Диссертация (Состояние репродуктивного здоровья пациентов, перенесших перекрут яичка в детском возрасте), страница 12

PDF-файл Диссертация (Состояние репродуктивного здоровья пациентов, перенесших перекрут яичка в детском возрасте), страница 12 Медицина (59592): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Состояние репродуктивного здоровья пациентов, перенесших перекрут яичка в детском возрасте) - PDF, страница 12 (59592) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Состояние репродуктивного здоровья пациентов, перенесших перекрут яичка в детском возрасте". PDF-файл из архива "Состояние репродуктивного здоровья пациентов, перенесших перекрут яичка в детском возрасте", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Другиеавторыпредпочитаютимплантироватьпротез,соответствующийсобственному яичку по размерам в пубертате, выбирая при этом размеримпланта с учётом УЗИ [356]. УЗИ – размеры не всегда достоверныйкритерий, необходимо имплантировать протез несколько большего размера,т.к. собственная гонада расположена в оболочках, которые увеличивают егообъем, а установка протеза производится под кожу [78]. Существуют работы,указывающие, что протезирование по принципу имплантации «максимальновозможного импланта» порочно и приводит к большему количествуосложнений [352; 356; 373].Преимущественно авторы говорят о наиболее рациональном возрасте13-17 лет [74].

По мнению А.Б.Окулова, 2001, рационален возраст 13-17 лет[96]. Мадыкин Ю.Ю., 2012 [78] выполняет операцию с 17 лет, однако егопоказания обусловлены работой во взрослой клинике с старшими пациентами.Мясников, 2018 [92] выполняет имплантацию в любом возрасте через годпосле потери собственного яичка и далее замену импланта в пубертатномвозрасте. Помимо возрастного аспекта и размеров контралатеральной гонадынеобходимо принимать во внимание размеры полового члена для соблюденияпропорций эстетичных половых органов [74].В настоящее время существует два основных вида имплантов:59- жидкие импланты, размещаемые в мошонке пункционным путем. ОкуловымА.Б.,2011[95]былпредложенсоставнаосноведиметакрилататридэкаэтиленгликоля. Макаровым Г.А., 2002 [80] предложено использовать вкачестве наполнителя тестикулярного протеза стерильного гидрогеля ПААГ6-й степени плотности.Находил применениесилоксановый каучук,представленный впервые Платэ Н.А., 1984 [101].

Имеет незначительноепрактическоеприменениеметодпротезированиясиспользованиемрезервуара, заполненяемого специальным солевым раствором [486]. Ранееимели место методики с использованием парафина, паралоновой губки,пластмассы АКР-10 – все они сегодня не имеют применения [80].-силиконовыеимплантыопределеннойформы.Наиболееширокоприменяются в практической работе следующие марки – ЗАО «МедСил», ЗАО«МИТ», ООО «ПКО Каучук» (Россия), Mertor/Coloplast, Eurosilicone 26cc(США). Сегодня основной массив операций протезирования проводится сприменением силиконовых имплантов [92; 422].Сегодня из массы методик выделяются принципиально две-имплантация паховым доступом [74; 92; 167; 362] и мошоночным [78].

Впервомслучаеосуществляетсякосойдоступпопаховойскладке,формирование тоннеля в мошонку, при сохранении атрофированного яичка –орхофуникулэктомия с проксимальной перевязкой семенного канатика иустановке протеза в сформированную полость [362].

Во втором случае доступосуществляется в полость мошонки через собственно ее покровы [78].Техники методик описано подробно в литературе, та и другая имеютположительные и отрицательные стороны [380] – таблица 10.Таблица 10.Сравнение методов имплантации яичка (по Marshal S.M.D. 1986)КритерийПаховый доступУдаление семенного канатика до Возможно и техническивнутреннего пахового кольцаСложности гемостаза в полостиНевозможнолегко осуществимоВозможнымошонкиТравматичностьМошоночный доступПрактическиотсутствуютБольшаяМеньшая60ГерметичностьполостиГерметичнаГерметичности нетМинимальныйВозможенВозможенПрактическимошонкиРиск инфицирования имплантаЭффект выталкиванияотсутствуетНарушения трофики покрововВозможныМало вероятныОстается рубец вРубец на мошонкепаховой областипрактически не виденмошонкиКосметичностьНедостатокработопротезированиияичкаоставляетнеполнораскрытым вопрос и осложнений вмешательства, хотя он напрямую связан сметодами выполнения вмешательства.

Риск отторжения импланта и инфекциив области операции значительно выше при использовании доступа черезпокровы мошонки, т.к. при нем всегда сохраняется не герметичность швов,контакт протеза с внешней средой, обсеменненость [280; 337]. Некоторыепубликации демонстрируют случаи отторжения силиконового импланта [280;281]. Существуют публикации с большим клиническим материалом безосложнений [73]. Обобщенно данные о осложнениях представляет таблица 11.Таблица 11.Частота осложнений при протезировании яичка.автордоступотторжинфигематнагносморболевоениецироваомаениещ.йимплсиндроантамниеMarshalS.M.D.

1986всегопаховый2,2%1%1,3%0,5%---1,2%6,2%мошоночны3,5%1%1%0,5%---1%7,0%5,8%11,4%---5,8%3,2%2%28,2%йМадыкинмошоночныЮ.Ю., 2012йIncrocci L.,паховый---------3,3%---3,3%6,6%паховый------------3,1%---3,1%Комаровапаховый,---------------------С.Ю., 2017мошоночны1999DohertyA.P., 2000й61Мясниковпаховый2,8%---------------2,8%Д.А., 2018Необходимымаспектомимплантацииявляетсяреалистичностьожиданий пациента и удовлетворенность им исходом операции. По данныминостранных источников последняя наступает не слишком часто [167; 280;380]. Удовлетворение больного по анкетным данным происходит не более чемв 65-70% случаев, относительная приемлемость результата для пациента ещев 20% [362].

Неприемлемый исход для пациента связан с осложнениями и, вбольшеймере, сзавышенностью ожидаемой оценки операции.Отреимплантации протеза после отторжения отказывается более 50% больных[78], предпочитая иметь косметический недостаток, но не рисковатьповторной неудачей.1.6.6.

Резюме.Таким образом, проблема хирургической тактики при завороте яичкаостается актуальной и неоднозначной до настоящего времени. Не смотря нанезыблемость основных классических положений, многие вопросы остаютсяне вполне раскрытыми. Среди них прежде всего вопрос необходимостиповторной ревизии для оценки жизнеспособности гонады, как и методыоценки жизнеспособности. Доказано, что клиническая оценка субьективна ине всегда отражает истинное состояние гонады, а достоверные сроки и степенизаворота, приводящие к некрозу или терминальной ишемии, при которойотдаленные результаты абсолютно неблагоприятны и нет целесообразностисохранения гонады отсутствуют.

Не решен окончательно вопрос показаний кфиксации гонады и ее методов фиксации гонады, как заинтересованной, так иконтралатеральной, не уточнены возможные рецидивы и осложнения.Протезирование яичка, не смотря на активное развитие в последнеедесятилетие так же оставляет ряд вопросов не решенными, чемуподтверждением является количество публикаций по данной проблеме иконфликт мнений, освещаемый в них.

Все это оставляет вопрос тактикихирурга дискутируемым и требующим дальнейшего изучения, а в рядепринятых положений, пересмотра.621.7. Результаты лечения и методы их оценки1.7.1. Критерии оценки результатов. Сложности оценки и ееэтичность.Заворот яичка является в структуре синдрома острой мошонки наиболеенеблагоприятным прогностически заболеванием [72; 153]. Необходимостьоценки результатов лечения заворота яичка не вызывает сомнений [145; 279;466]. Авторами предлагаются различные системы диспансерного наблюдения[46; 60; 65; 76; 79; 141; 145; 161]. На сегодняшний день объективные критерииоценки результатов отсутствуют в клинической практике [466], оценкапроизводитсясубьективнонаоснованиимненийавторовоудовлетворительном и неудовлетворительном результате [79], объективныекритерии четко не отработаны.Отдаленные результаты обсуждаемой патологии оценивают по рядулабораторных критериев - уровню тестостерона, ФСГ, ЛГ, показателямспермограммы.

В динамике проводится ультразвуковая оценка картины [16;32; 79], однако многие вопросы остаются не раскрытыми в детском иподростковом возрасте. Публикаций по данному вопросу явно недостаточно.Одной из первых отечественных работ по данной проблеме являетсядиссертация Ю.В. Шеремента, 1988 г [149], исследовавшего репродуктивнуюи сперматогенную функцию после перенесенного синдрома «остроймошонки». Во многом выше обозначенный дефицит исследований связан сосложностями оценки у детей и подростков в силу функциональной незрелостиэндокринной системы; значительным сроком до наступления возраста, когдавозможно оценить репродуктивный потенциал и фертильность; юридическойнеоднозначностью оценки репродуктивной функции у несовершеннолетнегогражданина.Наиболее доступным методом оценки результатов является УЗИ и УЗДГтестикулярных сосудов, именно им принадлежит первенство среди методовоценки результатов лечения [79].Остается неясность в отношении веса больных с тестикулярнойишемией в структуре мужчин с бесплодием, но ясно, что она не велика в силуотносительно малой распространенности заболевания в популяции.

Ееудельный вес составляет около 1% [153; 466], между тем репродуктивный вред63данной патологии не вызывает, по мнению автора, сомнений. Доказано, чторепродуктивная система страдает тем больше, чем ближе ребенок к половойзрелости [32; 149]. Существуют единичные работы, опровергающие данноеположение. По данным Gielchhinsky I., 2017 [302] наступление беременностив парах после перенесенного ранее заворота яичка практически соответствуетнаступлению беременности в парах без таковых данных в анамнезе, при этомчастота ее наступления недостоверно выше при проведении орхопексии. Всеэто оставляет недосказанность и место для дискуссии в поднятом вопросе.1.7.2. Атрофия гонад. Причины и степени атрофии.Наиболее частым исходом тестикулярной ишемии является атрофияяичка той или иной степени выраженности [150; 478; 485; 487], однако степеньее выраженности может быть различной в зависимости от степени идлительности ишемии, методов лечения, индивидуальных особенностей.Причины ее развития разнообразны.

Патогенезу атрофии яичка посвящен рядклассических работ 70-80-х гг. [55;56; 129; 130; 161].Основные пути формирования атрофии яичка следующие [238; 252]:- формирование антиспермального иммунитета- рефлекторная вазоконстрикция- реперфузионная травма с развитием перикисного окисления и выделениемсвободных радикалов- непосредственно ишемический факторЧаще имеет место сочетание и взаимное отягощение факторов [238]. Насегодня оценка степени атрофии неоднозначна.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее