Диссертация (Метасемиотика художественного текста (на материале немецкого языка)), страница 63

PDF-файл Диссертация (Метасемиотика художественного текста (на материале немецкого языка)), страница 63 Филология (55057): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Метасемиотика художественного текста (на материале немецкого языка)) - PDF, страница 63 (55057) - СтудИзба2020-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Метасемиотика художественного текста (на материале немецкого языка)". PDF-файл из архива "Метасемиотика художественного текста (на материале немецкого языка)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МПГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 63 страницы из PDF

Борботькo, В.Г. Принципы формирования дискурса: От психолингвистики клингвосинергетике. М.: Ком Книга, 2007. – 288 с.36. Бочкова, О.С. Имплицитные способы выражения авторской модальности внаучно-фантастических текстах//Феномен границы в языке и литературе.Международный сборник научных статей. Самара: изд-во «Самарский ун-т»,2009. – С. 247 – 253.34037. Брандес, М.П. “Работающий язык” как лингвистическая основа в системенаучной и практической подготовки переводчиков //Материалы международнойконференции.

М.: МГЛУ, 2001. – С. 54-59.38. Брандес, М. П. Стилистика текста. Теоретический курс. М.: ПрогрессТрадиция; ИНФРА-М, 2004. – 416 с.39. Брежнева, Е.В., Проскурнин Б.М. Повествовательные модусы и их игра вромане Иэна Макьюэна «Амстердам»// Проблемы метода и поэтики в мировойлитературе: Межвуз.сб.науч.тр. /Пермь: Перм. ун-т, 2005. – С. 122- 124.40. Бушуева, Т.С. Фасцинативные механизмы текста. К вопросу прагматикимаркированных текстовых элементов //Культура как текст: Сборник научныхстатей. Выпуск XII – М.: ИЯ РАН; Смоленск: СГУ, 2014. – С.

9 – 17.41. Бюлер, К. Теория языка. Репрезентативная функция языка. — М.: Прогресс,1993. – 502 c.42. Валгина, Н. С. Теория текста. М.: Логос, 2003. – 280 с.43. Вендлер, З. Иллокутивное самоубийство // Новое в зарубежной лингвистике.Лингвистическая прагматика. Вып. 16. М.: Прогресс. 1985. – С. 238-250.44. Виноградов, В.В. О теории художественной речи. – М., 1971.

– 215 с.45. Виноградов, В.В. Русский язык. М.: изд-во рус. яз., 2000. – 718 с.46. Волков, И.Ф. Теория литературы. М., Просвещение: Владос, 1995. – 256 с.47. Волошинов, В.Н. Марксизм и философия языка. Л.: Прибой, 1929. – 199 с.48. Воробьёва, О. П. Текстовые категории и фактор адресата. Киев: Вища школа,1993. – 200 с.49. Гак, В.Г. Теоретическая грамматика французского языка.

Синтаксис. Учебноепособие для институтов и факультетов иностранных языков. 2-е изд., исправ. идоп. – М.: Высшая школа, 1986. – 220 с.50. Гак, В.Г. Языковые преобразования. М.: Языки русской культуры, 1998. – 768с.34151. Галеева, Н.Л. Параметры художественного текста и перевод. Тверь: Твер. гос.ун-т, 1999.

– 154 с.52. Гальперин, И.Р. Грамматические категории текста //Грамматическиекатегории языка//Серия литературы и языка. Том 36 № 6, 1977. – С. 522 – 532.53. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: Наука,1981. – 140 с.54. Гаспаров, Б.М.

Литературные лейтмотивы. Очерки по русской литературе XXвека. М.: Наука. Восточная литература, 1993. – 304 с.5 5 . Гачев, Г.Д. Национальные образы мира. М.: Советский писатель, 1988. – 233с.56. Глушак, Т.С., Мирский, А.А. Интертекст и интертекстуальность.//Дискурсивный континуум: текст – интертекст – гипертекст. МатериалыВсероссийской научной конференции. Самара: Изд-во СГПУ, 2007.

– С. 40 – 47.57. Голев, Н.Д., Шпильная, Н.Н. О текстопорождающем потенциале языковойкартины мира. // Концептуальные исследования в современной лингвистике:сборник статей. Серия «Концептуальные исследования». Вып. 12, СПб. –Горловка: ГГППИИЯ, 2010. – С. 141-150.58. Головкина, С.Х., Смольников С.Н. Лингвистический анализ текста. Вологда:изд. центр ВИРО, 2006. – 124 с.59. Голякова, Л.А.

Подтекст как полидетерминированное явление. Пермь: изд-воПермского ун-та, 1999. – 208 с.60. Гончарова, Е.А. Еще раз о стиле как научном объекте современногоязыкознания // Текст – Дискурс – Стиль. СПб.: Наука, 2003. – 184 с.61. Греймас, А.Ж., Курте, Ж. Семиотика. Объяснительный словарь теории языка.//Семиотика. – М.: Радуга, 1983. – С. 483 – 550.62. Гречушникова, Т.В. «Литература на всех каналах» V: да здравствует«очевидное»? // Вестник Тверского государственного университета №4 Тверь:ТГУ, 2015.

– С. 296 – 302.34263. Гундарева, У.С., Кострова, О.А. Семиотика косвенности в немецком языке (наматериале сложноподчиненных предложений с придаточным объектным).Тольятти: ТТУ, 2005. – 130 c.64. Гусев, С.С., Тульчинский, Г.Л. Проблема понимания в философии:Философско-гносеологический анализ.

М.: Политиздат, 1985. – 192 с.65. Данилова, Н. К. «Знаки субъекта» в дискурсе. Самара: Самарскийуниверситет, 2001. – 225 с.66. Девкин, В.Д. Немецкая разговорная речь: Синтаксис и лексика. М.:Международные отношения, 1979. – 265 с.67. Демьянков, В.З. Логические аспекты семантического исследованияпредложения // Проблемы лингвистической семантики. М.: ИНИОН АН СССР,1981. – С.115-132.68. Джеймс, Г.

Искусство прозы (1884) //Писатели США о литературе. Сборникстатей, М.: “Прогресс”, 1974. – С. 44 -63.69. Домашнев, А.И., Шишкина, И.П., Гончарова, Е.А. Интерпретацияхудожественного текста: Немецкий язык. Учебное пособие. М.: Просвещение,1989. – 208 с.70. Дридзе, Т.М. Язык и социальная психология [Текст]. - М.: Наука, 1980.–224 с.71. Дридзе, Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации.Проблемы семиосоциопсихологии. М.: Наука, 1984. – 268 с.72. Дудорова, М.B. Категоризация пространства в поэтическом тексте (наматериале поэзии И. Аненского). Автореферат диссертации … канд. фил.

наук.Екатеринбург, 2006. – 21с.73. Дускаева, Л.Р. Диалогическая природа газетных речевых жанров: автореф.дис. …докт.филол. наук. Санкт-Петербург, 2004. – 37 с.74. Дьячкова,Н.А.Полипропозитивныеконструкциивсферепростогопредложения. – Екатеринбург: издательство Уральского университета, 2002. – 280с.34375. Ейгер, Г.В., Юхт, В.В. Поликодовость говорящего и слушающего. Кпостроению типологии текстов //Лингвистика текста: материалы научнойконференции при МПГИия. М., 1974. – С. 103- 109.76. Ельмслев, Л. Пролегомены к теории языка. М., 2006.

– 248 с.77. Женетт, Ж. Повествовательный дискурс [1972] / Пер. Н. Перцова // Женетт Ж.Фигуры. В 2-х т. Т. 2. М.: изд-во им. Сабашниковых, – С. 60-280.78. Жеребило, Т.В. Словарь лингвистических терминов и понятий 2004, 25000терм. –[электронный ресурс http://lingvistics_dictionary.academic.ru/ (датаобращения 18.09. 2014)].79. Жиличева, Г.А. Способы риторической индексации нарративной стратегии (наматериале романов К. Вагинова и Б. Пастернака)// Вестник Пермскогоуниверситета.

Российская и зарубежная филология Вып. 2. 2014. – С. 134 – 140.80. Жинкин, Н.И. О кодовых переходах во внутренней речи// Вопросыязыкознания №6. М.: Наука, 1964. – С. 26 – 38.81. Зеленщиков, А.В. Пропозиция и модальность. Изд.2, доп. М.: URSS, 2010. –213 с.82. Золотова, Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. М.:«Либроком», 2009. – 352 с.83. Зусман, В.Г. Литературный текст как дискурс // Русская германистика:ежегодник Российского союза германистов.

Т. 3. - М.: Языки славянскойкультуры, 2007. – С. 451-460.84. Иванов, В.В. Очерки по истории семиотики в СССР – М.: Наука, 1976.– 298 с.85. Ильин, И.П. Постмодернизм. Словарь терминов. М.: ИНИОН РАН Интрада,2001. – 384 с.86. Караулов, Ю.Н., Петров, В.В. От грамматики текста к когнитивной теориидискурса // Т.А. ван Дейк.

Язык. Познание. Коммуникация. М.: Прогресс, 1989. –С.5-11.34487. Касаткин,М.Л.Функционированиеэллиптическихвысказыванийвсовременном немецком языке. Дисс. …канд. филол. Наук. - М., 2004. – 171 с.88. Келемен, Я. Текст и значение//Семиотика и художественное творчество. М.:Наука, 1977. – С. 104 – 124.89. Кожина, М.Н. О диалогичности письменной научной речи. Пермь: Перм. унтет, 1986. – 92 с.90. Козинцева, Н.

А. Категория эвиденциальности (проблема типологическогоанализа) // Вопросы языкознания. – 1994. – № 3. – С. 92–104.91. Колесникова, Н.Л. Функциональная семантика вопросительного оценочногопредложения //Научные труды МПГУ. Гуманитарные науки. – М.: «Прометей»МПГУ, 2004. – С.428-434.92. Колшанский, Г.В. Контекстная семантика.

- М.: Наука, 1980. – 152 с.93. Колшанский, Г.В. Лингвокоммуникативные аспекты речевого общения[Текст] // Иностранные языки в школе. – 1985, № 1. – С. 10-14.94. Кононенко, Б.И. Культурология. Большой толковый словарь. М.: Вече: АСТ,2003. – 512 с.95. Корман, Б.О. О целостности литературного произведения // Серия литературыи языка. Том 36; № 6. Известия АН СССР. 1977. – С. 508-517.96. Корман, Б.О.

Творческий метод и субъектная организация произведения//Избранные труды по теории и истории литературы. Ижевск: изд-во Удм. ун-та,1992.– 236 с.97. Кострова,О.А.Продолженнаясинтаксическаяформавконтактнойкоммуникации. Изд-во Саратовского университета, Самарский филиал, 1992. –144 с.98. Кострова, О.А. Экспрессивный синтаксис современного немецкого языка. –М.: Флинта, 2004. – 193 с.99. Костровa,О.А.Дискурсивныестереотипы:концептосферы. Самара: Изд-во ПГСГА, 2015.

– 208 с.межкультурныйаспект345100. Крошнева, М.Е. Теория литературы: Учебное пособие. - Ульяновск: УлГТУ,2007. – 103 с.101. Кузьмина, Н. А. Интертекст и его роль в процессах эволюции поэтическогоязыка. Екатеринбург; Омск, 1999. – 268 с.102. Кун, Т. Структура научных революций. М.: изд-во «АСТ», 2015.

– 320 с.103. Кухаренко, В.А. Интерпретация текста. 2-е изд. М.: Просвещение, 1988. – 192с.104. Лагута, О.Н. Учебный словарь стилистических терминов. Учебнометодическое пособие. Новосибирск: Новосибирский госуниверситет, 1999. Часть1. – 71 с.105. Лайонз, Дж. Введение в теоретическую лингвистику. Благовещенск:Благовещенский гуманитарный колледж им. И. А. Бодуэна де Куртэне, 1999. –540 с.106. Лебедев А.А., Москин Н.Д., Варфоломеев А.Г. К проблеме анализанеоднозначностисинтаксическогоразборасложногопредложения//Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. №1(55): Ч.1. – С.

144 - 148.107. Леонтьев, А. А. Признаки связности и цельности текста // Лингвистикатекста. М., 1976. Вып. 103. – С. 60 - 69.108. Леута, О.Н. Ю. М. Лотман о трех функциях текста // Юрий МихайловичЛотман / Под.ред. В.К. Кантора. М.: РОССПЭН, 2009. – С. 294-309.109. Литературная энциклопедия. Т. 9 / Гл. ред. Луначарский А.В. М.: ОГИЗРСФСР, Гос.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее