pogorelov-gdz-8-2002f (Ответы ко всем упражнениям Погорелова по геометрии от седьмого до одиннадцатого класса (Погорелов))

PDF-файл pogorelov-gdz-8-2002f (Ответы ко всем упражнениям Погорелова по геометрии от седьмого до одиннадцатого класса (Погорелов)) Геометрия (5651): Книга - в нескольких семестрахpogorelov-gdz-8-2002f (Ответы ко всем упражнениям Погорелова по геометрии от седьмого до одиннадцатого класса (Погорелов)) - PDF (5651) - СтудИзба2015-08-22СтудИзба

Описание файла

Файл "pogorelov-gdz-8-2002f" внутри архива находится в следующих папках: 26, pogorelov-gdz. PDF-файл из архива "Ответы ко всем упражнениям Погорелова по геометрии от седьмого до одиннадцатого класса (Погорелов)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "геометрия" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "геометрия" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Домашняя работапо геометрииза 8 класск учебнику «Геометрия. 7-11 класс»А.В. Погорелов, М.: «Просвещение», 2001 г.учебно-практическоепособие3ОГЛАВЛЕНИЕ§ 6. Четырехугольники...............................................4§ 7. Теорема Пифагора..............................................36§ 8. Декартовы координаты на плоскости............68§ 9. Движение..............................................................90§ 10. Векторы ............................................................1074§ 6. Четырехугольники№ 1.На рисунках 114-116 представлены три фигуры, каждаяиз которых состоит из четырех точек и четырехпоследовательно соединяющих их отрезков.

Какая изэтих фигур является четырехугольником?Задача решена в учебнике на стр. 67 п. 50.№ 2.Постройте какой-нибудь четырехугольник PQRS.Укажите его противолежащие стороны и вершины.Противолежащие стороны: PS иQR; а также PQ и SR.Противолежащие вершины: P и R;а также Q и S.№ 3.Сколько можно построить параллелограммов свершинами в трех заданных точках, не лежащих наодной прямой? Постройте их.Можно построить три разных параллелограмма с такимсвойством:BBD2BD1AA№ 4.CACCD3Боковая сторона равнобедренного треугольника равна 5 м.Из точки, взятой на основании этого треугольника,проведены две прямые, параллельные боковым сторонам.Найдите периметр получившегося параллелограмма.∠ADC1.

— внешний для ∆DC1Стак что∠ADC1 = ∠DC1C + ∠C1CD∠ADC1 = ∠ADA1 + ∠A1DC1так что∠DC1C + ∠C1CD = ∠ADA1 +5+ ∠A1DC;накрест лежащие углы ∠A1DC и ∠DC1C равны. Поэтому∠C1CD=∠ADA1. Но ∠C1CD = ∠A1AD, поэтому ∠A1AD = ∠A1DA, азначит, ∆AA1D — равнобедренный и AA1 = A1D. Аналогичнодоказывается, что DC1 = C1C.PA1BC1D = 2 ⋅ ( A1 B + A1 D) = 2 ⋅ ( A1 B + AA1 ) = 2ּАВ = 2·5 м = 10 (м).Ответ: 10 м.№ 5.Расстоянияотточкипересечениядиагоналейпараллелограмма до двух его вершин равны 3 см в 4 см.Чему равны расстояния от нее до двух других вершин?Объясните ответ.По свойству диагоналей параллелограмма расстояния отточкипересечениядиагоналейпараллелограммадопротиволежащихвершинпараллелограммаравнысоответственно расстояниям до двух его вершин, то есть 3 и 4см.№ 6.Через точку пересечения диагоналей параллелограммапроведена прямая. Докажите, что отрезок ее,заключенный между параллельными сторонами, делитсяэтой точкой пополам.Задача решена в учебнике на стр.

69 п. 52.№ 7.В параллелограмме ABCD через точку пересечениядиагоналей проведена прямая, которая отсекает насторонах ВС и AD отрезки ВЕ = 2м и AF = 2,8 м.Найдите стороны ВС иAD.Рассмотрим ∆ AOF и ∆ЕСО.Точка О делит диагональАС пополам, поэтому АО=ОС.∠AOF = ∠ЕОС (каквертикальные);∠FAO = ∠ECO (как накрест лежащие).Тогда, ∆AOF = ∆ЕСО (по стороне и прилежащим к ней углам).А, значит, AF = ЕС = 2,8 м.ВС = ВЕ + ЕС = 2 м + 2,8 м = 4,8 м .Аналогично, ВЕ = FD = 2 м,AD = AF + FD = 2,8 м + 2 м = 4,8 м,6ВС = AD = 4,8 м.Ответ: 4,8 м.№ 8.У параллелограмма ABCD АВ = 10 см, ВС = 15 см. Чемуравны стороны AD и CD? Объяснитеответ.AB=CD и BC=AD по свойствупротиволежащихсторонпараллелограмма.

Поэтому AD=15 сми CD=10 см.Ответ: 10 см; 15 см.№ 9.У параллелограмма ABCD ∠А = 30°. Чему равны углыВ, С, D? Объясните ответ.∠А и ∠В —односторонние углы припересечениипараллельных ВС и ADсекущей АВ, поэтому∠А + ∠В = 180°, откуда ∠В = 180° - 30° = 150°. ∠А=∠С и∠В=∠D по свойству противолежащих углов параллелограмма.То есть ∠С=30о и ∠D=150о.Ответ: 150°; 30о; 150°.№ 10.Периметр параллелограмма ABCD равен 10 см. Найдитедлину диагонали BD, зная, что периметр треугольникаABD равен 8 см.712PABCD=2ּ(AB+AD), поэтому AB+AD= PABCD=1· 10 см =25cм.РABD = АВ + AD + BD = 8 см,Откуда BD=8 см - (AB+AD)=8 см – 5 см=3 смОтвет: 3 см.№ 11.Один из углов параллелограмма равен 40°. Найдитеостальные углы.Задача аналогичная № 9.

См. решение задачи № 9.Ответ: 140°; 40° и 140°.№ 12.Найдите углы параллелограмма, зная, что один из нихбольше другого на 50°.Такие углы не могут быть противолежащими, так как они неравны. Значит, они прилежащие и их сумма равна 180°. Пустьодин из углов равен х, тогда другой равен х+50о, по условию.Следовательно x+(x+50о)=180о; 2х=180о – 50о; 2x = 130о; x =65о.Так что ∠1 = 65°; ∠2 = 65° + 50° = 115°; ∠3 =∠1= 65° и∠4=∠2=115о (по свойству углов противолежащих угловпараллелограмма).Ответ: 65°; 65°; 115°; 115°.№ 13.Может ли один угол параллелограмма быть равным 40°,а другой — 50°?Такие углы не могут быть противолежащими , так как онине равны. Они не могут быть прилежащими к одной сторонепараллелограмма, так как их сумма равна 90°,а суммаприлежащих углов равна 180о.

Значит, не существуетпараллелограмма, у которого один угол равен 50°, а другой —40°.Ответ: не может.№ 14.8Диагональ параллелограмма образует с двумя егосторонами углы 25° в 35о. Найдите углыпараллелограмма.Диагональ параллелограмма делит ∠1 на два угла 25° и 35°,поэтому∠1=25°+ 35° = 60°.∠2 = ∠1 = 60°(противолежащие углы).∠1 + ∠3 = 180° (∠1 и ∠2 прилежащие). Поэтому∠3 = 180° - 60° = 120°.∠4=∠3 = 120° (противолежащие углы).Ответ: 60°; 60°; 120°; 120°.№ 15.Найдите все углы параллелограмма, если сумма двух изних равна: 1) 80°; 2) 100°; 3) 160°.Во всех трех случаях углы немогут быть прилежащими, так каких сумма не равна 180о.

А значитони противолежащие, а значитследовательно равные.∠1 + ∠2 = 80°∠1 = ∠2 = 40°⇒.∠1 + ∠3 = 180° ∠3 = 140°1) 2) и З) выполняются аналогично.Ответ: 1) 40°; 40°; 140°; 140°; 2) 50°; 50°; 130°; 130°; 3) 80°; 80°;100°; 100°.№ 16.Найдите все углы параллелограмма, если разность двухиз них равна: 70°; 2) 110°; 3) 140°.Данные углы не могут быть противолежащими, так как еслибы они были противолежащими, то разность между нимиравнялось бы 0о.

То есть они прилежащие к одной стороне, азначит их сумма равна 180о. Обозначим градусную меруменьшего угла за х, получим:1) x + 70о — градусная мера второго угла;x + x + 70о = 180о; 2х = 110о;x = 55о, то есть9∠1 = 55°; ∠2 = 125°.∠3 и ∠4 соответственно противолежащие углам 1 и 2. Азначит ∠3=∠1=55о, ∠4=∠2=125о.2) и З) решаются аналогично.Ответ: 1) 55°; 55°; 125°; 125°; 2) 35°; 35°; 145°; 145°; 3) 20°; 20°;160°; 160°.№ 17.В параллелограмме ABCD точка Е — середина стороныВС, а F — середина стороны AD. Докажите, чточетырехугольник BEDF — параллелограмм.Докажем, что ∠EDF и ∠BFD — односторонние для прямыхED и BF и секущей FD и их сумма равна 180°, а значит, прямаяBF║ED и, тогда, четырехугольник BEDF — параллелограмм.Рассмотрим ∆ ABF и ∆ CDE:АВ = СD — противоположные стороны параллелограмма.∠А = ∠С — противоположные углы параллелограмма.AF = СЕ , так как AF =11AD = BC = CE22Значит, ∆ ABF = ∆CDE — по двум сторонам и углу междуними.

Следовательно ∠CED=∠AFB. Но ∠CED = ∠EDF(накрест лежащие для параллельных ВС и AD и секущей ED).Значит ∠EDF=∠AFB. Поэтому ∠EDF + ∠BFD = ∠AFB +∠BFD = 180°, так как ∠AFB и ∠BFD — смежные углы. Тогда,BF║ED и четырехугольник BEDF — параллелограмм. Что итребовалось доказать.№ 18.Докажите, что если у четырехугольника две стороныпараллельны и равны, то он является параллелограммом.Задача решена в учебнике на стр. 70 п.

53.№ 19.В параллелограмме ABCD проведена биссектриса угла А,которая пересекает сторону ВС в точке Е. Чему равныотрезки ВЕ и ЕС, если АВ = 9 см, AD = 15 см?10∠BAE = ∠EAD (так как АЕ — биссектриса ∠BAD). К томуже ∠ВЕA=∠EAD (накрест лежащие углы при параллельных ВСи AD и секущей АЕ). А значит∠ВАЕ = ∠ВЕA . Тогда,∆ АВЕ — равнобедренныйи АВ= ВЕ = 9 см (боковыестороны). ВС = AD=15 см;ВС = ВЕ + ЕС;15=9+EC,откуда EC=6 см.Ответ: ВЕ=9 см; ЕС=6 см.№ 20.Две стороны параллелограмма относятся как 3:4. апериметр его равен 2,8 м. Найдите стороны.Пусть одна сторона равна 3х, тогда вторая 4х. P = (4х +Зх)·2; то есть 14х=2,8 м. и х=0,2 м.

Далее, 3х =3·0,2 м =0,6 м. и4х =4·0,2 м. = 0,8 м.Противоположные стороны параллелограмма равны. Так чтостороны параллелограмма 0,6 м; 0,6 м; 0,8 м; 0,8 м.Ответ: 0,6 м; 0,6 м; 0,8 м; 0,8 м.№ 21.В параллелограмме ABCD перпендикуляр, опущенный извершины В на сторону АD, делит ее пополам. Найдитедиагональ BD и стороны параллелограмма, еслиизвестно, что периметр параллелограмма равен 3,8 м, апериметр треугольника ABD равен 3 м.∆ ABD — равнобедренный, таккак ВО является одновременновысотой и медианой.

Значит АВ =BD. АВ=CD (противоположныестороныпараллелограмма).Значит BD= CD.PABCD=2(AB+AD) и PABCD=3,8 мPABD=AB+BD+AD=2AB+AD. PABD=3 м. Так что,PABCD – PABD = 2AB + 2AD – AB – BD – AD = 2AD-AD=AD.То есть AD=0,8 м11BD =11(PABD - AD) = (3 м - 0,8 м) = 1,1 м. AD = ВС = 0,822м; АВ = DC = 1,1 м.Ответ: BD = 1,1 м.; стороны ABCD равны 0,8 м; 1,1 м; 0,8 м; 1,1 м.№ 22.Постройте параллелограмм: 1) по двум сторонам идиагонали; 2) по стороне и двум диагоналям.1) Построим ∆ACD по тремсторонам (две стороны равнысторонам параллелограмма, атретья сторона — диагональпараллелограмма).Черезвершины С и А проведем прямые, параллельные сторонам AD иDC, соответственно точка пересечения В будет являться четвертойвершиной искомого параллелограмма ABCD.2) Диагонали параллелограмматочкой пересечения делятся пополам.Построим треугольник по тремсторонам (первая сторона являетсясторонойпараллелограмма,дведругие равны половине диагоналей).На продолжении стороны АО отложим отрезок ОС = АО, а напродолжении стороны DO отложим отрезок ОВ = DO.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее