и эволюционной теории Дарвина.2.Помимо немецкого лингвистического натурализма можно говорить осуществованиианглийского,французского,американскогоирусскогонатурализма.3.Психологическиеисоциальныеаспектыязыка,всвоюочередь,вписываются в натуралистическую концепцию языка, а не противоречат ей (чтомы продемонстрировли на примере научного творчества У.Д.