Автореферат (Исследование и художественная доминанты в творчестве Ю.Н. Тынянова в 1920-1930-е гг), страница 3

PDF-файл Автореферат (Исследование и художественная доминанты в творчестве Ю.Н. Тынянова в 1920-1930-е гг), страница 3 Филология (58925): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Исследование и художественная доминанты в творчестве Ю.Н. Тынянова в 1920-1930-е гг) - PDF, страница 3 (58925) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Исследование и художественная доминанты в творчестве Ю.Н. Тынянова в 1920-1930-е гг". PDF-файл из архива "Исследование и художественная доминанты в творчестве Ю.Н. Тынянова в 1920-1930-е гг", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

иначала ХХI в. Отдельные положения диссертации применимы в работах ороли исторического лица в художественном произведении, в частности вромане. Выводы, сделанные в работе, будут полезны не только теоретиками историкам литературы, но и специалистам в области истории,философии.Практическаязначимостьдиссертациизаключаетсяввозможности применения полученных результатов в учебном процессе припроведении лекций, спецкурсов и семинаров по теории литературы, вчастностипожанровойспецифике,типологиигероев,поэтикеисторических романов, кинематографичности художественного текста, атакже на занятиях по истории русской литературы.

Проведённоеисследование можно использовать для дальнейшего изучения наследияЮ. Тынянова. Итоги работы применимы в области искусствоведения.Положения, выносимые на защиту:1. Труды Ю.Н. Тынянова о русской литературе начала XIX в. легли воснову художественного воссоздания исторического лица – поэта идекабриста В.К. Кюхельбекера.2. Теоретические и критические работы Ю.Н. Тынянова по вопросамжанра, и именно жанра романа, а также героя нашли отражение вповествовательнойструктуре«Кюхли»,«СмертиВазир-Мухтара»,«Пушкина».3.

Важным приёмом в передаче динамики действий и характерагероя, его душевного состояния становится обращение писателя ккинематографическим приёмам, выраженным в тексте произведений на11композиционно-синтаксическом уровне, а также монтажный принципскрепления сцен и кадров.4. Центральным в романах «Кюхля» и «Смерть Вазир-Мухтара»является мотив дороги.

Двусоставная семантика движения в «Кюхле» (кчему-либо или, наоборот, от чего-то) передаёт глубинные переживанияглавного героя, приближая читателя к познанию внутреннего мира итрагедии Кюхельбекера.5. Хронотоп Петербурга в романе «Кюхля» способствует раскрытиюпсихологическогопортретаисторическоголица,выражениюмировоззренческих и историко-социальных убеждений автора, передачевнутренних противоречий общественного и политического устройстваРоссии первой половины XIX в.Апробация работы. Основные положения диссертации отражены встатьях рецензируемых научных изданий, рекомендованных ВАК РФ:«Вестник Московского государственного областного университета.

Серия:Русскаяфилология»(2012,№ 6;2014,№ 6),«УчёныезапискиПетрозаводского государственного университета. Серия: Общественные игуманитарныенауки»(2014,февраль,№1(138));вдокладахнавсероссийских и международных научно-практических конференциях:IV Международной научно-практической конференции «Язык и культура»(Новосибирск, 2013), Международной научной конференции «Словесноеискусство Серебряного века и Русского зарубежья в контексте эпохи(«Смирновские чтения»)» (Москва, МГОУ, 2013, 2016), «Печать и словоСанкт-Петербурга:Петербургскиечтения – 2013»(Санкт-Петербург,СЗИП, 2013), на научной конференции «Император Николай I и русскаялитература» (Москва, МГУ, 2015), научно-практической конференциипреподавателей, аспирантов и студентов МГОУ «Актуальные вопросыфилологии» (Москва, МГОУ, 2011, 2015, 2016), II Международной научнопрактической конференции «Основные проблемы гуманитарных наук»12(Волгоград, 2015); а также в форме обсуждения на аспирантскихсеминарах кафедры русской литературы ХХ века МГОУ.Диссертационное исследование состоит из введения, трёх глав,заключения, списка литературы и архивных источников, насчитывающих297 наименований.

Объём диссертации составляет 165 страниц.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо Введении ставятся цели и задачи исследования, обосновываетсяактуальность темы, выбор объекта и предмета, научная новизна ипрактическая значимость исследования, представлен обзор и анализисточников по теме работы.В главе 1 «Исследования Ю.Н. Тынянова, посвящённые историирусской литературы начала XIX в.» рассматриваются работы оА.С. Пушкине, В.К.

Кюхельбекере, А.С. Грибоедове и литературномпроцессе начала XIX столетия, являющиеся магистральным направлениемнаучных интересов Ю.Н. Тынянова.ТрудамобА.С. Пушкинепосвящёнпараграф 1.1.Внихпрослеживается формирование художественного стиля поэта, место и рольв литературной борьбе 1820-х гг. Тыняновым исследуется проблемаавторства «приписываемых» Пушкину произведений. Анализ учёногосопровождаетсяметодологическимиположениями,чтоделаетегоактуальным и сегодня.

В статьях «Архаисты и Пушкин» (1921–1924),«Мнимый Пушкин» (1922), «Пушкин и Тютчев» (1923), «Пушкин» (1929)историческая роль великого поэта раскрыта новаторски.Работы учёного о русском поэте, дипломате А.С. Грибоедоверассматриваются в параграфе 1.2. С опорой на реальные историческиефакты в статье «Архаисты и Пушкин» Ю.Н. Тынянов представляет новыйвзгляд на роль Грибоедова в литературной борьбе 1810–1820-х гг. и13исследует многогранность его творчества. В историко-литературной икритическойстатье«Сюжет“Горяотума”»(1941–1942 гг.)прослеживается развитие мотивов, драматических портретов, трактовкасюжета комедии.Специальные работы, написанные после выхода романов «Кюхля» и«Смерть Вазир-Мухтара», углубили созданный писателем образ поэта идипломата. Важным вкладом в воссоздание его биографии и творческогопути являются «Заметки о Грибоедове» (1941).

Первая часть посвященастихотворению1823 г.«Давид»,автографкоторогоЮ.Н. Тыняновобнаружил среди бумаг В.К. Кюхельбекера. В произведении дан образнового лирического героя – воинствующего певца-пророка. Он быстровошёл в систему образов Пушкина, Кюхельбекера, Лермонтова. Автографстихотворенияиписьмокнемураскрываютоднуизчертвзаимоотношений Грибоедова и Кюхельбекера – доверие. Поэт, несомневаясь, поручает другу редакцию своего произведения. Вторая часть«Заметок…» описывает знаковое событие последнего периода жизниГрибоедова–случайнуювстречувавгусте1828 г.сдругомВ.Г. Тепляковым на Кавказе во время торжеств по случаю женитьбыГрибоедова. Тепляков – элегический поэт, мыслитель, близкий сПушкиным, Чаадаевым, подозревался в причастности к декабристскомудвижению. Появление его на вечере многозначно для Грибоедова. Встречас русским поэтом стала последним свиданием с Родиной, Россией,которую Грибоедову не суждено было увидеть.В параграфе 1.3.

анализируются историко-теоретические работы оВ.К. Кюхельбекере. Ю.Н. Тынянов изучал биографию и творчество поэта,декабриста в течение всей своей научной деятельности, начиная с участиявстуденческомсеминарепрофессораС.А. Венгерова.Первыеопубликованные исследования представлены в статье «Архаисты иПушкин», в которой проанализированы роль и место Кюхельбекера в14архаистическом движении первой четверти XIX в. В последующих работах«“Аргивяне”, неизданная трагедия Кюхельбекера» (1924), «Французскиеотношения Кюхельбекера» (1939) и других, Ю.Н.

Тыняновым продолженоизучение судьбы и наследия поэта, его воззрений в области литературныхжанров и поэзии, взаимоотношений с друзьями и учителями, повлиявшимина его жизнь, творчество и образ мыслей – А.С. Пушкиным иА.С. Грибоедовым. Это нашло отражение в романах «Кюхля» и «Пушкин».Глава 2. «Исследования Ю.Н.

Тынянова на пути созданияромана«Кюхля».Висторико-литературныхтрудахучёногорассматриваются проблемы романа и героя, вопросы жанра.Параграф 2.1. посвящён работам о жанре. Внимание автора к этойпроблеме, и в частности проблеме романа, отвечало общей научнойтенденции 1920-х гг. В основе его теоретико-критических взглядов навопрос о жанре лежит концепция литературной эволюции, которую онразрабатывал в 1920-е гг. Определение жанра объясняется непрерывнымпроцессом «смещения»11 в литературе. Учёный исследует явление напримере поэмы, романа, повести, рассказа. Однако в жанре, по мнениюЮ.Н.

Тынянова, сохраняются отличительные черты – «второстепенные», –позволяющие его идентифицировать. В качестве примера приводитсяпонятие величины произведения. Поэтому изучение жанров невозможновне признаков и характеристик той жанровой системы, с которой онисоотносятся.В параграфе 2.2 предпринята попытка исследования взглядовучёного на проблему романного жанра. Актуализация романа в прозеначала XX в.

была связана с кризисными явлениями в литературе ипотребностью в большой форме. Тынянов писал, что роман, ставмагистральным направлением в литературном процессе начала XX в.,11Тынянов Ю.Н. Сокращение штатов // Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы.Кино / отв. ред. В.А. Каверин, А.С.

Мясников; предисл. В.А. Каверина; комм.Е.А. Тоддеса, А.П. Чудакова, М.О. Чудаковой. М.: Наука, 1977. С. 255.15находился в поиске материала и героя12. Самым верным для него путёмявлялся отечественный, русский роман с национальным героем. В руслеподобных рассуждений Тыняновым рассматривается фабульный роман.Мнение учёного о нём претерпело существенные изменения: от принятия(фабульныйроманнаиболееподходящаяформасуществованиянационального героя) до отрицания (литература и читатель не нуждаютсяв тяжёлой психологической фабуле).В параграфе 2.3. проанализированы исследования учёного 1920-х гг.,в которых поднималась проблема героя как главной составляющей икрупнейшейсемантическойединицыпрозаическогоромана.Ю.Н. Тынянов полагал, что задача поиска русского героя по причине егосокращения как «литературного штата»13 обострилась вместе с остройпотребностью литературы того периода в разработке крупной формы, т.е.романа. А героем отечественного, русского, романа может быть лишь«русский герой»14.

Учёный пишет о кризисе русского героя: он«затерялся» где-то от Тургенева, Гончарова до Горького, теперь он ищетместа и неумолимо «сокращается»15. Автор настаивает на том, что и нестоит теперь пытаться вернуть русского героя, так как есть другой герой –«более ранней формации, более весёлый и уживчивый»16, который станет«мнимым средоточием»17 романа (даже если он – отрицательныйперсонаж), т.е. опорным пунктом развёртывающегося сюжета, и будет12Тынянов Ю.Н. Сокращение штатов // Тынянов Ю.Н.

Поэтика. История литературы.Кино. М.: Наука, 1977. С. 145; Тынянов Ю.Н. 200 000 метров Ильи Эренбурга //Тынянов Ю.Н. Литературная эволюция: избранные труды. М.: Аграф, 2002. С. 380.13Тынянов Ю.Н. Сокращение штатов // Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы.Кино. М., 1977.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5280
Авторов
на СтудИзбе
419
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее