Автореферат (С. П. Дягилев - редактор, публицист и критик), страница 4

PDF-файл Автореферат (С. П. Дягилев - редактор, публицист и критик), страница 4 Филология (49625): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (С. П. Дягилев - редактор, публицист и критик) - PDF, страница 4 (49625) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "С. П. Дягилев - редактор, публицист и критик". PDF-файл из архива "С. П. Дягилев - редактор, публицист и критик", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

П. Дягилевым, и др.; ОР ИРЛИ - фонд207; ОР РНБ - фонд 781; ОР ГРМ - фонды 10, 105, 137;- официальные документы, определявшие характер цензурного режимав Российской империи на рубеже XIX-XX вв., включающие Устав о цензуре// Свод законов Российской империи. СПб., 1890. Т. 14 и др.;- переписка С.

П. Дягилева как редактора журнала и организаторавыставок;-официальнаяперепискаС.П.ДягилевасМинистерствомИмператорского Двора, Главным управлением по делам печати, директоромИмператорских театров князем С. М. Волконским;- переписка С. П. Дягилева с сотрудниками «Мира искусства»,художниками, критиками, писателями: А. Н.

Бенуа, В. М. Васнецовым,И. Э. Грабарем,Е.Е.Лансере,В.А.Серовым,А.П.Чеховым,С. П. Яремичем и др.;- мемуарная литература: воспоминания А. Н. Бенуа, И. Э. Грабаря,М. В. Добужинского, К. А. Коровина, С. М. Лифаря, С. К. Маковского,Л. Ф. Мясина, М. В. Нестерова, А. П. Остроумовой-Лебедевой, К. А. Сомова,княгини М. К. Тенишевой и др.

Современники вспоминали о С. П. Дягилевепо-разному: некоторые подчеркивали сложность его характера, большинствоотмечало организаторский талант, умение воодушевить и повести за собойлюдей. В целом, и друзья, и те, кто по тем или иным причинам таил обиду,16отдавали дань Дягилеву как одной из крупнейших фигур в области русской имировой культуры первой трети XX века.Методологическойисторическихиосновойфилологическихдиссертацииисследований.послужилиНамиметодыиспользованыпроблемно-хронологический и сравнительно-исторический методы, а такжепредпринят системный подход – изучение предмета как составной частицелого, что способствовало определению места и роли С.

П. Дягилева впроцессе развития отечественной культуры и журналистики на рубеже XIX –XX веков. В исследовании также применены биографический, описательныйметоды, метод типологизации.На защиту выносятся следующие положения:1. Особенностью творческой деятельности С. П. Дягилева в Россииявлялось его разностороннее, активное участие в журналистике в качествехудожественного критика, публициста и редактора.2.

Расцвет культуры в России на рубеже XIX – XX веков приводит кпоявлению качественно нового вида художественной критики, воплощенногов практике С. П. Дягилевым, и нового типа художественного издания –тонкогоиллюстрированногожурнала-манифеста«Мирискусства»,послужившего моделью для целого ряда изданий: «Весы», «Золотое руно»,«Аполлон» и др.3. Эстетическая платформа, выработанная С. П. Дягилевым иреализуемая им в журналах и выставках, формировала и пропагандировалаидеалы «нового искусства» - модернизма.4.

Журнал «Мир искусства», выставочная деятельность одноименногохудожественного объединения под руководством С. П. Дягилева выполнялипросветительскую миссию; они стали связующим звеном между западным ирусским художественным творчеством и послужили основой тех проектов,которые будут реализованы Дягилевым в Русских сезонах (1906-1929).5. Историко-художественная выставка русских портретов (1905),подготовленная С. П. Дягилевым, синтезировавшая изображение и текст,17имела монографический характер.

Она стала одним из важнейших итогов егоисследовательскойилитературно-публицистическойдеятельности,восполнила многие лакуны в познании отечественного искусства XVIII начала XIX века. Историко-художественные и литературные проекты С. П.Дягилева дали толчок дальнейшему исследованию традиций русскогоискусства XVIII – начала XIX века.Научная новизна работы заключается в том, что в ней впервыекомплексно рассматривается редакционно-издательская и непосредственносвязанная с ней культурно-просветительская деятельность С.

П. Дягилева вконтексте культурной жизни России и журналистики на рубеже XIX – XXвеков. Личность С. П. Дягилева представлена во всем многообразии егопублицистической,редакторской,критическойиорганизационнойдеятельности. В научный оборот вводится значительный массив новыхархивных документов и неисследованных материалов.Теоретическая значимость исследования состоит в обобщениизначительногоисторического,культурологическогоматериала,позволяющего на его основе корректировать современные представления отаких научных проблемах, как соотношение традиции и новаторства вискусстве, создание типа журнала-манифеста, первопроходцем которого был«Мир искусства»; единство редакторской и организаторской деятельности,ярко проявившееся в создании Дягилевым восьми художественных выставок(1899-1905), получивших отражение в его творчестве и в журналистике техлет.Практическая значимость данной работы заключается в том, чтоопыт редактора, критика и публициста С.

П. Дягилева в русле развитияжурналистики, освещающей вопросы искусства, не утратил значения и длясовременной редакционно-издательской практики. Результаты данногоисследования могут быть использованы при разработке общего курса поистории русской журналистики конца XIX - начала XX века, а также приподготовке специального академического курса по истории художественной18критикидлястудентовфилологических,журналистскихиискусствоведческих факультетов.Апробация результатов исследования.

Основное содержание работыбыло апробировано автором на научных конференциях: «Инновационныеобразовательные технологии в социо-гуманитарной сфере: история исовременность» (СПб.: СПбГУСЭ, 24-26 мая 2012 г.), «Медиа, демократия,рынок в современной обществе» (СПб.: НОУВПО «ИТБиД», 23-24 мая 2012г.), «Язык и культура в современном мире: Актуальные проблемы итенденции развития» (СПб.: СПбГУСЭ, 18 апреля 2013 года), «Культура исервис: человек в мире развлечений (СПб.: СПбГУСЭ, 27 сентября 2013 г.),«Династия Романовых в культуре и искусстве России и Западной Европы:история и современность» (Пермь – Чердынь – Ныроб: Министерствокультуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края;Пермская государственная художественная галерея и др., 17-19 сентября2013 г.), «Медиа в современном мире.

54-е Петербургские чтения» (СПб.:СПбГУ, 23-24 апреля 2015 г.). Кроме того, 2 апреля 2015 г. в рамках Годалитературы в РФ состоялось публичное выступление автора по темедиссертации в библиотеке ФГБУК Дом ученых им. М. Горького РоссийскойАкадемии наук.Автором в период написания диссертации опубликовано по темеисследования15рекомендованныхстатей,ВАКвключаяРФ;статья6вС.рецензируемыхП.Дягилеваизданиях,«Современнаяскандинавская живопись»31 (со вступительной статьей и комментариями),напечатанная в 1897 г.

в журнале «Северный вестник» и никогда до этого непереиздававшаяся. В статьях представлено 28 архивных документов.31Очерк С. П. Дягилева «Современная скандинавская живопись» как отражение егохудожественных принципов; публикация статьи С. П. Дягилева «Современнаяскандинавская живопись» (статья 1897 года). Подгот.

текста, вступит. ст. и коммент.Мельник Н. Д.) // История и культура. Вып. 13 (13). СПб., 2015. С. 237-279.19Результаты диссертационного исследования выносились на обсуждениекафедры истории журналистики Высшей школы журналистики и массовыхкоммуникаций Санкт-Петербургского государственного университета.Структурадиссертацииопределяетсяцельюисследования,поставленными задачами и базируется на системно-хронологическомпринципе. Работа состоит из введения, 3-х глав, заключения, спискаиспользованных источников и литературы, а также из 24 приложений.Основное содержание работыВо «Введении» определяется объект и предмет диссертационногоисследования, обосновывается актуальность его темы, ставятся цели изадачи, освещается состояние научной разработанности поднятой авторомпроблемы,описываютсятеоретическая,методологическаяосноваихронологические рамки, раскрывается эмпирическая база, обозначаютсятеоретическая и практическая значимость исследования, даются сведения обапробации его результатов.В начале первой главы «Первые выступления С.

П. Дягилева впериодической печати (1896-1897): его становление как художественногокритика» характеризуется состояние русской культуры на рубеже XIX – XXвеков, подчеркивается важность роли периодической печати в освещениивопросов искусства, прежде всего, на примере деятельности выдающегосяхудожественного и музыкального критика В. В. Стасова. Затем в главедетально прослеживается начало творческого пути С. П. Дягилевапублициста в столичном издании «Новости и Биржевая газета» (1896-1897),анализируются его рецензии на ряд художественных выставок, в которыхкритик стремится воспитывать вкус публики.Обогащая знания по искусству, Дягилев посещает художественныевыставки в Западной Европе (1890-1896). Это способствует формированиюего художественных предпочтений, которые он пропагандирует в своихстатьях: «По поводу голландской выставки», «Выставка английских инемецких акварелистов», «Академическая выставка» и др.

Обращая20внимание русских художников на достижения западноевропейской школыживописи, подчеркивая необходимость их солидарности с ее лучшимипредставителями, Дягилев настойчиво проводит мысль о необходимостиактивного участия отечественных мастеров в художественной жизни Европы.В главе показана деятельность С. П. Дягилева по организации и проведениюв феврале 1897 г.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5280
Авторов
на СтудИзбе
419
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее