pogorelov-gdz-8-2002f (Ответы ко всем упражнениям Погорелова по геометрии от седьмого до одиннадцатого класса (Погорелов)), страница 13

PDF-файл pogorelov-gdz-8-2002f (Ответы ко всем упражнениям Погорелова по геометрии от седьмого до одиннадцатого класса (Погорелов)), страница 13 Геометрия (5651): Книга - в нескольких семестрахpogorelov-gdz-8-2002f (Ответы ко всем упражнениям Погорелова по геометрии от седьмого до одиннадцатого класса (Погорелов)) - PDF, страница 13 (5651) -2015-08-22СтудИзба

Описание файла

Файл "pogorelov-gdz-8-2002f" внутри архива находится в следующих папках: 26, pogorelov-gdz. PDF-файл из архива "Ответы ко всем упражнениям Погорелова по геометрии от седьмого до одиннадцатого класса (Погорелов)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "геометрия" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "геометрия" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

106 п. 76.№ 43.119№ 44.Среди прямых, заданных уравнениями, укажите парыпараллельных прямых: 1) х + у = 1; 2) у – х = 1; 3) х – у =2; 4) y = 4; 5) у = 3; 6) 2х + 2у + 3 = 0.1) y = -x + 1, k = -1; 4) y = 4, k = 0;2) y = x +1, k = 1;5) y = 3, k = 0;3) y = x - 2, k = 1;6) у=-х-1,5, k=-1y = -х – 1,5, k = -1.Параллельные прямые 1) и 6); 2) и 3); 4) и 5), так каккоэффициенты k у них равны.Ответ: 1) и 6); 2) и 3); 4) и 5).№ 45.Составьте уравнение прямой, которая параллельна оси уи проходит через точку (2; -8).Задача решена в учебнике на стр. 107 п. 77.№ 46.Составьте уравнение прямой, параллельной оси х ипроходящей через точку (2; 3).Так как прямая параллельна оси х, то она задаетсяуравнением вида у = с .Так как точка (2; -3) лежит на прямой, то ее координатыудовлетворяют этому уравнению -3 = с . То есть с=-3 иуравнение прямой y = 3.Ответ: y = 3.№ 47.Составьте уравнение прямой, проходящей через началокоординат и точку (2; 3).Пусть ax + by + c= 0 – уравнение прямой.

Прямая проходитчерез начало координат, поэтому с = 0.Так что ax + by = 0, так как прямая проходит через (2; 3),то 2a + 3b = 0, то есть a = -1,5b. Уравнение примет вид-1,5bx + by =0, то есть Зх-2у = 0.Ответ: Зх-2у = 0.№ 48.Найдите угловые коэффициенты прямых из задачи 39.Угловые коэффициенты прямых ax + by +c =0 находятся поabформуле k = − .Ответ: 1) –12012341) k = – ; 2) k = – ; 3) k =133; 2) – ; 3) ; 4) 2.2423; 4) k = 22№ 49.Найдите острые углы, которые образует заданная прямаяс осью х: 1) 2у = 2х + 3; 2) х 3 - у = 2; 3) х + у 3 + 1-0.1) 2у = 2х + 3,2) x 3 - у = 2,3) x + y 3 + l = 0,у = х 3 - 2,y 3 = -x – 1,y = х + 1,5,k= 3,y=−k = 1,tgα = 3 ,k =−3,3tgα = 1.α = 60°.tgβ =− 3,3α = 45°.30°.x3−13,β=150°, α = 180°-β =Ответ: 1) 45°; 2) 60°; 3) 30°.Найдите точки пересечения окружности х2 + у2 = 1с прямой: 1) у = 2х + 1; 2) у = х + 1; 3) у = Зх + 1;4) у = kх + 1.Задача решена в учебнике на стр. 109 п.

80.№ 50.№ 51*.При каких значениях с прямая х + у + с = 0 и окружностьх2 + у2 = 1: 1) пересекаются; 2) не пересекаются; 3)касаются?Координаты точек пересечения являются решением системыуравнений: x 2 + y 2 = 1, x + y + c = 0.Окружность и прямая пересекаются, если система имеетрешения.1) y = –x – c.2) x2 + (-x-c)2 = l,х2 + х2 + 2хс + с2 – 1 = 0,2x2 + 2cx + (c2- l) = 0. (2)Система будет иметь решения, если квадратное уравнениеD= c2 – 2(c2 – l) = 2 – c2 будетимеет корни, то есть, если4121неотрицательным, 2 − с 2 ≥ 0 , c2 ≤ 2, с ≤ 2 , − 2 ≤ с ≤ 2 . Тоесть при − 2 < с < 2 уравнение (2) имеет два корня, а значит,система имеет два решения, окружность и прямая пересекаютсяDв двух различных точках; при с = − 2 или с = 2 ,= 04уравнение (2) имеет один корень, система имеет одно решение,значит, окружность и прямая касаются.D<0, система не имеетА при с < − 2 или с > 2 ,4решений, так как уравнение (2) не имеет решений, значит,окружность и прямая не пересекаются.Ответ: 1) пересекаются, если − 2 < с < 2 ;2) не пересекаются, если с < − 2 или с > 2 ;3) касаются, если с = − 2 или с = 2 .№ 52.Найдите синус, косинус и тангенс углов: 1) 120°; 2) 135°;3) 150°.1) α = 120°,sinα = sin (180°-60°) = sin 60° =3;2cosα = cos (180°-60°) = -cos 60°= −1;2tgα = tg (180°-60°) = -tg 60° = − 3 .2) α = 135°,2;sinα = sin (180°-45°) = sin 45° =2cosα = cos (180°-45°) = -cos 45° = −2;2tgα = tg (180°-45°) = -tg 45° = -1.3) α = 150°,1sinα = sin (180°-30°) = sin 30° = ;2cosα = cos (180°-30°) = -cos 30° = −1223;2tgα = tg (180°-30°) = -tg 30° = −№ 53.33Найдите: 1) sin 160°; 2) cos 140° 3) tg 130°.1) sin 160° = sin (180°-20°) = sin 20°≈0,3420.2) cos 140° = cos (180°-40°) = -cos 40°≈ -0,7660.3) tg 130° = tg (180°-50°) = -tg 50°≈ -1,1918.№ 54.Найдите синус, косинус и тангенс углов: 1) 40°;2) 14°36'; 3) 70°20'; 4)30°1б'; 5) 130°; 6) 150°30';7) 150°33'; 8) 170°28'.Синус, косинус и тангенс острых углов находим с помощьютаблиц Брадиса.

1), 2), 3) и 4).5) α = 130°.sinα = sin (180°-50°) = sin 50° = 0,7660.Значения cos α и tg α находятся аналогично.6) α = 150°30'.sin 150°30' = sin (180°-29°30') = sin 29°30' = 0,4924.Задания 7) и 8) выполняются аналогично.№ 55.Найдите углы, для которых: 1) sin а = 0,2; 2) cos α = -0,7;3) tg α = -0,4.1) sin α = 0,2, α = 11°32'илиα = 168°28'.2) cos α = -0,7,cos (180°-α) == -cos α =0,7180°-α = 45°34′α = 180°-45°34',α = 134°26'.3) tg α = -0,4.tg (180°-α) = -tgα =0,4180°-α = 21°48',α = 180°-21°48'α = 158°12'123№ 56.Найдите sin α и tg α, если: 1) соsα =23; 4) соsα = –.223) соsα =1) соsα =1, тогда3sin α = 1 − cos 2 α = 1 −tgα =1; 2) cosα = –0,5;318 2 2==,993sinα 2 2 ⋅ 3==2 23 ⋅1cos α2) cos a = -0,5,sin α = 1 − (− 0,5)2 = 1 − 0,25 = 0,75 =tgα =33=,423 ⋅2sinα=− 3=−2/ ⋅ 1cos αЗадания 3) и 4) выполняются аналогично.№ 57.Найдите cosα и tg α, если: 1) sinα = 0,6, 0 < α <90°;11, 0< α <180°.2) sinα = , 90<α<180°; 3) sin α =321) sin α = 0,6, 0° < α<90°.

Тогдаcos α = 1 − 0,62 = 1 − 0,36 = 0,64 = 0,8; tgα =2) sinα =1, 90°< α <180°. Тогда3132cosα = − 1 −   = −tgα =sin α1⋅ 31=−=−cos α3⋅ 2 22 23) sinα =cosα =12482 2;=−9312, 0°< α <180°, тогда 1± 1 −  221 = ± 1−2=±12;sin α 0,6 3== .cos α 0,8 4tgα =№ 58.sin α1⋅ 2=±= ±1 .cos α2 ⋅1Известно, что tgα = −1 + tg 2 α =cos 2 α =12cos α; cos2 α =121 + tg α, cos2 α =1,251+14412144; cos α = ± ,16913sin α = tgα ⋅ cos α = ±№ 59.5. Найдите sinα и соsα.125 ⋅ 125=± .12 ⋅ 1313Постройте угол α, если известно, что sinα =3.5Строим прямоугольный треугольник с катетом 3 игипотенузой 5. Угол напротив катета 3 — искомый, так как sinα3= .5№ 60.Постройте угол α, если известно, что cosα = −3.5Строим прямоугольный треугольник с катетом 3 и гипотенузой 5.Угол, смежный с углом β -треугольника – искомый.125Так как cos (180°-β) = -cos β = −№ 61*.3= cos α.5Докажите, что если соsα = cosβ, то α = β.x1, где R — радиус окружности сRцентром (0; 0), а А(x1; y1) – точка пересечения одной из сторонугла α с этой окружностью, если другая сторона совпадает сположительной полуосью х, и угол α отложен в верхнююполуплоскость, где у>0.xАналогично cosβ = 2 , а В(x2; y2) – соответствующая точка.RПоскольку cosα = cosβ, тоxx1= 2 , значит, x1 = x2.RRТак как точки А и В принадлежат окружности с центром (0;0) и радиуса R, тоx12 + у12 = R2.x22 + y22 = R2.А так как х1 = x2 то у12 = y22.

Поскольку y1, у2—положительные числа, то y1 = y2, значит, А (х1; у1) и В (х2; у2)совпадают.А значит, α = β.Что и требовалось доказать.По определению cosα =№ 62*.Докажите, что если sinα = sinβ, то либо α = β, либоα = 180° – β.Пусть А (х1; y1). В (x2; у2) — точки пересечения окружностис центром (0; 0) радиуса R со стороной угла α и βсоответственно, отложенных от положительной полуоси х вверхнюю полуплоскость, где у>0.yyПо определению sinα = 1 ; sinβ = 2 . Поскольку точки А иRRВ лежат на окружности с центром (0; 0) радиуса R, то x12 + y12 =R2 иx22 + y22 = R2, но y1 = y2, так как sin α = sin β.126Так как y1 = y2, то х12 = х22 , |x1| = |x2|.

Значит, либо x1 = x2,либо x1 = -х2.Если х1 = х2, то А и В совпадают и α = β; если x1 = -x2, тоопустим перпендикуляры АА1 и ВВ1 из А и В на ось х. ТогдаОА1=ОВ1, ОА=ОВ и АА1=ВВ1.Поэтому ∆OA1A = ∆OВ1B (по трем сторонам), значит, ∠B1OB= ∠A1OA = β, ∠В1OA = α является смежным с углом A1OA,значит, α+β = 180°. То естьβ = 180-α.Что и требовалось доказать.§ 9. Движение№ 1.Докажите, что при движении параллелограмм переходитв параллелограмм.Диагонали параллелограмма пересекаются в точке, котораяделит каждую из них пополам. Но при движениипараллелограмм перейдет в четырехугольник, у которогодиагонали в точке пересечения делятся пополам.

А значит этотчетырехугольник — параллелограмм.Что и требовалось доказать.№ 2.В какую фигуру переходит при движении квадрат?Объясните ответ.127Поскольку движение — это преобразование одной фигуры вдругую, сохраняющее расстояния между точками и сохраняющееуглы между полупрямыми, то квадрат перейдет в фигуру, стороныкоторой будут равны и углы прямые, а значит, эта фигура –квадрат.

То есть квадрат перейдет в квадрат.№ 3.Даны точки А и В. Постройте точку В', симметричнуюточке В относительно точки А.На продолжении прямой ВА откладываем отрезок АВ΄=АВ.№ 4.Решите предыдущуюциркулем.AB = CB = CD = DB1.128пользуясьDCBзадачу,AB1только.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее