germany_9_bim (Бим, 9 класс)

www.gdzbest.ruк учебнику «Шаги 5: Учеб. нем. яз. для 9 кл.общеобразоват. учреждений. / И.Л. Бим, Л.В. Садомова.Книга для чтения / Авт.-сост. О.В. Каплина .www.gdzbest.ruГЛАВА 1.Ferien, ade!(Kleiner Wiederholungskurs)До свидания, каникулы!(Краткий курс повторения)1. Долгие летние каникулы позади. Мы говорим лету “пока!”а) Кто где был на каникулах? Какие места отдыха особенно любятнемцы? Что делали многие ребята на летних каникулах?Расскажите об этом коротко. Пользуйтесь при этом картинками иподписями к ним.Während der Ferien gibt es viele schöne Möglichkeiten, die Freizeit zugenießen. So, bei den Deutschen gibt es auch einige beliebten Erholungsorte.Einige fahren ins Ausland, und zwar am liebsten nach Österreich, Spanien,Italien. Aber Deutschland selbst ist zum Erholen auch nicht schlecht! Trotzder großen Staus in Richtung Süden fahren viele nach Süden, darunter auchdie Jugendlichen, die per Anhalter reisen wollen und auf den Bahnentrampen.

Man kann zum Meer fahren, um zu baden, zu segeln, sich zusonnen, die frische Luft und die Wanderungen zu genießen. Auch gehören zuden Sommerferien Radtouren mit Übernachtungen in Jugenherbergen, dasReiten, das Fischen – insgesamt gibt es viele tolle Varianten derSommererholung.Во время каникул существует много прекрасных возможностейнасладиться свободным временем. Так, у немцев есть своиизлюбленные места отдыха.

Некоторые едут за границу, а именно чащевсего в Австрию, Испанию, Италию. Но ведь и сама Германия неплохоеместо для отдыха! Несмотря на большие пробки в южном направлении,многие едут на юг, в том числе ребята, путешествующие автостопом иголосующие на шоссе. Можно поехать на море, чтобы купаться,заниматься парусным спортом, загорать, наслаждаться свежимвоздухом и прогулками. Кроме того, летние каникулы включают в себяи велосипедные туры с ночевками в кемпингах, верховую езду,рыбалку – в общем, есть много отличных вариантов летнего отдыха.b) Как и что можно делать на летних каникулах? Отвечайте пообразцу, пользуясь схемой.Образец: На летних каникулах в городе можно работать илиотдыхать, осматривать достопримечательности, расширяя при этомсвой кругозор.2www.gdzbest.ru1.

In den Sommerferien kann man am Meer surfen, segeln, baden oder sichsonnen. – На каникулах у моря можно заниматься серфингом ипарусным спортом, купаться или загорать.1. In den Sommerferien kann man auf dem Lande bei der Ernte mithelfenund einfach die Natur genießen. – На каникулах в деревне можнопомогать убирать урожай или просто наслаждаться природой.2. In den Sommerferien in einer Jugendherberge kann man übernachten undneue Menschen kennenlernen. – На каникулах в кемпинге можнопереночевать и познакомиться с новыми людьми.3. In den Sommerferien im Ferienlager kann man Sport treiben, fischen,frische Luft geniessen. – На каникулах в летнем лагере можно заниматьсяспортом, ловить рыбу, дышать свежим воздухом.4.

In den Sommerferien am Fluß kann man Sehenswürdigkeiten besichtigenoder Boot fahren. – На каникулах на реке можно осматриватьдостопримечательности или кататься на лодке.5. In den Sommerferien in der Stadt kann man lesen, fernsehen oderKunstschätze bewundern. – На каникулах в городе можно читать,смотреть телевизор или любоваться произведениями искусства.6. In den Sommerferien im Wald kann man Sport treiben, sich erholen, Radfahren. – На каникулах в лесу можно заниматься спортом, отдыхать,кататься на велосипеде.7. In den Sommerfeien in den Bergen kann man Radtouern machen oderreiten. – На каникулах в горах можно совершать велосипедные туры иликататься верхом.2.

Учиться на каникулах? Ну да! Есть ведь образовательныепоездки. Так, путешествия за границу большей частью можноназвать образовательными. Почему?а) Прочитайте отрывок из сочинения Штеффи, которое онанаписала о летних каникулах, и попытайтесь ответить на этотвопрос.Текст:…Австрию часто называют международной страной каникул, так как еепосещают много туристов. Всем известно, что Австрия – горная страна,в которой много ледников, озер, лесов, лугов и замков. Но увидеть этовсе своими глазами – это совсем другое. Здесь действительно можнонасладиться природой и хорошо отдохнуть.

Когда посещаешь Вену,погружаешься в совершенно особую атмосферу этого города.Это действительно прекрасный город, в котором много произведенийискусства. Собор святого Стефана – символ города. Нам рассказывали,что он, как и большинство готических соборов, строился в течение столетий. Теперь я также знаю, что к основным достопримечательностямВены, кроме собора святого Стефана, относится также следующее:Хофбург – комплекс зданий различных эпох, – Венская государствен3www.gdzbest.ruная опера, замок Бельведер, в котором находятся музеи, Шёнбрунн –летняя резиденция австрийского императора, Венская ратуша, прекрасные скверы и парки и еще многое, многое другое.Говорят, что Вена немыслима без фиакров, и это правда. На фиакреможно совершить поездку по городу и увидеть много прекрасныхзданий и памятников.Когда проезжаешь мимо памятников Моцарту и Бетховену,вспоминаешь о том, что Вена была музыкальной столицей Европы.Вспоминаются здесь и Иоганн Штраус, Йозеф Гайдн и многие другиекомпозиторы.Находясь в Вене, мы побывали также и в маленьких музеях, например,в музее часов, а также в множестве прекрасных кофеен, в которыхочень уютно.b) Ну, как вы думаете, можно ли считать поездку Штеффи вАвстрию образовательной? Обоснуйте свое мнение с помощьютекста.Dieser Text ist ein guter Beispiel dazu, daß eine Auslandsreise eineBildungsreise sein kann.

Steffi hat nicht nur ein fremdes Land besucht undneue Plätze, Städte und Landschafte gesehen, sondern auch hat sie darüberviel Neues erfahren. Sie kennt jetzt die Seheswürdigkeiten Wiens, einBißchen seiner Geschichte, die berühmten Leute, die in Wien gelebt haben,und noch vieles andere. Sie hat eigentlich neue Sachen nicht nur über dieHauptstadt Österreichs, sondern über das ganze Land erfahren.

So, jetzt kannsie ihren Freunden nicht nur über die Wiener Kaufhäuser erzählen, sondernauch vieles Neue, Informative und Interessante. In diesem Sinne war SteffisReise natürlich eine Bildungsreise.Этот текст – хороший пример того, что заграничное путешествие можетбыть образовательным. Штеффи не только побывала в чужой стране иувидела новые места, города и местности, но и узнала о них многонового.

Теперь она знает достопримечательности Вены, немного о ееистории, об известных людях, живших там, и еще многое другое.Собственно, она узнала что-то новое не только о столице Австрии, но иобо всей стране. Так что теперь она может рассказывать друзьям нетолько о венских универмагах, но и еще много нового, информативногои интересного. В этом смысле, конечно, путешествие Штеффи былообразовательным.c) А вы что нового узнали? Дополните предложения.Ich habe erfahren...Daß Österreich oft als internationalesFerienland bezeichnet wirdDaß es in Österreich viele Gletscher,Seen, Wälder, Wiesen und Burgengibt4Я узнал(а), …Что Австрию часто называютмеждународной страной каникулЧто в Австрии много ледников,озер, лесов, лугов и замковwww.gdzbest.ruIch habe erfahren...Daß Wien eine wunderschöne Stadtist, in der es sehr viele KunstschätzegibtDaßderStephansdomdasWahrzeichen Wiens istDaßzudenbedeutendstenSehenswürdigkeiten Wiens auch dieHofburg, die Wiener Staatsoper, dieSchlösserBelvedereundSchönbrunn, das Rathaus und nochvieles andere gehörtDaßdieHofburgeinGebäudekomplex aus verschiedenenEpochen istDaß in dem Schloss Belvedere sichviele Museen befindenDaßSchönbrunndieSommerresidenz der österreichischenKaiser warDaß Wien ohne Fiaker undenkbar istDaß man bei der Stadtrundfahrt miteinem Fiaker an dem MozartDenkmal und das BeethovenDenkmal vorbeifährtDaß Wien die MusikmetropoleEuropas warDaß es in Wien auch kleine Museengibt, wie z.B.

das UhrenmuseumDass die Wiener Kaffeehäuser sehrgemütlich sindЯ узнал(а), …Что Вена – прекрасный город, вкотором много произведений искусстваЧто собор святого Стефана –символ ВеныЧтокглавнымдостопримечательностямВенытакже относятся Хофбург, Венскаягосударственнаяопера,замкиБельведер и Шёнбрунн, ратуша иеще многое другоеЧто Хофбург – это комплексзданий различных эпохЧто в замке Бельведер находитсямного музеевЧтоШёнбруннбыллетнейрезиденциейавстрийскихимператоровЧто Вена немыслима без фиакровЧто во время поездки по городупроезжаешь мимо памятниковМоцарту и БетховенуЧто Вена была музыкальнойстолицей ЕвропыЧто в Вене есть также и маленькиемузеи, как, например, музей часовЧто венские кофейни очень уютны3. Упражнения 1, 2, 3* из рабочей тетради.4. Мы знаем, что некоторая немецкая молодежь на летнихканикулах ездит за границу.

Но ведь и в Германии столькоживописных мест!а) Прочитайте текст, чтобы понять самое главное, и скажите: какиесоветы отдыхающим (предложения отдыхающим) здесь дают? Носначала – совет учащемуся!Вы знаете, что понять самое главное в тексте означает:1. понять главную мысль,2. понять основные события (факты), иллюстрирующие эту мысль,3. не обращать внимания на все остальное (в том числе и на незнакомыеслова).5www.gdzbest.rub) А теперь слушайте и читайте.Германия!Каждый год снова и снова возникает один и тот же вопрос: “Кудапоедем на каникулы?” Австрия, южный Тироль, а дальше в Италию,Испанию.

Турция и США – тоже ничего?Мама боится ехать на машине в Италию, ведь будет так много пробок.Мы читаем о несчастных случаях в Турции, погибших туристах вАмерике…А как насчет каникул в Германии?А ведь Германия – это не только верхняя Бавария. Альпы – да, нопрекрасны и местности с невысокими горами. Например, поблизости отНюрнберга находится “Франкская Швейцария”. Не слыхали ли оПфальце и Пфальцском лесе? Или спокойные пейзажи Рёна на стыкетрех земель – Баварии, Гессена и Тюрингии.Совет жителям Баварии: места, где можно провести каникулы, есть и ксеверу от Дуная, а после падения Берлинской стены – пейзажиБранденбурга, озера Мекленбурга.Германия прекрасна, и, проводя здесь каникулы, дети наверняка небудут скучать.Комментарий:Пфальц – местность в среднем течении РейнаРён – горы средней высоты с базальтовыми вершинамиБаварцы и швабы – жители Баварии.