Автореферат (Топиковые структуры в современных лингвистических парадигмах), страница 2

Лайонз);5 генеративное направление (Н. Хомский); «классическое» топиковое направление (Чжао Юаньжэнь, Ч. Ли и С.Томпсон, Ши Динсюй); системологический подход (Г.П. Мельников, Р. Баранцев); психолингвистическое направление (Л.С. Выготский, А.Р. Лурия, А.Н.Соколов, Н.И. Жинкин, А.А. Леонтьев, И.А. Зимняя, А.А. Залевская, А.Е.Супрун, А.П. Клименко, А.А. Брудный, И.Н. Горелов, Л.В. Сахарный, Т.В.Ахутина и др.); предикационная концепция языка (В.А.

Курдюмов).Источниками материала исследования послужило многообразие интерпретаций и подходов к изучению синтаксического строения предложения. В практической части работы были проанализированы:неотредактированные записи интервью, представленные на официальных сайтах новостных агентств и журналов. Корпус исследованных текстов на русском и английском языках составил 100 единиц объемом порядка 150-200 предложений каждый;предложения из речи лидера КНР Си Цзиньпина в 2017 году.Цель работы заключается в систематизации и обобщении исторического процесса формирования и универсализации понятий топика и комментария и дальнейшей фундаментализации их роли в парадигмах языкознания.

Под фундаментализацией автор понимает утверждение самостоятельного парадигмального направления на основе положений предикационнойконцепции языка, а также верификацию применения последних на практике.Данная цель обусловливает необходимость постановки и решения следующих исследовательских задач: изучить основные этапы становления бинарного членения предложения как метода синтаксического анализа; проанализировать существующие подходы к рассмотрению структуры «топик – комментарий»; сформировать парадигмальную классификацию подходов к изучениюструктуры «топик – комментарий»; выявить основные направления исследования топиковых структур взарубежной и отечественной лингвистике, определить возможные тенденции дальнейшего развития топиковой теории; продемонстрировать на примере анализа неотредактированных записей интервью наличие топиковых структур в спонтанной разговорной речи«нетопиковых» русского и английского языков, определить их характерные черты;6 разработать методику синтаксического анализа предложений «топикового» китайского языка по топиковым составляющим; показать эффективность применения «топиковой» стратегии при анализе и восприятии спонтанной разговорной речи «нетопиковых» русскогои английского и «топикового» китайского языков.Методологические принципы исследования включают:1) изучение языка в динамике;2) исследование от высших уровней к низшим;3) применение методик предикационной концепции.Поставленные задачи и специфика изучаемого материала обусловиливыбор ведущего метода исследования – описательного, включающего всебя основные компоненты: наблюдение, обобщение, интерпретацию,классификацию.

В ходе исследования были применены такие методы, какструктурный, смысловой и контекстный анализ, дискурс-анализ, психолингвистический опрос, статистическая обработка материала и формализованные приемы и представления результатов (таблицы и схемы). По своей направленности применяемый подход во многом является герменевтическим [Гадамер 1960]: автор ищет соответствие топиковым критериям втом числе там, где данная проблематика может рассматриваться достаточно косвенно.Научная новизна исследования определяется уровнем исследования:впервые сделана попытка обобщения и классификации лингвистическихподходов к изучению топиковых структур; рассмотрено формированиепредставлений о структуре «топик – комментарий» в синхроническом идиахроническом аспектах. В работе отражено потенциальное влияние топикового подхода на теоретическую обработку синтаксиса современногокитайского языка и на другие парадигмальные направления в лингвистике.Кроме того, по итогам исследования предложены понятие «топиковаястратегия», позволяющее шире понять механизмы контекстуализации высказывания, а также понятие «топиковое направление» для наименованияновой парадигмы изучения языкового синтаксиса в оппозиции к формальному синтаксису и теории актуального членения предложения.Теоретическая значимость исследования состоит в том, что в ходеработы были обобщены теоретические интерпретации структур типа «топик – комментарий», раскрыта их роль в разработке проблематики языкового синтаксиса, типологии языков, психолингвистических процессов,строения текста и дискурса, уточнена роль изучения таких структур в китайском языкознании.

Теоретические положения работы способствуютрешению ряда актуальных проблем общей лингвистики, лингвистики текста и синтаксиса китайского языка, а также смежных областей.7Практическая значимость исследования заключается в том, что результаты исследования могут быть положены в основу учебников и пособий, теоретических курсов по общему и частному языкознанию, теоретической грамматике китайского и других изолирующих языков, смежнымтеоретическим аспектам китайского языка; они могут найти применениепри построении практических курсов, грамматики, стилистики, перевода ит.д.Положения, выносимые на защиту:1. Изучение топиковых структур как системного явления в синхронном и диахронном аспектах может быть выделено в самостоятельное парадигмообразующее направление в современной лингвистике.2.

Применение традиционных «европеизированных» грамматик (ЕГ)в большинстве случаев не может дать полного системного представления оприроде и сущности изолирующих языков. Традиционный для ЕГ формальный принцип не находит полного применения при анализе структурывысказывания в языках типа китайского: типология синтаксиса этого языка наиболее адекватно интерпретируется в терминах топика и комментария, при этом присущее ЕГ противопоставление формального и актуального членения также не является продуктивным при разработке методов синтаксического анализа применительно к китайскому языку.3. Роль синтаксической линейности еще не вполне раскрыта в традиционном синтаксисе, и формулируется, обычно, в терминах порядка слов.В противовес этому, выявление и классификация топиковых структур –научно обоснованная и практически верифицируемая стратегия анализа,наиболее полно отражающая типологию и реалии китайского языка.

Какпоказывают результаты проведенного опроса и обработки практическогоматериала, при анализе китайского, а также других языков, (если говоритьо спонтанной речи), наиболее продуктивные результаты могут быть получены при использовании топиковых стратегий; вследствие чего развитиевсестороннего понимания особенностей китайского языка (в когнитивном,коммуникативно-прагматическом, структурном и психолингвистическомаспектах) вполне может быть осуществлено с опорой на достижения предикационной концепции языка. Представляется возможным расширить этуточку зрения, экстраполировать на синтаксическую теорию и практикуанализа синтаксиса не только китайского, но и европейских языков.4. Топиковая концепция, описывающая языковые универсалии, позволяет во многом найти возможность корреляции достижений языкознания с теорией познания.

Изучение языка как доступного анализу процесса,совокупности предикационных цепей, в основе которой – непрерывноепреобразование бинарных структур «топик – комментарий», открывает8широкие возможности для дальнейшего развития «топикового» направления в части онтологического рассмотрения языка как объекта лингвистикии философии.Апробация работы. Основные положения работы представлены в виде научных докладов на следующих научно-практических конференциях:XXV Международная научно-практическая конференция «Язык икультура» (г.

Новосибирск, 27-31 октября 2016 г.);XX Международная молодежная научно-практическая конференция «Научные исследования и разработки молодых ученых» (г. Новосибирск, 19 сентября 2017 г.);I Международная молодежная научно-практическая конференция«Научные исследования и разработки 2017 года» (г. Новосибирск, 26 сентября 2017 г.);Международная молодежная научно-практическая конференция«Наука сегодня: фундаментальные и прикладные исследования» (г. Вологда, 27 сентября 2017 г.)XII Международная научно-практическая конференция «Наука иобразование: сохраняя прошлое, создаем будущее» (г.