Автореферат (Социогуманитарные технологии современной информационной войны специфика, тенденции развития и направления оптимизации), страница 5

PDF-файл Автореферат (Социогуманитарные технологии современной информационной войны специфика, тенденции развития и направления оптимизации), страница 5 Философия (56352): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Социогуманитарные технологии современной информационной войны специфика, тенденции развития и направления оптимизации) - PDF, страница 5 2020-03-26СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Социогуманитарные технологии современной информационной войны специфика, тенденции развития и направления оптимизации". PDF-файл из архива "Социогуманитарные технологии современной информационной войны специфика, тенденции развития и направления оптимизации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве ВУ МО РФ. Не смотря на прямую связь этого архива с ВУ МО РФ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Как представляется, условия существования информационного общества, где все социальные явления в той или иной формеприобретают характер информационно-коммуникативных, диктуют необходимость участия в этой войне, поскольку отказ от участия будет означать заведомое поражение в этом противоборстве и последующую трансформациюсознания проигравшей стороны.Содержание процесса оптимизации социогуманитарных технологий современной информационной войны представляет формирование единогонаучно-практического комплекса сопровождения информационной войны.Данный комплекс имеет двухстороннюю направленность: праксиологический уровень (разработка социально-гуманитарных основ практической активности человека, которые могут быть представлены философскими концепциями прагматизма, лингвицизма, практицизма, акционизма и др.) и технологический уровень (совершенствование практик создания и организациивоенных информационно-коммуникативнных операций и информационнокоммуникативных акций).Для создания научно-практического комплекса сопровождения информационной войны в целях оптимизации социогуманитарных технологий современной информационной войны в России следует осуществить ряд необходимых мероприятий на следующих уровнях: а) глобальном (развитие рациональной коммуникации между представителями различных научных сообществ; формирование справедливого отношения к России, препятствование ее демонизации и инфернализации на мировой политической арене; активизация деятельности органов отечественной разведки с учетом социогуманитарнного фактора и др.); б) региональном (обеспечение коммуникациимежду отечественными исследователями и специалистами из стран ближнегозарубежья по координации совместных научно-практических усилий в сфереоптимизации и др.); в) государственном (создание «фабрик мысли»); г) общественном (защита общественного сознания от деструктивного воздействиясоциогуманитарных технологий) и д) личностном (создание оптимальноймодели научно-исследовательской деятельности исследователя и формирование его профессиональной культуры).В заключении подводятся итоги исследования, формулируются выводы инаучно-практические рекомендации, предложения по реализации полученных результатов.III.

ЗАКЛЮЧЕНИЕНаучная новизна диссертационного исследования выражается:– в выявлении и уточнении сущностных черт понятия «социогуманитарная технология информационной войны» и определение его сущности какдуховно-практического феномена;18– в раскрытии и конкретизации содержания социогуманитарных технологий информационной войны, определении их специфики в условиях современного информационного противоборства;– в исследовании динамики социогуманитарных технологий информационной войны и обосновании тенденций их развития в контексте современного глобального информационного противоборства;– в определении содержания оптимизации социогуманитарных технологий современной информационной войны и в предложении основныхнаправлений их оптимизации в условиях развития российского социума.Теоретическая значимость диссертационного исследования состоит вуточнении понятия «социогуманитарная технология информационной войны», углублении и расширении социально-философских знаний о спецификетакого рода технологий, вскрытии их социально-гуманитарных оснований,показе на конкретных примерах особенностей их реализации, а также выявлении основных черт их активного влияния на современный социум.Научные результаты, полученные в ходе социально-философского анализа предмета исследования, могут быть применены в качестве основанийдля последующего изучения информационной войны, ее места и роли в социуме, современного состояния, определения особенностей ее воздействияна различные сферы российского общества и на этой основе выработки адекватного возникающим вызовам и угрозам в этой сфере комплекса противодействия.Практическая значимость диссертационного исследования состоит ввозможности и необходимости выработки оптимальных вариантов использования социогуманитарных технологий современной информационной войны,а также способов защиты от их деструктивного влияния на российское общественное сознание.Полученные научные результаты позволяют предложить ряд некоторыхрекомендаций, которые выделены в следующие группы.К первой группе относятся рекомендации теоретического характера,которые включают в себя сформулированные методологические подходы иположения к исследованию различных форм проявления и репрезентации социогуманитарного воздействия в условиях современного информационногопротивоборства.Указанные научные обобщения и выводы могут найти широкое применение при разработки целого ряда перспективных направлений как в сфереисследований современного информационного противоборства, так и исследований, связанных с анализом развития феномена войны в целом.

К их числу надлежит отнести следующие:– разработку комплексной методологии анализа онтологических оснований репрезентации социогуманитарных технологий информационной войныв рамках исследований концепций и теорий войн будущего;19– обоснование и применение семиотических, архетипических, прагматических, дискурсивных, аналитических и коммуникативных теорий и подходов к исследованию социогуманитарного измерения современной войны;– выявление основных методов и форм социогуманитарного конструирования и организации социальной реальности;– исследования взаимосвязей между социально-гуманитарной теорией иприкладной социальной теорией как практикой реализации новейших технологий ведения современной войны;– изучение динамики и тенденций влияния деструктивных и манипулятивных социогуманитарных идей, теорий и практик на различные сферыжизнедеятельности российского социума.Полученные выводы, результаты и рекомендации настоящего исследования могут быть использованы для создания и организации комплекснойсистемы скоординированных сил и средств для ведения современного информационного противоборства в социогуманитарном измерении (оказаниягибкого противодействия и влияния на враждебную аудиторию), а также вподготовке соответствующих специалистов; в совершенствовании социогуманитарных технологий ведения информационной войны в целях укреплениявнешнеполитического положения Российской Федерации на международнойарене и т.д.Вторая группа содержит рекомендации организационно-практическойнаправленности, включающие практические предложения по выработки эффективных шагов, направленных на обеспечение должного уровня защитыграждан российского общества от социогуманитарного воздействия; создание наступательных стратегий, способных перехватывать инициативу у противника и оказывать на враждебную аудиторию соответствующий уровеньвоздействия для формирования у нее позиций взвешенного и целостноговосприятия настоящей действительности как в отношении России и ее народа, так и мира в целом.Материалы диссертационного исследования рекомендуется использовать:а) научно-экспертному сообществу, преподавателям военных и гражданских вузов:– для разработки комплекса методов и методик, ориентированных на недопущение негативного воздействия социогуманитарных технологий информационной войны, а также ограничение их влияния на различные социальныегруппы современного российского общества, в том числе военнослужащихРоссии;– при формировании у обучающихся целостной картины восприятияокружающей социальной реальности и взвешенной коммуникативной позиции в рамках проведения учебных занятий по философии, политологии, истории, социальной психологии, коммуникатологии, конфликтологии, военно-20политической работе, комплексному обеспечению информационной безопасности;– при подготовке учебных и учебно-методических изданий по следующей тематике: «Социогуманитарное знание как инструмент управления социумом в войнах современности: вызовы и угрозы», «Динамика и тенденцииразвития феномена современного информационного противоборства», «Оптимизация технологий современной информационной войны как факторобеспечения безопасности российского общества и государства»;б) в рамках активизации научно-исследовательской работы по данномунаправлению:– при проведении научно-исследовательских и научно-практическихконференций, семинаров и круглых столов по проблеме противодействия современным и будущим социогуманитарным технологиям воздействия, а также по вопросам оптимизации информационно-коммуникативной деятельности в современной войне;– в процессе конституирования специализированного научного знания,необходимого для комплексного изучения социального феномена войны;– при создании и организации деятельности военных научно-экспертныхплатформ («фабрик мысли»), занимающихся всесторонним исследованиеминформационного противоборства, осмыслением всевозможных его форм итипов проявления в условиях современности, развитием и совершенствованием его социогуманитарнного и инструментально-технологического базиса,включая вопросы оптимизации и др.Степень достоверности результатов исследования обеспечены комплексной методологией и логикой исследования, соответствующих достижению основных целей и задач исследования, а также теоретической обоснованностью научных позиций автора и его личным участием в проведенномисследовании.Апробация основных положений работы.

Наиболее важные теоретические положения работы обсуждались на кафедре философии и религиоведения Военного университета, в выступлениях на международных и всероссийских научно-методических и научно-практических конференциях, семинарахи круглых столах, в ходе проведения занятий по философии с курсантами истудентами университета, а также нашли отражение в научных статьях,опубликованных в изданиях, рекомендованных ВАК при Министерственауки и высшего образования Российской Федерации.21Список работ, опубликованных автором по теме диссертацииа) научные статьи, опубликованные в журналах, входящих в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны бытьопубликованы основные результаты диссертации на соискание ученой степеникандидата наук:1.

Кафтан В.В., Кафтан В.В. Гуманитарные технологии ведения современной войны // Военный академический журнал. 2017. № 1 (13). С. 84-91(0,5 п.л.).2. Кафтан В.В., Кафтан В.В. Специфика социально-гуманитарного познания реальности // Военный академический журнал. 2017. № 4 (16). С. 151157 (1 п.л.).3. Кафтан В.В. Основные тренды развития социогуманитарных технологий современной информационной войны // Социально-гуманитарныезнания. 2019. № 3. С. 62-71 (0,5 п.л.).4. Кафтан В.В. Оптимизация коммуникативной деятельности как стратегии ведения современной информационной войны // Социальнополитические науки.

2019. № 4. С. 147-150 (0,5 п.л.).б) в других изданиях:5. Кафтан В.В. Гуманитарный фактор современной информационнойвойны // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2017.Т. 7. № 1 (25). С. 27-31 (0,5 п.л.).1. Кафтан В.В. Методологическое значение диалектики в социогуманитарном познании современной войны // Философские и методологическиепроблемы исследования российского общества: сборник трудов международной научной конференции / под.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее