диссертация (Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)), страница 4

PDF-файл диссертация (Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)), страница 4 Философия (57041): Диссертация - Аспирантура и докторантурадиссертация (Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)) -2020-03-27СтудИзба

Описание файла

Файл "диссертация" внутри архива находится в папке "Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)". PDF-файл из архива "Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГИМО. Не смотря на прямую связь этого архива с МГИМО, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

- 2010. - № 1. - С. 192-201; Повразнюк К.В. Роль мусульманских организаций всообществах Великобритании, Германии, Франции и Италии [Электронный ресурс]. // ПОЛИТЭКС:Политическая экспертиза. Режим доступа:http://www.politex.info/content/view/763/30/; Roi O. Secularismconfronts Islam / O. Roi. – New York : Columbia University Press, 2009. 144 pp.; Соболев В.Г. Мусульманскиеобщины в государствах Европейского Союза: проблемы и перспективы / В.Г.

Соболев. - СПб., ИздательствоCанкт-Петербургского университета, 2003. – 149 c.; Старченков Г.И. Рост исламской диаспоры в странахЗапада. М., 2001. с.269.23Abbasian S. Integration på egen hand: en studie av invandrade kvinnoföretagare i Sverige, Uppsala, Dept. of Socialand Economic Geography [Kulturgeografiska institutionen], Univ.; 2003. – 236 s.

Abbasian S. ‘Integration i arbetslivetgenom egenföretagande: är det möjligt för invandrade kvinnor?’ in Norrköping Integrationsverket.; 2004. – 14 s.Andreassen R. Massmedia´s construction of gender, sexuality, race and nationality. An analysis of the Danish newsmedia’s Communication about visible Minorities.

Toronto: University of Toronto, 2005. –.328 s; Branner H.Muhammed-krisen og den nye dobbelthed i dansk udenrigspolitik”i Den ny verden. Tidsskrift for Internationale studier,Dansk institut for internationale studier, 39, årg. № 2, 2006. - S.61–73.; Bennulf M. Opinion. Nya hot och risker.Styrelsen för psykologiskt försvar, Meddelande, 2002. 160 s.; Brune Y. Den mystiska kulturkrocken. ”Invandrarkillen”och ”invandrartjejen” i mediehändelsernas mitt.

I Thomas T. (red): Medierne, minoriteterne og det mulikulturellesamfund – Skandinaviske perspektiver. Göteborg: Nordicom-Sverige: 256 s.; Brune Y. “Invandrare” i mediearkivetstypgalleri. I Maktens (o)lika förklädnader. Kön, klass och etnicitet i det postkoloniala Sverige. de los Reyes P, Molina Ioch Mulinari D (red.). Stockholm: Bokförlaget Atlas; 2005. 239 s.; Roald A. Muslimer i nya samhällen, om individuellaoch kollektiva rättigheter. Göteborg: Bokförlaget Daidalos AB, 2009. 241 s.24Larsson G. Muslimerna kommer! Tankar om islamofobi, Makadam förlag, 2006.

56 s.; Bernström K. Koranensbudskap: med kommentarer och noter. Stockholm: Proprius, 2002. 969 s.; Samuelsson J., Brattlund Å. Kärlek ochfamiljeliv enligt islam: fakta och värderingar kring islam. Stockholm: Natur och kultur, 1996. 146 s.; Ahlin U. Vårrelation till den muslimska världen i EU:s grannskapsområde. Riksdagstryckeriet, Stockholm, 2006. 100 s.25Hervik P. Mediernes muslimer.

En antropologisk undersøgelse af mediernes dækning af religioner i Danmark.København: Nævnet for EtniskLigestilling, 2002. 346 s.; Christensen M., Christensen C. 2013. The Arab Spring AsMeta-Event and Communicative Spaces. Television och New Media, Vol. 14. No. 4, p. 351-364; Sander Å. Experienceof Swedish Muslims after the Terror Attacks in the USA on 11 September 2001, Journal of Ethnic and MigrationStudies, 2006, p. 809-830.26См. Сёмин С.А.

Современная коммуникация. URL: http://edu.tltsu.ru/er/er_files/book1342/book.pdf (датаобращения: 21.04.2016).11коммуникации образа ислама и его представителей.Философско-культурологическое изучение имеющихся в данной областинаработок необходимо, так как оно позволяет уточнить контуры гетерогенныхсоциальных процессов, не теряя из виду их системное единство. Такой подходпредполагает рассмотрение названных ценностей с позиций динамикинелинейных связей как формы описания сложных систем. Он позволяет решитьряд задач (в том числе по выработке и анализу сценариев развития ситуации),важных с практической точки зрения, – и вместе с тем не потерять из видуглубинные проблемы теоретического осмысления содержания и спецификисовременных социокультурных реалий.Хронологические рамки работы определены 2000-2015 гг.

Отдельныесобытия более позднего времени лишь упоминаются, не являясь предметомотдельногорассмотрениявсилуотсутствиянеобходимойвременнойдистанции. Имеет место также обращение к периоду начала миграции вСкандинавию (1960-ые гг.).Объект диссертационного исследования – деятельность СМК странСкандинавии и общественный резонанс, который эта деятельность получает усебя на родине (включая научное осмысление имеющих место процессов).Предмет исследования – модуляция системы образов и оценок,формируемая СМК Скандинавских стран в связи с трансплантацией ценностейисламской культуры и сопряженных с ними реальных нравов на почву«коренной» культуры скандинавских стран.Цель исследования – анализ способов трансляции и модуляцииисламских ценностей СМК скандинавских стран как стратегии и тактикимежкультурнойкоммуникации,формированиесистемно-целостногопредставления о той роли, которая отводится исламу и духовно-культурномудостояниюисламскойцивилизациивматериалахсредствмассовойкоммуникации в скандинавских странах, выявление влияния этого процесса наобщество рассматриваемых стран.Достижению поставленной цели служит решение комплекса задач:12– раскрытие понятия «ценность», его особенностей применительно кисламской культуре и религии в скандинавских странах;– анализ спектра оценок исламских ценностей и их роли в культуреСкандинавии СМК различной направленности;– выявление факторов, влияющих на содержание публикаций СМКДании, Швеции, Финляндии, Норвегии;– сопоставление образов «исламских ценностей», транслируемых СМКразличной направленности,духовно-культурного достояния исламскойцивилизации и реальных нравов, соотносимых с исламскими ценностями вобществе скандинавских стран;– определение роли пропагандистской (нерефлективной) и рефлективнойтрансляции исламских ценностей в формировании медиа-пространства исредств, способствующих этому процессу;- установление роли мусульман и не-мусульман в формировании медиапространства, описание специфики функционирования исламских, антиисламских и «нейтральных» СМК, анализ методов действия СМК на адаптациюмусульман к коренному обществу;– выявление отношения общественности скандинавских стран к процессу«исламизации» культуры в современных условиях.Методологические основания диссертационного исследования.

Вработе последовательно применялся философско-культурологический подход,предполагающий опору на общенаучные методы системного, структурнофункционального и сравнительного анализа.Особенность междисциплинарного подхода, связанная с философскокультурологическим ракурсом, потребовала также обращения к некоторымспецифическим приемам частных дисциплин, – таких, как социология,психология, лингвистика, политология, теория массовых коммуникаций и т.д.В частности, возможность приблизиться к пониманию логико-смысловогосодержания ценностей и традиций представителей ислама в современномевропейскомобществеявиласьрезультатомиспользованияметода13категориального анализа.

Он позволил четко выделить и описать сферуфункционирования исламских терминов в их аутентичном значении, а такжезафиксировать степень существующих аберраций.При работе с текстами (для выявления особенностей их интерпретациитеми или иными социальными группами) особое внимание уделено такжегерменевтическому методу, основанному на диалектике части и целого:понимание целого складывается из понимания отдельных его частей, а дляпонимания частей необходимо предварительное понимание целого.В свою очередь, метод философской компаративистики оказалсявостребован на всех этапах исследования, поскольку позволял сравниватьподходы, модулированные различной культурной аксиоматикой, при ихвзаимодействии непосредственно в процессе межкультурной коммуникации.Научнаяновизнадиссертационногоисследованиясостоитвследующем:– осуществлен философско-культурологический анализ деятельностиСМК Швеции, Дании, Норвегии и Финляндии в контексте освещения ими тем,связанных с «ценностями ислама» и особенностями поведения «представителейисламской религии»;– проанализирована динамика темпов развития процесса исламизации натерритории скандинавских государств в связи с их освещением в СМК;–описаныхарактерныестереотипы,выработанныеСМКстранСкандинавии по отношению к нормам и ценностям, транслируемым религиеймусульман, с точки зрения тона и направленности соответствующихпубликаций;–выявленыспецифическиетрудности«рефлективной»и«нерефлективной» (пропагандистской) трансляции исламских ценностей СМК,реакция и способы, сказывающиеся на процессе адаптации и интеграциимусульман в общество коренных жителей стран.Научно-теоретическоеПоскольку усиление ролиипрактическоезначениеисследования.«исламского фактора» проходит в Европе14практически повсеместно и нередко сопровождается протестными движениямисо стороны коренных обществ этих государств, анализ приемов и векторовтрансляции исламских ценностей скандинавскими СМК помогает установитьпороговые значения ценностных трансформаций и встречного стремления ихминимизировать.

Кроме того, обзор приёмов и методов, используемых приотражении ислама в СМК скандинавских государств, перспективен дляпонимания процессов, происходящих в других странах, имеющих аналогичныепроблемы (в том числе для ряда российских регионов). Разумеется, прямаяэкстраполяция здесь не уместна. Однако уяснение специфики ценностныхтрансформаций общественного сознания в связи с названными процессамисоздает условия для более основательного и многостороннего пониманиятенденций социального развития и создает дополнительные возможности«управления рисками». Поскольку глобальный характер миграции позволяет сопределенными оговорками экстраполировать некоторые выводы даннойработы на другие регионы, ее значимым теоретическим результатом являетсяописание базовой модели трансформаций массового сознания с учетом роли внеминокультурныхценностейсвысокойстепеньюполитизацииирелигиезации.Практическая значимость работы.

Материалы диссертации могутслужить основой курсов ««Философия ценностей» современного ислама вЕвропе» и «Ценностная аксиоматика миграционной политики стран СевернойЕвропы».Выдвинутыевдиссертацииположениямогутпредставлятьпрактический интерес для российских государственных и частных структур,чья деятельность связана с развитием культурных отношений как севропейскими, так и с арабскими странами.Основные положения, выносимые на защиту:1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее