Автореферат (Успешность деятельности менеджеров среднего звена в зависимости от уровня конкурентности профессиональной среды), страница 3

Характеристиками, определяющимиуровень конкурентности условий деятельности, являются: целостность,интегративность, алгоритмизированность, стабильность.Модель детерминации успешности деятельности менеджеров среднегозвена в конкурентной среде состоит из структурно-функционального идинамического блоков. В структурно-функциональный блок входятследующие компоненты: мотивационный, эмоциональный, когнитивный,операциональный. Динамический блок представлен субъектно-объектнойоценкой деятельности менеджеров среднего звена и уровнямиконкурентности профессиональной среды.

Уровень выраженностиконкурентности условий работы определяет специфику проявлениясубъектных характеристик руководителя.2. Основными критериями оценки успешности деятельностименеджеровсреднегозвенаявляютсяследующиекомпоненты:мотивационный (функция внутренней обусловленности активности);эмоциональный (функция аффективного отношения к оценке качествавыполняемой деятельности и полученными результатами); когнитивный(функция планирования, принятие решения после предварительногодетального анализа ситуации); операциональный (функция реализациипрофессиональных действий и поведения, имеющих нормативный статус).Субъектно-объектная оценка деятельности руководителя (результативнаяфункция, реализация управленческого воздействия).Взависимостиотразличнойвыраженностикомпонентовуправленческого потенциала и результативности деятельности выделеныпсихологические типы успешности профессиональной деятельностименеджеровсреднегозвена:а)«когнитивно-удовлетворенный,результативный»характеризуетсяумеренновыраженнымихарактеристиками, обеспечивающими реализацию управленческих функций,при незначительном доминировании когнитивного компонента, для нихсвойственна высокая результативность деятельности; б) «манипулятивноудовлетворенный,посредственный»определяетсяприверженностьюстратегиивоздействияна«уязвимости»,средневыраженнымэмоциональным компонентом и слабо развитыми мотивационным и10когнитивнымпоказателями,определяющимифункциональностьруководителей, характерны посредственные результаты работы; в)«мотивационно-неудовлетворенный, малорезультативный» обусловливаетсячрезмерным проявлением активности, тогда как психологическиекомпоненты, определяющие качество выполнения профессиональных задачруководителем развиты недостаточно, для них свойственен низкий уровеньрезультативности деятельности.Выраженностьсредовыххарактеристикклассифицируетпрофессиональнуюсредупоуровнюееконкурентностиа)гиперконкурентная среда определяется преобладанием личностно значимыхцелей у сотрудников, предпочтением индивидуального стиля деятельности,наличием интуитивных представлений о методах карьерного роста,стремлением к риску; б) конкурентная среда характеризуется наличием усотрудников баланса между личными и социально значимыми целями,сочетанием предпочтений к индивидуальной и совместной деятельности,совмещением собственных представлений и заданным алгоритмомкарьерного роста, стремлением к сбалансированному риску; в)неконкурентная среда обусловлена преобладанием у сотрудников социальнозначимых целей деятельности, склонностью к партнерской работе,соблюдением четко прописанных алгоритмов карьерного роста, уход отриска.3.

Типологический профиль успешности деятельности менеджеровсреднего звена имеет закономерности проявления в производственныхусловиях с различным уровнем ее конкурентности: а) линейная зависимостьпроявления менее успешных типов профессиональной деятельностименеджеров среднего звена в зависимости от уровня конкурентностипрофессиональной среды (количество руководителей, соответствующих«мотивационно-неудовлетворенному,малорезультативному»типумаксимально в «гиперконкурентных» условиях профессиональнойдеятельности и минимально в «неконкурентной» среде; количестворуководителей,соответствующих«манипулятивно-удовлетворенному,посредственному» типу минимально в «гиперконкурентных» условияхпрофессиональной деятельности и максимально при «неконкурентной»среде); б) не линейная (инвертированная V-образного типа) зависимость –число руководителей, соответствующих «когнитивно-удовлетворенному,результативному»типуминимальнов«неконкурентной»и«гиперконкурентой» средах и максимально в «конкурентных» условияхпрофессиональной деятельности.4.Психологическимиусловиямиоптимизацииуспешностидеятельности менеджеров среднего звена с учетом конкурентностипрофессиональной среды являются: а) целенаправленное развитиепсихологическихкомпонентовуправленческогопотенциала,обеспечивающих выполнение профессиональных функций; б) созданиеоптимальных конкурентных условий профессиональной среды.11Дляреализацииданныхусловийнеобходимообеспечитьпсихологическое сопровождение менеджеров среднего звена, включающее: а)оценкупсихологическихкачеств,обеспечивающихвыполнениепрофессиональных функций; б) психологический мониторинг динамикиэмоциональной оценки руководителями результатов своей работы; в)создание организационно-средовых условий реализации управленческихзадач, обеспечивающих конкурентные преимущества в системе стимуловмотивации достижения успеха, развития эмоциональной оценки результатов,формирования когнитивной гибкости, определения профессиональныхдействий.Апробация результатов исследования.

Результаты исследованияобсуждались на заседаниях кафедры психологии труда и организационнойпсихологии ГОУ ВО МО Московского государственного областногоуниверситета, на международной научно-практической конференции по теме«Прикладнаяпсихология:современноесостояние,эффективностьисследований, перспективы развития» г. Москва (19 апреля 2017 г.);межвузовской научно-практической конференции по теме «Современныестратегии российского менеджмента» г. Москва (30 марта 2015 г.);межвузовской научно-практической конференции по теме «Задачипсихологии труда в контексте современных вызовов» г. Москва (26 апреля2017 г.).Основные теоретические аспекты и технологии развития успешностименеджеров среднего звена прошли апробацию и внедрены в деятельностьорганизаций, в которых проводилось исследование.

По теме диссертацииопубликовано четыре работы, из них в рецензируемых журналахопубликовано три статьи.Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав,заключения, библиографии, включающей 195 источников и приложений.Общий объем работы составляет 203 страницы. В тексте диссертацииимеются 17 таблиц и 16 рисунков.II. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИВо введении обосновывается значимость и актуальность исследования,определены его цель, объектно-предметная область, гипотезы, научнаязадача, формулируются основные положения, выносимые на защиту, научнаяновизна, теоретическая и практическая значимость работы, определяетсянаучная задача.Впервойглаве«Теоретико-методологическиеосновыисследования влияния конкурентной профессиональной среды науспешность деятельности менеджеров среднего звена в психологическойнауке» решается задача, связанная с уточнением психологическогосодержания и структуры успешности деятельности менеджеров среднегозвена, определением психологических характеристик, определяющих12уровень конкурентности профессиональной среды и ее влияние науспешность работы управленцев среднего звена.В настоящее время категория «успешность деятельности» являетсяодной из активно изучаемых дефиниций психологической наукой.Обобщение существующих в психологии взглядов, раскрывающих сущностьуспешности деятельности, дало возможность выделить научные подходы,определяющие современное понимание изучаемого феномена как:- высшую форму активности руководителя, результатом которойявляется рост эффективности труда, увеличение прибыли организации,посредством полной реализации управленческих функций, соответствияконкретной должности профессиональных действий и операций (Г.

Гантт,О.В. Ливенцева, Д. МакГрегор, Г. Минцберг, У. Оучи, Д.А. Прохорова, Д.Синк и др.);- совокупность положительных результатов, достигнутых менеджеромв течение трудовой деятельности, выраженных в карьерном росте, которыеобусловлены лидерскими качествами руководителя (Г.М. Андреева, Н.Бозионелос, Б.Дж. Дик, Р.Л. Кричевский, Р. Лайкерт, К. Левин, Э.Х.

Шейн,Я.С. Хаммер и др.)- стремление превзойти ранее достигнутый уровень успеха, благодарякооперации усилий субъектов трудовых отношений (Р. Блейк, Е.С. КузьминЭ. Мейо, Дж. Мутон, Э. Шайн, Л.И. Уманский и др.);- осознанное и целенаправленное поведение, направленное надостижение значимых результатов в труде, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ определяетсядиспозициями к достижениям, мотивами к успеху (М. Альберт, Дж.Аткинсон, Р. Лайкерт, Д.

МакКлеланд, М. Мескон, Ф. Хедоури и др.).- устойчивое качество руководителя, дающее возможность добиватьсяуспехов в работе, основу которого составляет профессиональная зрелость,внутреннее положительное отношение менеджера к труду (Т.Ю. Базаров,Р. Блейк, А.Л. Журавлев, А.К. Маркова, Дж.

Муни, Д. Мутон, С.Л.Назаренко, Л. Урвик и др.);- целеустремленное поведение, направленное на личностнопрофессиональное развитие руководителя и достижение высоких социальнозначимых результатов, основанное на ответственном отношении кдеятельности и ее результатам, активностью в самореализации в профессии(И.А. Савина, В.Е. Спиваковский, О.М. Штерц и др.).Выделенные подходы анализа успешности деятельности менеджеровпозволяют отметить определенное сходство в содержательном аспекте еепонимания, как сложного психического явления, обусловленногоразличными уровнями проявления деятельного, активного, интегративного,системного начала в человеке.