Диссертация (Экологические особенности размножения гусеобразных (anseriformes) в различных средах), страница 7

– это получение максимально возможной продуктивности от животныхтой или иной породы, в том числе и домашних гусей, уток. Подчас в своемжелании получить от домашних животных максимум необходимого человекполностьюигнорируетестественныефизиологическиепотребностисодержащихся особей. Так, например, при откорме некоторых пород гусей ихподвешивают в мешках, лишая тем самым двигательной активности, чтобывся поступившая с пищей энергия накапливалась в печени, которую затемиспользуют в гастрономических целях (Лебедев И.Г., 2014). В условияхзоопарковского содержания подобная извращенная с экологической точкизрения ситуация полностью исключена.43Еще во времена своего образования и становления в 60-х годах ХIXвека Московский зоопарк, по замыслу его основателей создавался какнаучно-исследовательское учреждение (Попов С.В., 2004).

Реализуется она ив настоящее время, осуществляя не только экспериментальные исследования,но и уделяя внимание проблемам сохранения редких видов животных.Именно данная проблема является важнейшей природоохранной задачейсовременности. Для разведения животных, находящихся под угрозойисчезновения и поддержания генетического разнообразия данных видов,необходимо решить негативные последствия, возникающие из-за содержанияживотных в искусственных условиях зоопарков и питомников (Спицин В.В.,2010).Для успешной реализации сохранения генетического разнообразиязоогигиена важна не только в плане поддержания физиологического здоровьягруппы, но и, если смотреть на вопрос шире, также в плане генетическогоздоровья размножающихся особей («производителей», если использоватьсельскохозяйственный термин) (Лебедев И.Г., устное сообщение). Этосвязано в первую очередь с тем, что в искусственных группах редких иценных зоопарковских видов снижена интенсивность воздействий факторовестественного отбора, что влечет за собой нарастание отрицательногоэффектаразмноженияслабыхинеполноценныхособей,ощутимоснижающих общее качество генофонда данной группы (Лебедев И.Г., 2003).Из всего вышеперечисленного, ясно, что при решении вопросовразведениязоопарковскихживотныхневозможнообойтисьбезиспользования методов и приемов зоогигиены, как одной из составляющихкомплексного подхода к содержанию.

На современном этапе научногоразвития совершенно очевидно, что здоровье животных зависит отмножества составляющих технологии содержания, в первую очередьветеринарной и зоотехнической, а также труда рядовых сотрудников –рабочих по уходу за животными (Корнеева В.И., Карпов Н.В., 2004).441.5.Обогащениесредыкаксовременныйприемэкологизацииискусственной среды обитанияГусеобразных птиц, постоянно обитающих в искусственных условиях(ех situ) на прудах Московского зоопарка, вполне обоснованно можнорассматривать не только как коллекцию, но и как зоокультуру животных. Этосвязано с тем, что данные особи зависят от непосредственного влияния иучастия человека, который, собственно, и создал данную зоокультуру иподдерживает ее, затрачивая дополнительное количество энергии (ЛебедевИ.Г., 2014).

Весь спектр зоотехнических мероприятий, способствующихподдержанию животных коллекции по образному выражению профессораО.С. Габузова (2003) «…стоит на трех китах: содержание, кормление иразведение, которые должны обеспечить оптимальные зоогигиеническиеусловия». Данное высказывание столь уважаемого ученого ни в коей мере неподвергается сомнению и актуально по сей день, однако, начиная с серединыпрошлого века стали формироваться взгляд и понимание того, что дляживотных (также, как и для человека) не менее важно удовлетворение такназываемых психических потребностей (Непринцева Е.С., Попов С.В., 2012).Данные явления привелиблагополучияживотных,к росту научного интереса к проблемесодержащихсявискусственныхусловияхзоопарков, питомников, ферм, и, начиная с 1980-х годов, количество научныхтрудов в этой области постоянно увеличивается (Azevedo de C.S.

et al., 2007).Нанастоящиймоментдискуссииобопределениитермина:«благополучие» и критериях его оценки еще продолжаются. Одним изпримеров может являться концепция «пяти свобод», которая определяетблагополучие как:•свободу от жажды, голода и недостатка пищи;•свободу от дискомфорта;•свободу от боли, заболеваний;•свободу проявлять естественное поведение;45•свободуотстрахаидистресса(наиболеевыраженного вида стресса) (Рекомендации по обогащению средыпри содержании животных в неволе, 2003).Ванглоязычном научномсообщественаиболееобщепринятымявляется определение английского ученого Дональда Брума, согласнокоторому «благополучие особи – это ее состояние, характеризующеепопытки справляться со своей окружающей средой» (D.

Broom, 1986).Нанынешнемисторическомэтапесовременныеисследователипроблем благополучия животных ищут ответы на три основных вопроса:1.каковы ощущения животных;2.как и с помощью чего можно оценить степеньблагополучия животных;3.какие полученные данные можно использовать напрактике, например, при зоопарковом содержании (Попов С.В.,2011).Так или иначе, при оценке благополучия животных используютсяэтологические данные, полученные при непосредственном наблюдении.НачалоподобнымисследованиямположилещеКонрадЛоренц,проводивший свои работы на примере гусеобразных птиц (К. Лоренц, 1984).К поведенческим показателям можно отнести снижение активности (или/и ееоднообразие),аномальнаянеадекватныеагрессивность),реакциинапатологиивнешниестимулы(апатия,поведения,средикоторыхсамоощипывание, нарушение суточных ритмов (Т.

Rousing et al., 2000; ПоповС.В. и др., 2006). Есть подобные примеры, описанные в научных статьях идля животных Московского зоопарка, в частности бородавочников имедведя-губача (Непринцева Е.С. и др., 1999; Непринцева Е.С. и др., 2005).Если отойти от обсуждения теоретических вопросов благополучияживотных в неволе, то их практической реализацией является обогащениесреды обитания (environment enrichment). Многообразие действий по46обогащению среды направлено на предоставление животным возможностиотвечать на видоспецифические стимулы и, тем самым, запускатьповеденческие механизмы, которые могут обеспечить уровень новизны иповысить возможность контролировать свою среду (L.

Basset, H.M.Buchanan-Smith,2007).Становлениеданнойприкладнойобластизоотехнической науки обусловлено тем, что, несмотря на значительноеулучшение содержания животных, остается, как и прежде, проблема того,что из-за содержания в условиях неволи многие формы поведения (защита отврагов, поиск пищи, реакция на воздействия окружающей среды) становятсяненужными, что заметно обедняет репертуар форм поведения.

Ведь степеньразнообразия поведения один из показателей состояния животного и,выпадение даже редких форм поведения говорит о неком сниженииблагополучия (Непринцева Е.С., Попов С.В., 2012).Зоопарки с помощью разнообразных зоотехнических мероприятий пооформлению вольер и экспозиций, изменению и варьированию методикраздачи корма пытаются всячески компенсировать недостаток воздействияокружающей среды. Популярность кормового обогащения объясняетсяэффективностью и дешевизной данного процесса (R.J.

Young, 1997). Так,например, пищевая агрессия может быть снижена с помощью вариативностирежимов кормления и предъявления пищи, к которым можно отнестинеобычное время кормления, разбрасывание или прятанье пищи (ВолодинаЕ.В., Володин И.А., 2014). Если продолжать тему кормления животных, тоМосковский зоопарк придерживается направления использования на кормживотным натуральных пищевых продуктов, что непосредственно влияет наих благополучие и здоровье, а также имеет значение в обогащении средыобитания в условиях неволи (Горваль В.Н., 2009). Применительно кколлекции гусеобразных обогащение среды при кормлении реализуетсяналичием на прудах Московского зоопарка специальной кормовой косы, накоторой собственно и происходит раздача корма и его поедание птицами.Наличие подобной «кормушки» чрезвычайно важно при содержании утиных47птиц, в силу того, что возможность открытого доступа воды для запиванияпищи – одна из особенностей потребления корма пластинчатоклювыми(Остапенко В.А., Бессарабов Б.Ф., 2014).Ряд ученых считает, что пищевое обогащение имеет лишь частичныйуспех, так как оно не стимулирует сложных форм поведения у животных(C.L.

Meehan, J.A. Mench, 2007). В противовес этому в природных условияхим приходится регулярно задействовать когнитивные механизмы и придобывании пищи. Для повышения эффективности пищевого обогащенияисследователи предлагают использовать данные и результаты смежныхбиологических дисциплин, таких, например, как теория научения (L.R.Taroua, M.J. Bashaw, 2007), нейрофизиология (G. Mason et al., 2007) и др.Большое количество ученых, на основании проведенных работ, говорято приоритетной роли социального обогащения среды для обеспечения иподдержанияпсихологическогодоказательствовышесказанногодемонстрирующей,содержаниявчтозоопаркахкомфортаможноживотныхпривестисоциальныемоментызачастуюявляютсяколлекций.Впримерработы,организацииусловийболееважными,чемпространственные (Т.L. Марl, 1990).

Содержание в группах/парах может вдостаточной мере изменить поведение животного, например, увеличениемего двигательной активности, если сравнивать с особями данного вида,содержащимися одиночно (Непринцева Е.С., Вощанова И.П., 2007).Как и для любого зоотехнического мероприятия для обогащения средыважна оценка ее эффективности, ведь не любая попытка обогащения пофакту является таковой. Одним из хороших показателей эффективностипроцедур по обогащению является бюджет активности и разнообразие формповедения (Непринцева Е.С., Попов С.В., 2012). Примером может служитьработа, выполненная в Московском зоопарке с парой гепардов, котораяпривела к увеличению двигательной активности у особей данного видакошачьих,основанныйи разнообразило их поведение.

Однако, данныйнаиспользованииспециальнойигрушки,неметод,имел48последственного положительного эффекта, т.к. изменения в поведениигепардов сходили на нет, если предмет обогащения изымался из вольера(ПодтуркинA.A.идр.,2008). Аналогичныйопытдляснижениястереотипного поведения с использованием специальной отвлекающейигрушки был проведен также и с жирафами Московского зоопарка, ноположительные результаты также были достигнуты только при наличиипредмета обогащения (Зубчанинова Е.В. и др., 2007).С началом нынешнего века в практику зоопарков все чаще внедряетсяподход к обогащению среды основой которого являются научные изыскания(Попов С.В. и др., 2006; V.J.