Диссертация (Адаптивное и робастное управление динамическими сетями с запаздыванием на основе пассификации), страница 5

PDF-файл Диссертация (Адаптивное и робастное управление динамическими сетями с запаздыванием на основе пассификации), страница 5 Физико-математические науки (48597): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Адаптивное и робастное управление динамическими сетями с запаздыванием на основе пассификации) - PDF, страница 5 (48597) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Адаптивное и робастное управление динамическими сетями с запаздыванием на основе пассификации". PDF-файл из архива "Адаптивное и робастное управление динамическими сетями с запаздыванием на основе пассификации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Обозначим () = ( + ) = ( + ) − ( + ), ∈ [−(), 0] и рассмотрим функционал (, 1 , . . . , ) = 1 + 2 + 4 ,(2.34)где 1 и 2 из (2.16),4 = ∫︁∑︁=1с =max ( ) ∑︀−(−) () () −() .=11−Вычитая (2.5) из (2.26), получим уравнение для отклонений (). Вычислим производную в силу получившейся системы.˙1 =∑︁∑︁[︀]︀[︀ (︀)︀(︀)︀]︀ + () + 2 () 0 , () − 0 , () ()=1∑︁=1 ()+2=1+2[︀ (︀)︀(︀)︀]︀ , () − , ()=1∑︁ ()=1−2∑︁∑︁[︀ (︀)︀(︀)︀]︀ , ( − ()) − , ( − ())=1∑︁∑︁[︀]︀ () − () + 2 () ().

() ()=1=1Пользуясь Утверждением 1.1, получаем2∑︁ ()=16 ∑︁∑︁∑︁[︀(︀)︀(︀)︀]︀ , ( − ()) − , ( − ())=1[︀]︀max ( ) ℎ ‖ ()‖2 + −ℎ ‖ ( − ())‖2 ,=1 =1272∑︁ () ()=16∑︁ () ()=11 ∑︁ + () (), =1 где > 0 выберем таким, что + ℎ + + 6 − 20 .(2.35)Пользуясь оценками (2.17), (2.18) и неравенствами, приведёнными выше, получаем˙ 1 6+∑︁ ()[︀=1 ∑︁∑︁ + ]︀ () + 2max ( )0∑︁2‖ ()‖ + max ( )=1∑︁‖ ()‖2=1]︀[︀max ( ) ℎ ‖ ()‖2 + −ℎ ‖ ( − ())‖2=1 =1−2∑︁ () ()=1∑︁[︀]︀1 ∑︁ () − () + () () + () ().

=1 =1Теперь вычислим производную 2 с учётом того, что = :˙ 2 = 2∑︁∑︁[︀]︀[︀]︀( () − ) () − () () − () − 2( () − ) Γ−1 ()=1=2−=1∑︁[︀]︀ () () () − () − 2=1∑︁( () − ) Γ−1 ( () − ) + =1∑︁ () ()=1∑︁ Γ−1 .=1Производная 4 имеет вид:˙ 4 = [︁]︁∑︁−() ˙ ( − ()) ( − ()) − 4 () () − (1 − ())=16∑︁=1[︃]︃∑︁∑︁()()maxmax‖ ()‖2 − (1 − )−ℎ ‖ ( − ())‖2 − 4 .1 − =11 − =1Таким образом,˙ + − 6 −∑︁‖ ()‖2 +=1∑︁max ( ) ∑︁ 2∆ + Γ−1 − ,=1=1где = − 20 max ( ) − max ( ) − ℎ max ( ) − max ( ) − max ( ) > 0.

Пусть∑︁max ( ) ∑︁ 2=∆ + Γ−1 .=1=1Тогда˙ 6 − + .Из принципа сравнения [56, стр. 102] следует, что:(︂)︂00 (, 1 , . . . , ) 6 (0 , 1 , . . . , ) −−(−0 ) + .28(2.36)Поэтомуlim∑︁→∞‖ ()‖2 6 ,=1где∑︁max ( ) ∑︁ 21=∆ + Γ−1= .min ( )min ( ) =1min ( ) =1(2.37)Чем больше произведение тем меньше граница . Находя максимум при условии (2.35),получаем оптимальное значение параметров , :==)︀1 (︀ − 20 − − ℎ .2Ограниченность функций следует из ограниченности функционала .2.4.2Согласованные нелинейностиТеорема 2.6. Пусть система (2.26) удовлетворяет Предположениям 2.1, 2.3 и ∀1 , 2 ∈ R(1 − 2 ) (ℎ0 (, 1 ) − ℎ0 (, 2 )) 6 0.(2.38) + ℎ < ,(2.39)Если выполнено неравенствогде , , ℎ определены в (2.12), (2.13), (2.31), соответственно, то адаптивный алгоритмуправления (2.30) с=)︀1 (︀ − − ℎ2(2.40)обеспечивает выполнение соотношения (2.29) с=∑︁1max ( ) ∑︁ 2∆+ Γ−1 , 2 min ( ) =1 min ( ) =1 где ∆ из (2.27), , из (2.11), на траекториях системы (2.26), (2.3), (2.5), (2.6), (2.30) иограниченность настраиваемых параметров ().Доказательство Теоремы 2.6 очевидным образом вытекает из доказательств Теорем 2.2 и 2.5.2.5Пример: сеть систем ЧуаВ качестве примера рассмотрим сеть связанных систем Чуа с возмущениями:44)︀ ∑︁(︀)︀ ∑︁(︀)︀˙ () = () + ℎ0 () + , () + , ( − ()) + () + (),(︀=1 () = (),=1 = 1, .

. . , 4,(2.41)29где ℎ0 () = − 21 (0 − 1 )(| + 1| − | − 1| − 2), 0 < 1 < 0,⎛⎞⎛ ⎞−(1 + 0 )1 1 01⎜⎟⎜ ⎟(︁)︁⎜⎟⎜ ⎟ = ⎜1−1 1⎟ , = ⎜0⎟ , = 1 0 0 .⎝⎠⎝ ⎠0−2 00Неопределённые параметры 1 , 2 принадлежат некоторому известному множеству: (1 , 2 ) ∈[1 , 2 ] × [1 , 2 ] = Ξ, где 1 > 0, 1 > 0. Поскольку для 2 > 0 и > 0 многочлен det( −) () = (2 + + 2 ) является устойчивым и = > 0, Предположение 2.1 выполненос произвольным скалярным > 0.Функция ℎ0 () удовлетворяет Предположению 2.3.

Поскольку−1(02− 1 ) > 0, ℎ0 невозрастает, а значит выполнено условие (2.38).Для того, чтобы найти величину из (2.12), рассмотрим следующую задачу:Ω: → max(,,* )∈Ω⎧⎨ ( − * ) + ( − * ) < −,⎩ 0 < < , = 1, . . . , 4,(2.42)⃒4 = ⃒1 =2 .(2.43) = ,где⃒1 = ⃒1 =1 ,2 =1⃒2 = ⃒1 =1 ,⃒3 = ⃒1 =2 ,2 =22 =12 =2Поскольку неравенства в (2.42) являют аффинными по 1 , 2 , если (2.42) выполнены в вершинах(2.43), то они выполнены и для произвольных (1 , 2 ) ∈ Ξ. Следовательно, = , = *удовлетворяют соотношениям (2.11) и = −1 .При моделировании были взяты 0 = −8/7, 1 = −5/7 и предполагалось, что 1 ∈ [5, 15],2 ∈ [14, 15].

Численно решая (2.42) для * = 150, получаем (с точностью до сотых):⎛⎞0.8200⎜⎟⎜⎟ =⎜ 09.95−0.54⎟ , = 9.99.⎝⎠0−0.540.7130Следовательно, ≈ 0.1, ≈ 0.82. Обозначим = (1 , 2 , 3 ) и рассмотрим следующие связимежду подсистемами:12 (, 2 ) = (0.5 sin 12 , 0, 0) ,12 (, 2 ) = (0, 0, 0.45 cos 32 ) ,13 (, 3 ) = (0, 0.5 23 sin , 0) ,13 (, 3 ) = (0.45 sin 13 cos , 0, 0) ,21 (, 1 ) = (0.5 cos 11 sign(sin ), 0, 0) , 21 (, 1 ) = (0, 0.45 sin 21 sign(sin ), 0) ,24 (, 4 ) = (0, 0, 0.5 34 sign(cos )) ,24 (, 4 ) = (0.45 14 , 0, 0) ,32 (, 2 ) = (0, 0.5 22 sin , 0) ,31 (, 1 ) = (0, 0.45 21 sign(cos ), 0) ,34 (, 4 ) = (0, 0, 0.5 sin 34 ) ,34 (, 4 ) = (0, 0, 0.45 cos 34 ) ,41 (, 1 ) = (0.5 cos 11 , 0.5 cos 21 , 0) ,42 (, 2 ) = (0.45 sin 12 , 0, 0) ,43 (, 3 ) = (0, 0, 0.5 33 sign(cos )) ,43 (, 3 ) = (0, 0.45 23 sin , 0) , (, ) = −4∑︁ (, ) = − (, ),=1̸=4∑︁ (, ),=1̸=с = 0.01.

Остальные , тождественно равны нулю. Отметим, что и зависят от ()и (−()), соответственно. Будем рассматривать постоянное запаздывание: () = 9. Вычисляя(2.13) и (2.31) при ℎ = 9, = 0, получаем = 0.04, ℎ ≈ 0.04. Выберем Γ = 1 и, следуя (2.40), = 0.01. Тогда выполнены все условия Теоремы 2.6, а потому выполняется соотношение (2.29)и все параметры ограничены.Рисунок 2.1: Фазовый портрет системы-лидераПри моделировании были взяты 1 = 9, 2 = 14.3. Хорошо известно [64], что для данных значений параметров система Чуа является хаотической.

Характерные черты хаотического31аттрактора Чуа можно увидеть на Рис. 2.1, где изображена траектория системы-лидера с начальными данными 0 () = (0.1, 0.1, 0.1) , ∀ ∈ [−ℎ, 0]. В качестве начальных данных для остальныхсистем брались случайные линейные функции такие, что ‖ ()‖ 6 5, ∀ ∈ [−ℎ, 0], = 1, . . . , 4, = 1, 2, 3.

Возмущения выбирались такими, что ‖ ()‖ 6 ∆ = 0.01.Рисунок 2.2: Значение () =∑︀4=1‖ () − ()‖2 : A – в течение 500 секунд моделирования;B – в течение первых 35 секунд моделированияРисунок 2.3: Подстраиваемые параметры ( = 1, . . . , 4)На Рис. 2.2 видно, что величина () =∑︀4=1‖ () − ()‖2 остаётся ограниченной. НаРис. 2.3 представлен график изменения величин ( = 1, . .

. , 4).Заметим, что статическая обратная связь вида (2.9) обеспечивает выполнение цели управления (2.29) на траекториях системы (2.41), (2.3), (2.5), (2.6), (2.9) при = * , где * из (2.42).Преимущество адаптивного управления в том, что, подбирая коэффициенты для конкретнойсистемы, а не для всего класса Ξ, цель управления (2.29) достигается с меньшим коэффициентомусиления. В представленном примере задача (2.42) неразрешима при * < 10, в то время как 32после переходного периода не больше, чем 8. При этом если * < 150, то получаются меньшиезначения величины , а значит более ограничительные условия синхронизации (2.39).33Глава 3Робастная синхронизация сетей с помощьюконсенсусного регулятора3.1Постановка задачиРассмотрим систем, каждая из которых описывается уравнением˙ () = () + (, ()) + (), () = (), > 0,(3.1) = 1, .

. . , ,где ∈ R – состояния, ∈ R – входы, ∈ R – измеряемые выходы систем; постоянныематрицы , , имеют подходящие размерности.Предположение 3.1. Функция (, ) кусочно-непрерывна по первому аргументу и удовлетворяет глобальному условию Липшица по второму аргументу: ∃ : ∀ > 0, ∀′ , ′′ ∈ R‖(, ′ ) − (, ′′ )‖ 6 ‖′ − ′′ ‖.(3.2)В отличие от Главы 2, где связи между подсистемами изначально присутствуют в сети, уравнение (3.1) описывает изолированных систем. В данной главе речь пойдёт об информационныхсвязях, которые возникают из-за того, что регулятору -той системы доступны измерения с некоторых «соседних» узлов.

Предположим, что на передачу информации от -ого узла к -томунеобходимо время (). Тогда можно построить регуляторы двух типов: () = ∑︁(︀)︀ () () − ( − ()) ,(3.3)(︀)︀ () ( − ()) − ( − ()) ,(3.4)=1 () = ∑︁=134где ∈ R1× – вектор-строка коэффициентов усиления, () > 0 – ограниченные, кусочнонепрерывные функции, определяющие какие измерения доступны регуляторам, такие что () ≡ 0 для всех = 1, .

. . , . Регуляторы (3.3), (3.4), встречающиеся во многих областях науки [26, 27, 36, 37, 42, 78, 86, 95, 103, 108], называются консенсусными. В (3.3) вычисляется разницамежду текущим выходом -ой системы и запаздывающим выходом -той подсистемы. Построение такого алгоритма управления не требует знания величины запаздывания и он возникаетестественным образом, поскольку на передачу сигнала, как правило, требуется некоторое время.Если же величины запаздываний известны, то становится возможным построить регулятор (3.4),а если вдобавок () = (), то вычисляется разность между выходами систем в одно и тоже время. Такой алгоритм управления имеет некоторое преимущество: если системы синхронизированы, то управление исчезает, а значит наличие регулятора (3.4) не изменяет синхронноерешение систем (3.1) c ≡ 0, а лишь меняет его устойчивость.

Для того, чтобы гарантироватьсуществование синхронного решения системы (3.1), (3.3), приходится накладывать дополнительное условие на коэффициенты () и запаздывания () (см. Предположение 3.3). Кроме того,регулятор (3.4) возникает, если измерению доступны только разности выходов, например, еслилетательный аппарат с некоторым запаздыванием измеряет расстояние до ближайших соседей.Будем говорить, что системы (3.1) синхронизированы, если на траекториях (3.1) (с некоторыми ) выполнено соотношениеlim ( () − ()) = 0,→∞, = 1, .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее