Диссертация (Просодические особенности дискурса радиообмена гражданской авиации)

PDF-файл Диссертация (Просодические особенности дискурса радиообмена гражданской авиации) Филология (55348): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Просодические особенности дискурса радиообмена гражданской авиации) - PDF (55348) - СтудИзба2020-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Просодические особенности дискурса радиообмена гражданской авиации". PDF-файл из архива "Просодические особенности дискурса радиообмена гражданской авиации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МПГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙУНИВЕРСИТЕТ»На правах рукописиОсипова Ольга АлександровнаПРОСОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДИСКУРСА РАДИООБМЕНАГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИспециальность 10.02.04 – германские языкиДИССЕРТАЦИЯна соискание ученой степеникандидата филологических наукНаучный руководитель:доктор филологических наук,профессор, Е. Л. ФрейдинаМосква – 20182ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕОСНОВНАЯ ЧАСТЬ5–1112–136ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИИССЛЕДОВАНИЯ12–641.1Радиообмен как вид институционального дискурса12–191.2Ситуационные параметры дискурса радиообмена19–341.3Языковые особенности дискурса радиообмена34–451.3.1 Особенности фонетического уровня35–381.3.2 Особенности лексического уровня38–431.3.3 Особенности синтаксического уровня43–451.4Роль просодических средств в реализации дискурса радиообмена45–551.5Английский язык как lingua franca в дискурсе радиообмена55–64Выводы по первой главе65–69ГЛАВА 2.

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ФОНЕТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ70–782.1Отбор материала исследования70–722.2Проведение аудиторского анализа73–742.3Проведение электроакустического анализа74–762.4Сопоставление результатов аудиторского и электроакустическогоанализа76–783ГЛАВА 3. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ФОНЕТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ3.1.79–133Просодическая реализация дискурса радиообмена в условияхштатной ситуации79–953.1.1 Темпоральные особенности и сегментация речи в дискурсерадиообмена в условиях нештатной ситуации80–853.1.2 Тональные характеристики дискурса радиообмена в условияхштатной ситуации86–933.1.3 Особенности акцентуации в дискурсе радиообмена в условияхштатной ситуации93–953.2.

Просодическая реализация дискурса радиообмена в условияхнештатной ситуации полета96–1123.2.1. Темпоральные особенности и сегментация высказыванийв дискурсе радиообмена при нештатных условиях96–1033.2.2. Тональные характеристики дискурса радиообменапри нештатных условиях103–1093.2.3. Особенности акцентуации в дискурсе радиообменапри нештатных условиях109–1123.3. Сравнение просодического оформления дискурса радиообменав штатных и нештатных условиях выполнения полета113–1213.4. Особенности функционирования интонации в дискурсе радиообмена 122–133Выводы по третьей главе 3134–136ЗАКЛЮЧЕНИЕ137–139СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ140–1544СПИСОК ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ (ИР) В ПОРЯДКЕ ИХ ЦИТИРОВАНИЯПРИЛОЖЕНИЯПриложение 1.

Фонетический алфавит ИКАО155156–168156Приложение 2. Образцы высказываний дискурса радиообменав штатных условиях выполнения полета157–162Приложение 3. Образцы высказываний дискурса радиообменав нештатных условиях выполнения полета163–1685ВВЕДЕНИЕЭффективная коммуникация является важным компонентом в сфереавиации, представляя собой один из факторов обеспечения безопасности полетов.Передача голосовых сообщений между экипажами воздушных судов идиспетчерами управления воздушного движения позволяет осуществлять обменактуальной информацией и выполнять непосредственные профессиональныеобязанности коммуникантов.

Владение английским языком на достаточномуровне является необходимым требованием ко всем участникам авиационногодискурса. Поскольку от эффективного взаимодействия коммуникантов зависитбезопасность полетов, языковое оформление речи и особенно ее просодическаяреализация представляется значимым аспектом данного вида дискурса.В современных исследованиях широко освещен вопрос эффективностикоммуникации, лексико-синтаксические особенности дискурса радиообмена, атакже функционирование специфического кодированного языка радиообмена.Однако следует отметить, что особенностям просодического оформлениядискурса радиообмена и рассмотрению роли сверхсегментных средств вобеспечении его эффективности не было уделено достаточного внимания.Настоящая работа является комплексным исследованием, посвященнымизучению особенностей просодической реализации дискурса радиообмена вштатных и нештатных условиях полета.Поскольку дискурс радиообмена представляется уникальным феноменом,изучениеегоособенностейтребуетмеждисциплинарногоподхода.Теоретическую базу данного исследования составили научные труды в областитеории дискурса (Арутюнова Н.

Д., Дымарский М. Я., Демьянков В. З., Карасик В.И., Борботько В. Г, Макаров М. Л., Моисеева И. Ю., Махрова Е. И., Левицкий Ю.А., Кибрик А. А., Олешков М. Ю., Schiffrin D., Tannen D., Hamilton H. E., Van Dijk6T. A., Schegloff E. A, Garcia A. C. Shortis T, Thornbury S., Slade D., Hopkin V. D.,Sacks H., Jefferson G., Gee J.

P., Brown G., Yule G.). Данные научные работыформируют теоретическую основу для понимания и осмысления дискурсивныхпараметроврадиообмена.Теоретическимоснованиемизученияпросодиидискурса в прагматическом аспекте послужили работы целого ряда лингвистов(Власян Г. Р., Вахтель М. Н., Соколова М. А., Шевченко Т.

И., Фрейдина Е. Л.,Halliday M., Biber D., Conrad S., Crystal D., Brown G., Currie K. L., Kenworthy J.,Local J. K., Have P. T., Brockx J., Nooteboom S., Sassen C., Johnstone T., Scherer K.R., Rothkrantz L., Cruttenden A., Wells J., Ladd R., O’Connor J. D., Arnold G. F., FryD. B., Austin J., Firth J. R., Couper-Kuhlen E., Selting M.). На сегодняшний деньимеется ряд работ, посвященных особенностям речи коммуникантов в дискурсерадиообмена (Прохожай И.

Н., Щетинина Н. А., Акимова О. В., Солнышкина М.И., Муравская С. М., Герасименко Л., Morrow D., Rodvold M., Lee A., Hart S. G.,Hauser J. R., Hagmüller M., Miller G., Goodwin M. H., Mitsutomi M., O’Brien K.,Cushing S., Jenkins J., Howard J., Sexton J. B., Helmrich R. L., Varantola K., NordwallB. D., Feldman J. M., Mathews E., Verhaegen B., Griffin, G. R., Williams, C.

E.,Summers W. V., Ward, K., Prinzo V. O., Britton T. W., Nitayaphorn P., Sager J.C.,Shortis T., Mell J., Godmet C., Sassen C.). Перечисленные исследования внеслисерьезныйвкладвизучение функционированияинтонациив дискурсерадиообмена, однако по-прежнему актуальной является проблема изучения ролипросодического оформления радиообмена в реализации прагматических целейкоммуникантов в контексте профессионального взаимодействия.Актуальностьнастоящегоисследованияопределяетсявозрастающиминтересом современной лингвистики к изучению особенностей речи в рамкахузкопрофессиональныхпрагматическомдискурсов,аспекте.аАктуальностьтакжекизучениюисследованиятакжепросодиивобусловленанедостаточным количеством научных работ, посвященных просодическимособенностям реализации высказываний в дискурсе радиообмена гражданскойавиации.7Научная новизна исследования состоит в том, что в данной работеописываются особенности просодического оформления речи участников дискурсарадиообмена в штатных условиях и при возникновении экстренных илиаварийныхситуаций.Просодиязвучащейречинаанглийскомязыкерассматривается с учетом международного характера дискурса.

Выявлена рольинтонацииворганизациидискурса,реализациипрагматическихцелейкоммуникантов, а также в обеспечении восприятия и понимания информации вусловиях опосредованного диалога и при наличии шумовых загрязнений.Объектом исследования являются звучащие фрагменты радиообмена междудиспетчерами и пилотами воздушных судов.Предметом исследования являются просодические характеристики дискурсарадиообмена,изучаемыекаксредствообеспечениявзаимодействияегоучастников.Цельнастоящейпросодическихработысредств,заключаетсяобеспечивающихввыявленииэффективноеиописаниивзаимодействиеучастников дискурса радиообмена, направленное на решение профессиональныхзадач.Поставленная цель предполагает решение следующих задач:1) рассмотреть теоретические основы формирования дискурса радиообмена;2) установить прагматико-дискурсивные особенности радиообмена;3) выявить фонетические особенности речи участников дискурса радиообмена насегментном и сверхсегментном уровнях;4) рассмотреть вопрос о влиянии нештатных ситуаций на просодическуюреализацию высказываний;5) выявить различия в просодической реализации высказываний в штатных инештатных условиях полета;86) определить роль фонетических средств в обеспечении эффективногопрофессионального взаимодействия в сфере гражданской авиации.Методы исследования.

В соответствии с поставленной целью и задачами внастоящем исследовании был использован комплексный анализ, включающий всебя теоретический анализ литературы, посвященной изучаемым проблемам,прагматико-дискурсивный и фонетический (аудиторский и электроакустический)анализ с последующей лингвистической интерпретацией результатов.Материалом исследования послужили аудио- и видеофрагменты реальныхсеансов радиосвязи между диспетчерами управления воздушным движением ипилотами воздушных судов, которые осуществляли коммуникацию как вштатных, так и в нештатных условиях выполнения полета.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее