Диссертация (Миромоделирующие универсалии в малой прозе Леонида Андреева и Валерия Брюсова), страница 13

PDF-файл Диссертация (Миромоделирующие универсалии в малой прозе Леонида Андреева и Валерия Брюсова), страница 13 Филология (52320): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Миромоделирующие универсалии в малой прозе Леонида Андреева и Валерия Брюсова) - PDF, страница 13 (52320) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Миромоделирующие универсалии в малой прозе Леонида Андреева и Валерия Брюсова". PDF-файл из архива "Миромоделирующие универсалии в малой прозе Леонида Андреева и Валерия Брюсова", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

112.107Шуйская Ю.В. Аргументация в судебной риторике. – М.: Добросвет, 2008. – С.12.108Субботина Т.В. Локус, топос, урбоним, микротопоним: к вопросу о содержаниипространственных понятий // Вестник Челябинского государственного университета, № 4,2011. – С. 112 – 113.67«топос». Термин «хронотоп» предполагает связь пространственного ивременного континуума, термин «топос» подразумевает обобщенное местодействия, например, «провинциальный городок», а термином «локус»обозначается реализация топоса в конкретном произведении, например,«провинциальный городок в рассказах А.П.

Чехова».При этом хронотоп современных произведений может и не включатькатегорию времени. Как указывает О.Г. Ревзина, анализируя романы «Лето вБадене» Леонида Цыпкина и «Взятие Измаила» Михаила Шишкина, «дваромана, о которых идет речь, предлагают совершенно иное видениехронотопической структуры. Здесь актуализован параметр пространства.Именно в пространстве сосуществуют времена, именно через пространстворазновременное предстает как одновременное; в пространстве вещь (не-знак)обретает свойство коннотативного знака, пространство «работает» какпамять, как последний и универсальный интертекст. Размыкание локальныххронотопов осуществляется через вневременность пространства, и сам текстсвоим устройством воплощает этот хронотоп без времени, в которомнеобратимое конкретное событие обретает иной временной статус благодарямнемическому – метонимическому следу, которым оно прикрепляется кпространству»109.По Ю.М.

Лотману, художественное пространство представляет собой«модель мира данного автора», состоящую из следующих основныхоппозиций:1. Замкнутое (дом) и открытое (город) пространство;2. Земное и космическое (описание неба, вселенной);3.Реальновидимоеивоображаемое(несуществующеевдействительности);109Ревзина О.Г. Хронотоп в современном романе // Художественный текст какдинамическая система. Материалы международной научной конференции, посвященной80-летию В. П.

Григорьева. Отв. ред. Н. А. Фатеева. М.: Управление технологиями, 2006.– С. 265.684. Близкое и далекое110.В дополнение и развитие лотмановской классификации следует ввестиследующие оппозиции:4. Пространствостатичноеипространстводинамическое,меняющееся;5. Пространство вообще, в широком смысле, противопоставленноеконкретному, данному пространству;6.

Коллективное пространство (страна, планета) и пространство«малое» - семья, дом, двор;7. Логичное и алогичное пространство (в ряде пространств вхудожественнойлитературеможетотсутствоватьилипереиначиваться привычная бытовая логика развития – так, впространстве «Алисы в стране чудес» и «Алисы в зазеркалье»быстрый бег никуда не переносит героев, а постоянное увеличение /уменьшение Алисы вынуждает ее каждый раз заново выстраиватьвзаимоотношения с пространственными объектами);8.

Вертикально и горизонтально ориентированное пространство;9. Естественное (природа – лес, луг) в противовес искусственному(дом, город);10.Структурированное и хаотическое (пространство романа «Замок» Ф.Кафки, к примеру, либо пространство Макондо в произведениях Г.Г.Маркеса).Понимание художественного пространства как пучка оппозиций(которые не обязательно проявляются в каждом произведении) необходимовоспринимать во взаимодействии с временными оппозициями.

По аналогиисо сформулированными выше оппозициями в сфере пространства можнопредложить следующие корреляции:110Лотман Ю.М. Избранные статьи: В 3-х т. - Таллин,1992. - Т.1. С. 448.691. Циклическое и направленное время – координата, отражающаяпротивопоставлениетиповогодействиянекоемувнезапному,прерывающему привычный ход событий. Так, к примеру, в рассказеЛ. Андреева «Друг» циклическая жизнь писателя-неудачника,постоянно общающегося со своей собакой, внезапно прерываетсярядом факторов – писатель обретает успех, встречает даму, на времязабывает о своем лучшем друге – собаке. В целом, у Л.

Андреевачасто присутствует мотив прерывания повторяющегося циклакаким-либо экстраординарным событием. То же видим и в«исторических» новеллах Брюсова: к примеру, в новелле «Подстарым мостом» или «В подземной тюрьме» герои проживаютодинаковые события день за днем, пока внезапное происшествие непрерывает этот типичный ход событий.2. Противопоставление современности – истории и гипотетическомубудущему.

План действия произведения может быть погружен как вусловно «современное» время, так и в исторический контекст(Италия эпохи Возрождения в новеллах Брюсова, Иерусалим временИисуса Христа в рассказах Андреева), либо в футуристическое«будущее» (к примеру, в утопиях или антиутопиях – «Восстаниемашин» Брюсова).3.

Скорость течения времени, которая может подразумевать какпропуск целых событий и периодов, мало значимых для развитиясюжета, так и скрупулезное замедление времени в момент развитияважных событий. К примеру, в рассказе Л. Андреева «Губернатор»последние несколько дней жизни губернатора, когда весь город (исам губернатор в том числе) ожидает его смерти, описаны спрактически поминутными остановками, с упоминаниями всехмелких деталей и событий.704. Временны́есопоставленияипротивопоставления,когдапроисходящее в одном плане времени оказывается связанным илипротивопоставленным другому пласту времени – например, всобытияхсовременностиотражаетсяистория,либооникоррелируют с историческим планом действия (как в корреляции«московского» плана действия с «ершалаимским» в романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита»).5.

В субъективном восприятии героя часто «благополучное» времяпротивопоставляется «неблагополучному» - так, в рассказе Брюсова«В подземной тюрьме» счастливейшими годами в жизни простогорыбака становятся голы, проведенные им в тюрьме рядом с дочерьюзнатного человека, а в дальнейшем, после освобождения, междуними вновь вырастает стена отчуждения. У Л. Андреева герои такжечасто переключаются из режима «хорошего» времени в режим«плохого» - например, безносый герой рассказа «В Сабурове» живетдостаточно благополучно, пока у его подруги не подрастаетстарший сын, в пьяном виде оскорбивший и прогнавший своегоприемного отца.Врамкахрассматриваемойкорреляциитакжеследуетввестикатегорию времени жизни в широком смысле и оппозицию «пограничных»состояний(детства/старости/близостиксмерти)состояниям«статическим» (герой произведения находится в зрелом, стабильном,спокойном периоде жизни).

Следует отметить, что как Л.Н. Андреева, так иВ.Я. Брюсова больше привлекали именно пограничные состояния: болезнь,предчувствие смерти, желание совершить самоубийство позволяют создатьименно то интенсивное развитие конфликта, которое является характернойчертой новеллы как жанра.Многообразие оппозиций временны́х категорий, представленных вхудожественном произведении, тесно взаимосвязано с пространственными и71вещными категориями – хронотоп немыслим без вещного, предметногонаполнения времени и пространства. В.Н. Топоров утверждает, что «важнаяособенность,отличающаяархаичноепониманиепространства(илипространства-времени), заключается в том, что оно не предшествует вещам,его заполняющим, а наоборот, конституируется ими. Мифопоэтическоепространство всегда заполнено и всегда вещно; вне вещей оно не существует,и, следовательно, в определенном смысле категория пространства в этихусловиях не может быть признана вездесуще-универсальной.

Кромепространства,воплощениемсуществуеткоторогоещеявляетсяне-пространство,егоХаос,предшествующеесостояние,отсутствие,творению (речь идет, таким образом, об отсутствии пространствад осоздания Вселенной во времени), или одновременное ему, т. е. в условияхуже наличествующего творения с его пространством»111.Следует также отметить, что в пространственном и временно́м аспектечрезвычайно важен момент перехода, границы. В.Н. Топоров постулирует,что пространство создается и структурируется именно границей, так как безотграничения от других пространств нет того художественного пространства,в котором создается и существует текст: «само пространство возникает нетолько и, может быть, не столько) через от-деление его от чего-то, через выделение его из Хаоса (понятно, здесь не ставится под сомнение сама идея обактуальности отделенности пространства), но и через раз-вертывание егововне по отношению к некоему центру (т.

е. той точке, из которойсовершается или некогда совершилось это развертывание и через которуюкак бы проходит стрела развития, ось раз-ворота) или безотносительно кэтому центру»112.Граница представляет собой метод членения пространства и времени,разделения его на коррелирующие и противопоставленные друг другу111Топоров В.Н. Пространство и текст. // Текст: семантика и структура. – М., 1983.– С.234.112Там же. – С.239.72отрезки:«МифопоэтическаяразвертывающеесяВселеннаявовне, открытое,несвободноепросто(точнееширокое,—вольное)пространство. Это пространство к тому же организовано изнутри в томотношении (по меньшей мере), что оно расчленено, состоит из частей и,следовательно, предполагает две противоположных по смыслу операции<...>.Речь идет об операциях членения (анализ) и соединения (синтез),которые выступают не только как то, что обнаруживается в реконструкции,но и реально, вполне осознанно используются в основном годовом ритуалеархаичных традиций, на стыке Старого и Нового года»113.Типовыми пространственными локусами местонахождения героев впрозаических произведениях являются Город (в противопоставленииДеревне / открытому пространству) и Дом (в противопоставлениинезащищенному пространству улицы/леса/поля – чужой, необжитой инезащищенной местности).Н.П.

Анциферов, анализируя проблематику изображения города влитературе, очерчивает пять основных параметров отображения города втексте:1. Трактовка города как особой исторической индивидуальности.2. Отображение городских ландшафтов (широко развернутых панорамгорода, его улиц, его домов) как частей единого целого,определившего монументальный облик города.3. Методы ознакомления писателя с городом и его творческаялаборатория.4. Властьгороданадсознаниемипоступкамиперсонажейурбанической художественной литературы.5.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее