Диссертация (Медиаконвергенция как системообразующий фактор трансформации института СМИ), страница 10

PDF-файл Диссертация (Медиаконвергенция как системообразующий фактор трансформации института СМИ), страница 10 Филология (52316): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Медиаконвергенция как системообразующий фактор трансформации института СМИ) - PDF, страница 10 (52316) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Медиаконвергенция как системообразующий фактор трансформации института СМИ". PDF-файл из архива "Медиаконвергенция как системообразующий фактор трансформации института СМИ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Такой режим работы – следствие компьютеризации, техническихдостижений в области передачи информации, развития мобильной связи.С понятием ‘multitasking’ тесно связан термин «клиповое сознание» (или«клиповое мышление» (‘clip thinking’)), появившийся в 90-х гг. прошлогостолетия. Современный человек часто не в состоянии осмыслить огромный объёминформации, который поступает из разных источников, он теряет способность канализу: информация не задерживается в его сознании и быстро сменяется новой.Западные теоретики, занимающиеся исследованиями в области развитиясовременных радиостанций, даже ввели такой термин как «И-слушатель»(‘E-listener’) [Cordeiro, 2012, p.

502]. Это новый тип радиослушателя с клиповыммышлением. Он объединяет в себе радиослушателя и пользователя Интернета, онсам ищет интересный ему контент в сети, производит его и делится им в соцсетях.Под культурной конвергенцией (cultural convergence) понимается новаякультура «общего участия», дающая каждому возможность производить, хранитьи распространять контент, причём используя различные медиаплатформы (иликроссмедийность). Но и это, скорее, тоже следствие компьютеризации: развитияИнтернета, революции в области мобильной связи и портативных компьютеров,47появления устройств для чтения электронных книг, газет и журналов (электроннаябумага, букридеры) и других технических достижений в области передачиинформации.Наконец, с глобальной конвергенцией (global convergence) часто связываютглобальный контент – доступность любой информации (текстовые материалы,графика, аудио- и видеоматериалы) практически в любой точке мира – опять же,скорее, следствие технических достижений в области интернет-технологий иразвития мобильной связи [Баранова, 2014, c.

14–16].Такимобразом,конвергенций частоназывают прогрессы в областираспространения и хранения информации, которые являются основой дляразвития рассматриваемого процесса.Несмотря на то, что чёткого определения понятия «конвергенция» вжурналистике не выработано, существуют уже достаточно устоявшиеся подходы кпониманию термина.Подход 1.Пять определений понятия «конвергенция», описывающих различные процессына разных организационных уровнях медиакомпании [Kawamoto, 2003].Р.

Гордон исходит из того, что медиаорганизация имеет иерархическуюструктуру, во главе которой – корпорация-учредитель, собственник, владеющийконтрольным пакетом акций. В каждой медиакомпании есть своя структура, свояорганизация рабочего процесса. Основа иерархической структуры – люди,создающие контент.

Гордон отмечает, что в 2002 г. словом «конвергенция» можнобыло охарактеризовать различные процессы, осуществляющиеся на разныхуровнях медиаорганизации. Поэтому можно выделить, как минимум, пятьразличных определений понятия «конвергенция», описывающих различныепроцессы на разных уровнях медиакомпании.1) Конвергенция собственности (Convergence: Ownership).Процессконвергенциипонимаетсякакпроцессконцентрациимедиасобственности в руках одного владельца или группы лиц.

Среди примеров48конвергенциисобственности–компании«Виаком»(‘Viacom’),«Эй-оу-эл/ТаймУорнер» (‘AOL/TimeWarner’), «Трибьюнкомпани» (‘Tribune Company’) и др.Американские авторы, употребляют термины «конвергенция собственности»,«интеграция собственности», «концентрация собственности» как синонимичные.Темнеменееупонятий«интеграциясобственности»,«концентрациясобственности» есть свои устоявшиеся определения (Таблица 1.1).Таблица 1.1 [Баранова, 2014.

с. 38]Когда конвергенцию называютинтеграцией?Но:1. Объединение собственности:процесс конвергенциипонимается как процессконцентрациимедиасобственности в рукаходного владельца или группылиц.При объединении ранее различных СМИ впроцессе конвергенции под единым брендомключевым фактором является совместноепроизводствоконтента.Врезультатеинтеграции СМИ могут быть объединены подединым брендом (входить в один холдинг), нонепроизводитьсовместноконтенти,следовательно, интеграция не приведёт вданном случае к конвергенции.2.

Объединение структур:например, объединение газетнойи интернет-редакции илиобъединение трёх и болееплатформ (газета, интернет-сайт,вещательный ресурс(ы)).Конвергенция–процесс,тогдакакинтеграция – возможный результат этогопроцесса.493. Объединение усилий:В этих случаях наряду с термином«интеграция» может использоваться понятиеВзаимодействие междуразличными СМИ, у которых нет«сотрудничество» (‘cooperation’).общего владельца.

Примеромтакого взаимодействия можетбыть кросс-промоушн.Интеграция (от. лат. integration – объединение в единое целое,взаимопроникновение) СМИ – процесс в современной медиаиндустрии,приводящий к объединению различных СМИ и, возможно, звеньевпроизводственной цепочки.Такое объединение может происходить в различных формах:I. Сотрудничество:1. Кросс-промоушнУ участников чаще всего нет общеговладельца, каждое СМИ продвигает другие,например, посредством обмена рекламнымиплощадками или за счёт ссылок на материалыдругих СМИ.2.

Ограниченная интеграциясодержанияВедущий экономических новостей на ТВможет еженедельно готовить рубрику длягазеты,аэкономическийгазеты участвоватьвобозревательспециализированныхэкономических передачах.3. Совместные онлайновыепроектыПартнёрымогутсотрудничать,обмениваясь содержанием.II. Покупка медиакомпанией других СМИ и, возможно, их объединение50со звеньями производственной цепочки:1. Горизонтальная интеграцияСМИПриобретение газетной компанией другихизданий (чаще конкурирующих). Характернотакже и для теле- и радиостудий.2.

Диагональная интеграцияСМИПриобретениегазетнойкомпаниейвещательных ресурсов.3. Вертикальная интеграцияСМИОбъединениевсехзвеньевпроизводственной цепочки.III. Слияние в рамках процесса конвергенции1. Различных СМИДиагональнаяинтеграцияСМИ:объединение различных СМИ (чаще на базепечатногоСМИ);взаимодействияналаживаниемеждунимитесногосучётомсовместной деятельности по производствуконтента на базе мультимедийной редакции.2.

Различных СМИ и звеньевпроизводственной цепочкиДиагональнаявертикальнаяинтеграцияинтеграцияпроизводственноеобъединениеучастиемСМИислужб,в+СМИ:организационноесвязанныхпроизводстве,общимпродаже,потреблении единого конечного продукта –контента на базе мультимедийной редакции:объединение редакций нескольких СМИ с ихонлайновымиресурсами,цифровымиархивами, фотослужбой, отделами продаж икросс-медийного размещения рекламы.512) Тактическая конвергенция (Convergence: Tactics).Подтактическойконвергенциейпонимаетсясотрудничествомеждувещательным ресурсом и газетой, осуществляемое в большинстве случаев приразном владельце. Цель такого сотрудничества – стимулирование сбыта. Партнёрыпонимают, что совместные акции способствуют тому, чтобы читатели газетсмотрели ТВ, а зрители телеканала читали газету.Другаясторонатактическойконвергенции–попыткапредложитьрекламодателям новые возможности размещения рекламы, используя для этогоразные медиаплатформы (т.

е. кросс-промоушн).3) Структурная конвергенция (Convergence: Structure).Конвергенциясобственностиитактическаяконвергенциясовсемнеобязательно подразумевает значительные изменения в организационной структуреили изменения в организации работы журналистов. Структурная конвергенция какраз связана с такими изменениями. Например, в «Чикаго Трибьюн» (‘ChicagoTribune’) журналисты кабельного канала «Си-Эл-Ти-Ви» (CLTV) работают вместе сжурналистами из газеты.То, что Гордон называет «структурной конвергенцией» – важная особенность,одна из характерных черт процесса конвергенции в журналистике.

Во многихредакциях произошли изменения в организации работы корреспондентов иредакторов. Это связано с тем, что журналистам, которые готовят материалы дляразных медиаплатформ (Таблица 1.2), удобнее вместе работать над производствомконтента, находясь в непосредственной близости друг от друга – в мультимедийнойредакции.4) Конвергенция способов сбора информации (Convergence: InformationGathering) и конвергенция способов рассказа о событиях (Convergence: Presentation(Storytelling)).Гордон отмечает, что журналист должен уметь создавать мультимедийныйконтент: писать текст, снимать видеоматериалы, делать фотографии и т.

д. И пустьпока не во всех редакциях от журналистов требуют, чтобы они готовили материалыдля каждой возможной медиаплатформы, многих уже просят собирать информацию52в мультимедийных форматах, используемых для хранения текстовых, видео- иаудиоматериалов, фотографий, графики, а также для воспроизведения аудио- ивидеоматериалов, передачи видеоматериалов через Интернет.Таблица 1.2Новые медиаплатформы и их основные функцииМедиаплатформаОсновные функции1. Интернет-платформаОсновная платформа для привлечения новых(интернет версия СМИ)пользователей и рекламодателей, связующее звенокросс-медийной рекламы.Получение информации об аудитории сайта,пожеланияхпользователейотносительносодержания материалов.Распространение как оперативной новостнойинформации, так и материалов СМИ (текстовых;аудиовизуальных),публикацияоригинальногоконтента (которого нет в печатной версии газетыили который отсутствует в сетке вещания радио/ТВканала).Основнаяплатформадляраспространениямультимедийного контента.2.

Мобильнаяплатформа (версия СМИОперативноезнакомствочитателясматериалами СМИ в удобном для него месте, вдля мобильных устройств) удобное время.Получение информации об аудитории СМИ.Привлечение новых пользователей контента и53рекламодателей.Получение дополнительной прибыли за счётплатной подписки.Наиболеераспространённыепримерыиспользования:Доставка последних новостей.Доставка окончательных результатов матчей илиизменений результатов спортивных соревнованийпо ходу игры.Доставка информации об изменении курсоввалют, котировок акций.Доступ ко всем материалам сайта с последнимиобновлениями.Илиполучатьмобильноенавозможностьвыборочноустройствотолькоопределённые материалы сайта.Услуга(местные«персонализированныйновости,результатыконтент»локальныхсоревнований, сводки погоды для конкретногорегиона).Объявления о развлекательных мероприятиях(концертах, фильмах и т.

д.).Доставка информации рекламного характера.543. PDA-платформа(ВерсияДополнительнаяизданияплатформадля распространенияпечатнойверсиидляиздания.карманного персонального Информация не обновляется по мере развитиякомпьютера (Personalсобытий.Digital Assistant или КПК))4. E-paper-платформа(версияизданияДополнительныедля распространенияплатформыпечатнойверсиидляиздания.электронной бумаги (E- Информация не обновляется по мере развитияpaper)); Kindle-платформа событий.(программно-аппаратнаяплатформадлячтенияДополнительныеплатформыдляраспространения обновляемой информации сайта.электронных книг)Получение дополнительной прибыли за счётплатной подписки.5. IPad-, IPhoneплатформы(и портативные устройствана базе Андроид).ДополнительныераспространенияплатформыматериаловдляСМИ,включаяплатформыдляархивные материалы.Дополнительныераспространения мультимедийного контента.Возможностьрассказатьособытияхвнестандартной форме (например, с использованиеминтерактивных графиков).Получение информации об аудитории СМИ, еёпожеланиях относительно содержания материалов.Новые возможности для привлечения аудитории(особенно молодёжной) и рекламодателей.Новая модель для монетизации контента СМИ55через платные приложения в магазинах Apple Store,Itunes Store, Play Market для Андроид.Новыеинформационныетехнологиидаютжурналистамвозможностьпо-новому подходить к освещению событий.

Они больше не ограничены местом,отведённом для материала в газете, или эфирным временем, а могут выложитьдополнения на сайте, постоянно обновлять информацию в режиме реальноговремени.Новые возможности позволили сделать рассказ о событиях наиболее ярким: наинтернет-сайте СМИ можно прочитать текстовые материалы, посмотретьфотографии и видеоматериалы. О каких-то событиях красочнее рассказываютфотоматериалы, про другие лучше прочитать и т. д.Конвергенция способов сбора информации привела к появлению новых формжурналистики: конвергентной, мультимедийной, цифровой.Конвергентнаямультимедийнойжурналистикаподачеконтента–этоижурналистика,распространенииоснованнаяегопонаразныммедиаплатформам. Она связана с глобальными изменениями, которые происходятна всех стадиях создания и распространения продуктов СМИ.Конвергентнуюжурналистикучастосвязываютстенденциейкуниверсализации журналистской профессии, появлением универсалов, способныхсоздавать контент для разных медиаплатформ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее