диссертация (Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)), страница 9

PDF-файл диссертация (Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)), страница 9 Философия (57041): Диссертация - Аспирантура и докторантурадиссертация (Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)) -2020-03-27СтудИзба

Описание файла

Файл "диссертация" внутри архива находится в папке "Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)". PDF-файл из архива "Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГИМО. Не смотря на прямую связь этого архива с МГИМО, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

– (24.10.2004). URL: http://www.nurlat.kazan.ws/cgibin/guide.pl?id_org=78&action=fullnews&id_news=4629 (дата обращения 26.11.2014)33Важно также отметить специфику коммуникации между мусульманскимиобщинами и политическими партиями Швеции. При этом нередки случаявзаимного давления для отстаивания своих интересов. Ярким примеромподобного давления является открытое письмо главы Совета мусульманШвеции, направленное лидерам политических партий страны в середине 1990ых гг.56 Глава Совета тогда заявил, что голоса мусульман на выборах получиттолько та политическая партия, которая будет поддерживать позициимусульман в вопросах предоставления им финансовой и административнойподдержки при строительстве культурных и религиозных центров, полученияразрешения ритуального забоя скота и организации курсов по подготовкеимамов в высших учебных заведениях страны.57Интересен тот факт, что между иммигрантами первой волны (в основноймассе турки) и «новыми мусульманами» (иранцы и арабы) часто можнонаблюдать негласное разделение: первые поддерживают левые партии, авторые – правые.

Это связано с тем, что мусульмане новой волны чаще ненаходят своего места в государственном секторе и уходят в частный бизнес,интересы которого и отстаивают правые партии, выступая, в частности, заснижение налогов.Для мусульман скандинавских стран, и в частности в Швеции, такжеочень остро стоит проблема образования. Парадокс заключается в том, что приотносительнойдоступностиегополучениенеявляетсядлянихпривлекательным. Причина, по-видимому, заключается в том, что уровеньподготовки студентов из Африки, Латинской Америки, Азии, получившихобразование в Швеции и странах Европейского союза нередко выше, чем усамих шведов, – здесь сказываются как традиции трудолюбия, так и страхпотерять место в вузе.

Тем не менее, из-за расовой и религиозной нетерпимости56В рамках данного исследования имеет смысл обратиться к детальному рассмотрению сборника «БлижнийВосток и современность. Сборник статей (выпуск двадцать девятый)» Института Ближнего Востока, так как этоодна из самых свежих и системных работ на русском языке по данной тематике в настоящее время. НечитайлоД.А. Ислам в Скандинавии. // Ближний Восток и современность. Сборник статей (выпуск двадцать девятый) /Институт Ближнего Востока / Отв.

ред. А.О. Филоник.: М.: Институт востоковедения РАН, 2006. – С.187.57Там же.34мусульмане получают отказ при приеме на работу примерно в два раза чаще.После столкновений с трудностями на рынке труда представители исламскойрелигии часто вынуждены соглашаться на неквалифицированную работу.Очевидно, что в данных условиях происходит потеря интереса к учебе у детеймигрантов: возрастной разрыв между поколениями в этой среде сравнительноневелик, а условия жизни наглядно демонстрируют отсутствие экономическогостимула для получения образования.

Высшее или среднее образование имеютлишь 1-2% иммигрантов из Марокко, Косово, Сомали и Турции, 3-5% – изИрана, Ливана, 9% – из Боснии.Определенные проблемы существуют и в религиозном образовании,которое в силу особенностей традиционного уклада жизни имеет длямусульманмолодежьважнейшеевШвециикультурообразующеечастозаявляетозначение.Мусульманскаянеобходимостиподготовкиквалифицированных имамов. По их мнению, если имам не знает шведскогоязыка, не разбирается в политике и культуре Швеции, то он не понимаетпроблемсовременногообщества:«Такиеимамыподходятстаршемупоколению, но для тех, кто родился здесь, нужны современные имамы».58Молодые люди уверены в том, что для ответов на вопросы, возникающие вшведских реалиях, необходимо учитывать контекст страны проживания.Важно отметить, что несмотря на указанные трудности, политическаяадаптация мигрантов идет полным ходом.

Так, в 1975 г. парламент Швециииздал закон, закрепляющий за мигрантами право голосования на местныхвыборах (Regeringens proposition 1975/76: 23 om kommunal rösträtt förinvandrare).59 Условия, соблюдения которых необходимы для пользованияданным правом, таковы: свободное владение шведским языком и знаниезаконодательства государства.58Нечитайло Д.А. Ислам в Скандинавии. // Ближний Восток и современность. Сборник статей (выпуск двадцатьдевятый) / Институт Ближнего Востока / Отв. ред.

А.О. Филоник.:М.:Институт востоковедения РАН, 2006. –С.189.59Regeringens proposition 1975/76:23 om kommunal rösträtt för invandrare 23.10.1975. Sveriges riksdag[Электронный ресурс]. URL: http://www.riksdagen.se/sv/Dokument-Lagar/Forslag/Propositioner-och-skrivelser/omkommunal-rostratt-for-invan_FZ0323/?html=true (дата обращения: 12.12.2014).35Интерес мусульман к политике долгое время развивался оченьмедленными темпами: в 1998 г.

в выборах приняли участие только 25%мусульман.60 В настоящее время официальной статистики по этому вопросу несуществует, но по наблюдениям социологов и журналистов присутствиепоследователей этой религии в политической жизни государства увеличилось,однако многие мигранты до сих пор относятся к своему праву избирать и бытьизбранными с недоверием, боясь столкнуться с проявлениями ксенофобии.Обратимся теперь к изучению ситуации в Дании.

Численность мусульманв этой стране составляет около 150 тыс. при общем населении, составляющем5,3 млн. человек. Активное переселение мусульман из Турции, Пакистана,Ирана, республик бывшей Югославии в поисках работы началось в 1970-ые гг.,причем 40% из них являются беженцами.Ранее, в 1960-ые – 1970-ые гг., приток представителей исламской религиив страну не вызывал протестов со стороны коренного населения.

Проблемы вмежкультурном взаимодействии начали возникать в конце 1980-ых гг., когдадатчане осознали, что мусульмане перевезли свои семьи и не собираютсяпокидать страну. Наблюдая эту ситуацию, американский ученый Гарри Фрименответил на вопрос, является ли иммиграция угрозой для государства всеобщегоблагоденствия,следующимобразом:«Когдагосударствовсеобщегоблагоденствия, воспринимается как что-то для “них”, оплаченное “нами”, тогдасоциальные проблемы разрушают основы этого государства».61При этом онотметил, что данное явление постепенно разрушает консолидацию общества ибаланс сил в стране, не позволяет проводить социальную политику надействительно высоком уровне.Со временем подобные тенденции привели к тому, что в датскомобществе начинает распространяться поддержка праворадикальных антимиграционных партий, вокруг которых формируется атмосфера социальногоНечитайло Д.А. Ислам в Скандинавии.

// Ближний Восток и современность. Сборник статей (выпускдвадцать девятый) / Институт Ближнего Востока / Отв. ред. А.О. Филоник.:М.:Институт востоковедения РАН,2006. – С.189.61Freeman, G 1986, ‘Migration and the political economy of the welfare state’, The ANNALS of the AmericanAcademy of Political and Social Science, vol. 485, no. 1, pp. 51-63.6036одобрения и с подачи которых в обществе складывается так называемая«негативная национальная идентичность». В 1980-ых - 1990-ых гг.

такиепартииначалиактивноиспользоватьанти-иммигрантскиелозунгивполитической борьбе. Особенно часто протестным настроем обществапользовались Датская народная партия и правая Партия прогресса. В то времябольшое количество мусульман прибыло в Данию в поисках убежища (Иран,Ирак, Палестина, Сомали, Босния). Сначала представители упомянутых партийвыступили с резкой критикой мигрантов-мусульман, обвиняя их в ростепреступностивстранеи«постулированияисламскихценностей».Заключительная часть их предвыборной кампании совпала с терактом 11сентября 2001 г. в США, что, по словам политиков, представляющих этипартии, лишь подтвердило их правоту.

В результате на выборах 2001 г. Датскаянародная партия получила 15% голосов избирателей. Одним из самыхизвестных агитационных плакатов того времени стал постер с изображениеммолодой девушки со скандинавской внешностью и надписью: «Когда онавыйдет на пенсию, в Дании будет мусульманское большинство».62 Двумягодами позже, в 2003 г., 12 членам этих партий были предъявлены обвинения вприменении антимусульманской риторики в своих агитационных программах.В декабре 2003 г.

Верховный суд Дании приговорил члена Партии прогрессаПитера Бухля к условному тюремному заключению за расистские иантимусульманские высказывания. Суд указал Бухлю на то, что его положениев обществе не позволяет ему делать расистские заявления и размещать вИнтернете материалы, оскорбительные для мусульман.В 1997 г. в Дании был создан Центр христиано-мусульманского диалога,цели и задачи которого направлены на информирование коренного обществаДании и ответы на вопросы, связанные с исламом. Таким образом, государствоужедостаточнодавнопредпринимаетпопыткиформированияболеепозитивного отношения к мусульманам и их религии.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее