Автореферат (Военно-политические проблемы отношений Византии и Руси XI – начала XII веков), страница 3

PDF-файл Автореферат (Военно-политические проблемы отношений Византии и Руси XI – начала XII веков), страница 3 История (49342): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Военно-политические проблемы отношений Византии и Руси XI – начала XII веков) - PDF, страница 3 (49342) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Военно-политические проблемы отношений Византии и Руси XI – начала XII веков". PDF-файл из архива "Военно-политические проблемы отношений Византии и Руси XI – начала XII веков", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Острая нехватка исходного материала и невозможность открытия, по крайней мере, вобозримом будущем, новых источников, препятствуют серьезным коррективам и принципиальнымфактическим уточнениям в восприятие столь отдаленной от сегодняшнего дня эпохи.Следовательно, на первый план выходит важность интерпретаций и их уточнения, а такжепереосмысления немногочисленных эпизодов русско-византийских отношений как элементовединой структуры. Наблюдение, сделанное полвека назад З.В. Удальцовой, – «один из недостатковработ советских историков по русско-византийским сюжетам заключается в том, что этиисследования ведутся порой разобщенно»22 – актуально и сейчас.2.

Ограниченность источникового корпуса, сравнительно небольшой объем данных,которыми мы вынуждены оперировать, не должны останавливать процесс выявления общихзакономерностейвоенно-политическихсвязейдвухглавнейшихчленов«Византийскогосодружества». К тому же имеет значение не только конечный «концептуально-методологический»вывод, но и сам поиск ведущих к нему исследовательских «троп».

По замечанию Б.А. Рыбакова,«необходимо построение добротных гипотез, – таких, которые будучи основаны на групповомизучении фактов, в то же время будут устремлены дальше их и это будет направление поиска»23.3. Информация о военно-политических отношениях Византии и Руси XI – начала XIIстолетий неполна, неточна и противоречива, их следы словно теряются в драматическихперипетиях международной обстановки той эпохи. Даже недостоверные, легендарные сведенияпредставляют значительный интерес: опровергнув их, нам удастся хотя бы выяснить то, чего немогло произойти, и таким образом, пристальнее вглядеться в уже вполне реальные детали руссковизантийских контактов.В основе исследования лежат следующие принципы:2223Удальцова З.В. Советское византиноведение за 50 лет. М., 1969. С. 343-344.Проблемы возникновения феодализма у народов СССР.

М., 1969. С. 115.91. Принцип объективности направлен на обнаружение всех фактов, относящихся кзатронутой теме, и призван способствовать вскрытию корней явлений, а также максимальновозможной нейтрализации предвзятости при их оценке и интерпретации.2. Принцип историзма заключается в изучении предмета на всех этапах его развития и вконтексте общих исторических условий.Указанным принципам соответствуют методы исторического исследования:1. Историко-сравнительный метод связан с установлением и описанием сущностиисторических явлений по сходству или различию их свойств и признаков с учетомконкретно-исторических условий; он предполагает сопоставление состояния предмета как«по вертикали», так и «по горизонтали».2. Историко-системный метод подразумевает обобщение и интерпретацию историческихфактов, вписанных в единую систему их анализа и оценки.3.

Ретроспективный метод приводит к созданию модели исследуемого явления с учетом всейсовокупности доступных источников и на основе их глубокого анализа и извлеченной изних информации.4. Синхронный метод обеспечивает рассмотрение фактов на каждом хронологическомотрезке.5. Биографический метод нацелен на изучение становления и развития личности висторическом контексте.Практическое значение работы состоит в том, что ее выводы могут быть использованыпри написании как учебных пособий, так и научных монографий по истории Византии, Руси,Северного Причерноморья и международных отношений в средние века.Апробация исследования. Диссертация подготовлена на кафедре истории средних вековИнститута истории СПбГУ. Результаты исследования прошли апробацию в форме научныхдокладов:•«“Византийская” угроза киевлян 1069 г.: историографический и источниковедческийаспект» на XVII чтениях памяти Анны Мачинской «Ладога и история Скифии – России»(музей-заповедник «Старая Ладога», 2012);•«Византийско-русские связи в середине 60-х гг.

XI века: Константин Х и СвятославЯрославич против самостоятельной Тмутаракани» на XXXII всероссийской конференциистудентов, аспирантов и молодых ученых «Курбатовские чтения» (СПбГУ, 2012 г.);10•«Русско-византийскиеотношениясерединыXIстолетия:ПоследнийпоходнаКонстантинополь – попытка “передела сфер влияния”?» на XXXI Всероссийскойконференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Курбатовские чтения» (СПбГУ,2011 г.);•«Походы Олега и Игоря на Константинополь – “силовая заявка” на вступление в“Византийское содружество”?» на XXX всероссийской конференции студентов, аспирантови молодых ученых «Курбатовские чтения» (СПбГУ, 2010 г.);•Некоторые проблемы военно-дипломатических отношений Древней Руси и Византийскойимперии в IX столетии на XXIX всероссийской конференции студентов, аспирантов имолодых ученых «Курбатовские чтения» (СПбГУ, 2010 г.).Настоящаяработа,базирующаясянадостиженияхотечественнойизарубежнойисториографии, а также широком спектре нарративных, документальных и вещественныхисточников, представляет собой попытку восполнения и объяснения многочисленных «разрывов»в ткани военно-политических отношений Древней Руси и Византийской империи в периодрасцвета и последовавшего кризиса их политических систем.II.ОСНОВНОЕСОДЕРЖАНИЕРАБОТЫСтруктура работы: диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения и перечняиспользованных источников и литературы.Во введении обоснована актуальность исследования, определены его хронологическиерамки, объект, предмет, цель и задачи, а также дана общая характеристика проблемы.Первая глава «“Византийское содружество наций”: проблема характеристики» посвященаанализу известной концепции Д.Д.

Оболенского о «Византийском содружестве наций»24.Поскольку научный потенциал этой гипотезы очень значителен, а ее отношение к проблемамвизантийско-русского взаимодействия очевидно, постольку есть потребность в небольшомуточняющем комментарии.Признавая факт существования некой наднациональной общности, центром которойявлялся Константинополь, во-первых, не стоит преувеличивать степень культурно-религиознойинтеграции и сужать понятие «Византийского содружества» до рамок церковно-идеологического24Obolensky D. The Byzantine Commonwealth: Eastern Europe, 500-1453. New York; Washington, 1971; Оболенский Д.Д.Византийское содружество наций.

Шесть византийских портретов. М., 2012.11единства 25 . Во-вторых, в ромейскую ойкумену входили не только Балканы, Северный Дунай иСеверное Причерноморье с преимущественно греко-славянским населением, но и полиэтничныеИталия, Кавказ, Приевфратье и, конечно, Малая Азия 26 . Наконец, в-третьих, существование«Содружества» следует ограничить серединой IX – концом XII века – временем расцветаклассической Византии (Д.Д. Оболенский термин «Византийское содружество» распространяетедва ли не на весь период VI – XV столетий).Обладая четкой географической (средиземно-черноморской) привязкой, «Содружество»представляло собой не столько духовно-религиозное, сколько военно-политическое сообщество.Нельзя игнорировать наличие на византийском восточном пограничье зависимых от империилимитрофов, опиравшихся на ромейское оружие и периодически проявлявших строптивость.Таким образом, спектр взаимодействия внутри византийской ойкумены был столь велик иразнообразен, что каждый ее представитель строил отношения с метрополией сообразноконкретно-историческим условиям, равно как и Константинополь избирал достаточно гибкий курсдля потенциальных или реальных военно-политических союзников, экономических партнеров или«духовных дочерей».Вторая глава «Складывание русско-византийского военного пограничья (начало XIстолетия)» рассматривает проблему формирования Приазовья в качестве контактной зоныВизантии и Руси.Параграфы 2.1.

«Политическая обстановка в Византии на рубеже Х – XI веков» и 2.2.«Политическая обстановка на Руси на рубеже Х – XI веков» носят вспомогательный характер ипредставляют собой краткий экскурс в политическую историю Византии и Руси конца X – первойчетверти XI столетий, без которого понимание военно-политических отношений обеих странокажется невозможным.Параграф2.3.«ВопрососоюзничествеВасилияБолгаробойцыиМстиславаТмутараканского» посвящен партнерским отношениям Византии и властителя ПриазовьяМстислава – сына великого киевского князя Владимира Святославича.В первой трети XI столетия Тамань из торговой фактории, подчиненной Киеву,превратилась в самостоятельный удел, распространивший влияние за пределы полуострова – на25Литаврин Г.Г.

Рец. на: Д. Оболенский. Византийское сообщество государств. Восточная Европа. 500-1453 //Вопросы истории. № 2. 1972. С. 183.26Каждан А.П. Рец. на: D. Obolensky. The Byzantine Commonwealth. Eastern Europe, 500-1453. London, 1971 //Византийский временник. Т. XXXV (60). 1973. C. 262.12Восточный Крым и Прикубанье. Расцвет Тмутаракани неразрывно связан с энергичнымправлением Мстислава Владимировича Храброго, которое, несмотря на ограниченность первичнойинформации, привлекает внимание исследователей.

В то же время отношения МстиславаТмутараканского с Византией остаются одним из сравнительно малоизученных эпизодов военнополитических контактов Руси и империи.При относительно небольшом объеме источников – «Обозрении истории» ИоаннаСкилицы 27 , сведений Льва Диакона 28 и Яхъи Антиохийского 29 , русских летописей 30 , данныхсфрагистики31– историография по проблеме обширна. Однако работы, так или иначезатрагивающие немногочисленные сюжеты, касающиеся деятельности Мстислава Владимировича,нередко упускают из виду, вернее, не пытаются выявить его связи с Василием II, их характер изначение не только для Тмутаракани, но и для восточночерноморского региона в целом.Большинство специалистов или ограничивались констатацией факта (в первую очередь: «Мстислав– сильный независимый князь»32), и/или скрупулезно занимались различными (и немаловажными)уточнениями топографии, деталей военных экспедиций и пр.33 Мстислав и его внешняя политика27Ioannis Skylitzae Synopsis Historiarum.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее