Диссертация (Клинико-психологические особенности несовершеннолетних, осужденных за насильственные преступления сексуального характера), страница 4
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Клинико-психологические особенности несовершеннолетних, осужденных за насильственные преступления сексуального характера". PDF-файл из архива "Клинико-психологические особенности несовершеннолетних, осужденных за насильственные преступления сексуального характера", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 4 страницы из PDF
287].Одной из важных характеристик несовершеннолетних преступниковявляется ряд особенностей психики, в том числе: неустойчивость, обусловленнаястановлением личности, физического и духовного развития, полового созревания.Все это ведет к искажению представлений о нравственных понятиях,эмоциональнойвозбудимости,неуравновешенности,резкойсмененеустойчивости,настроений,обостренногоповышеннойотношениякокружающему, новому и незнакомому и т.д. Несовершеннолетние легковнушаемы, излишне доверчивы, склонны к подражательству, отчего часто бываютсоучастниками преступлений взрослых [68, с. 563 – 564].Среди особенностей несовершеннолетних преступников В.Н.
Кудрявцевотмечаетиособенностисемейногоположения,указывая,чтоуровеньпреступности несовершеннолетних из неполных семей, воспитывающихся, какправило, без отца, либо в семьях, где преобладают ссоры, взаимные оскорбления,20пьянство, в 1,5 – 2 раза выше. Такие семьи, по мнению ученого, развивают у детейпсихические аномалии, причем негативное влияние они оказывают не только насвоих детей, но и на тех, с кем их дети дружат, вследствие чего происходитпсихологическое заражение несовершеннолетних [Там же, с.
564 – 565].В течение жизни у подростка происходит расширение диапазонасоциальных ролей, однако их освоение происходит с трудом, что может привестик большому эмоциональному напряжению и нарушению поведения, т.е. кформированию и проявлению девиантного поведения. К наиболее выраженнымпроявлениям девиации относится делинквентное (противоправное) поведение,крайне опасными проявлениями которого следует считать такие отклонения отнормы, как суициды, сексуальные извращения, патологии и др.Клинико-психологическиеособенностипреступникадополняютегоинтеллектуальные, эмоциональные и волевые свойства. К интеллектуальнымсвойствам относятся уровень умственного развития, объем знаний, широта илиузость взглядов, содержание и разнообразие интересов и стремлений, жизненныйопыт и т.д.Эмоциональныесвойствасостоятизтакихпризнаков,каксила,уравновешенность и подвижность нервных процессов, динамичность чувств,степень эмоциональной возбудимости, характер реагирования на различныепроявлениявнешнейсреды,включаякопинг-поведение,механизмыпсихологических защит и т.д.
Так, несовершеннолетним преступникам, в томчисле совершившим насильственные преступления сексуального характера,свойственны ослабление чувства стыда, отсутствие эмпатии, несдержанность,грубость,лживость,несамокритичность.Кнаиболеераспространеннымпризнакам эмоциональных свойств несовершеннолетних преступников можнотакже отнести эмоциональную неуравновешенность, тщеславие, упрямство,нечувствительность к страданиям других, агрессивность. При этом, как отмечаетряд исследователей, данные эмоциональные свойства не являются возрастнымиособенностями,присущимиосновноймассеподростковвообще,асвидетельствуют о криминогенных сдвигах, деформациях в эмоциональной,21моральной и нравственной сферах, характерных именно для лиц, совершающихпреступления [67, с.
135].Волевые свойства включают способность принимать и осуществлятьпринятые решения, умение регулировать свою деятельность и направленностьпоступков, обладание выдержкой, стойкостью, твердостью, настойчивостью идругими чертами. Выраженное ослабление волевых качеств констатируется лишьв 15 – 25 % случаев. Как отмечает Г.М. Андреева, подростков с отклоняющимсяповедением характеризует разная степень деформации системы внутреннейповеденческой регуляции – ценностных ориентаций, установок, потребностей.Заметное неблагополучие выявляется в системе межличностных отношений всемье, школе, на улице [3, с. 211].Отдельноеместонесовершеннолетнихакцентуацииизученииправонарушителейхарактера,заболеваниях,вкоторыепсихопатиях,психологическихзанимаютвыражаютсяневрастениях,особенностейпсихопатологиивилинервно-психическихпограничныхсостояниях,повышающих возбудимость нервной системы и обуславливающих неадекватныереакции подростка.
Данный подход к девиациям подростков, основанный наакцентуацияххарактера,разработанА.Е.ЛичковЛенинградскомпсихоневрологическом институте им. В.М. Бехтерева. Установлено, чтонесовершеннолетние правонарушители часто обладают акцентуациями характера,пограничными расстройствами психики, повышенной агрессией, высокойэмотивностью, психозами, неврозами, невротическими изменениями психики,задержками психического развития, патохарактерологическими изменениямиличности и т.д. Акцентуация характера представляет собой крайний вариантнормы.
Это понятие возникло после длительных поисков для адекватногообозначения переходных ступеней между психопатией и нормальным состоянием(В.М. Бехтерев).Акцентуации характера, по мнению А.Е. Личко и ряда исследователей,являются центральным, определяющим фактором риска девиантного поведениянесовершеннолетних [74, с. 3]. Тип акцентуаций в значительной мере определяет22характер и особенности девиантного поведения. Именно в подростковом возрастеразличные типологические варианты нормы (акцентуации характера) выступаютнаиболее ярко, так как черты характера еще не сглажены, не скомпенсированыжизненным опытом, а акцентуированная черта характера способствует меньшейустойчивости в отношении неблагоприятного воздействия окружения, большейподатливости пагубным влияниям [73, с. 147].Психодиагностическиеисследования,проведенныевследственномизоляторе № 1 в Вольской воспитательной колонии УФСИН России поСаратовской области в 2000 г., показывают, что между акцентуациями характераи предрасположенностью подростков к совершению определенных категорийпреступлений существует некоторая взаимосвязь [79, с.
11].В частности, в таблице 1 приводятся данные о частоте совершенияотдельных видов преступлений представителями пяти типов акцентуациихарактера(потипологииК.Леонгарда;исследованиепроводилосьсиспользованием опросника К. Шмишека).Таблица 1 – Частота совершения типа преступлений в зависимостиот акцентуации характера несовершеннолетнего преступникаВидыпреступленийВоровствоУбийствоСексуальноенасилиеМошенничествоСогласноТипы акцентуаций характера подростковДемонст- Педантич- ВозбудиЗастреваГиперративныйныймыйющийтимный6%8%9%84%23%8%5%36%1%17%7%3%47%3%32%79%4%8%12%28%таблице1,сексуальныепреступлениясовершаютсяпреимущественно лицами, у которых преобладают возбудимый и гипертимныйтипыакцентуацийисследователей,дляхарактеров.Однакобольшинствасогласнорезультатамнесовершеннолетних,другихсовершивших23сексуальные преступления, свойственны такие акцентуации характера, какэпилептоидный, шизоидный и неустойчивый типы [17; 23; 24; 28].Важную роль в социализации и развитии подростка играет его социальноеразвитие, одной из сторон которого являются межличностные отношения, черезкоторые подросток включается в систему общественных.
Общение сверстников –очень важный канал информации; по нему подростки узнают многиенеобходимые им вещи, которые по тем или иным причинам не сообщаютвзрослые. Например, подавляющую часть информации по вопросам полаподросток получает от сверстников, поэтому отсутствие последних можетзадержать его психосексуальное развитие или придать ему нездоровый характер.Однако у подростков с девиантным поведением потребность в дружеском,интимно-личностном общении выражена незначительно, вследствие чего убольшинства из них эта важнейшая потребность не удовлетворяется [67, с.
423].Несовершеннолетним с девиантным поведением свойственны такиенарушениявобщении,какнеспособностьустанавливатьконтактысокружающими, неумение посмотреть на себя со стороны. Все это формируеттакие черты как замкнутость, отгороженность, с одной стороны, и агрессивность,подозрительность, – с другой. Отсутствие навыков общения заставляет подросткабыть угрюмым, недовольным собой. Такие подростки заметно отстают в учебе,нередко конфликтуют со взрослыми и со сверстниками. У них чаще, чем уобычныхподростков,встречаютсянарушенныеидисгармоничныевзаимоотношения со сверстниками своего пола и лицами противоположного пола.Отдельное место в клинической картине несовершеннолетних, осужденныхза насильственные преступления сексуального характера, занимает половоевоспитание, необходимость которого, по мнению профессора Ю.М. Антоняна,крайне актуальна для подрастающего поколения [98, с.
149].Данная проблема повсеместно признана и широко обсуждаема в печати.Однако следует признать, что половое воспитание как таковое в России до сихпор фактически отсутствует, несмотря на многолетний к нему интерес. Вчастности, Г. Сегал еще в первой половине ХХ в. отмечал, что «…проблема24полового воспитания, без сомнения, является одной из жгучих проблем нашейобщественности. Между тем, в этой области до сих пор не выработано ничегоопределенного» [97, с. 7].В середине прошлого века профессор В.Н. Колбановский признавал поэтому же поводу, что «…педагогическая и медицинская науки не располагаютдостаточнымнаучнымматериалом,которыйпозволилбывыработатьобоснованные научные рекомендации» [59, с.
19]. Однако проблема половоговоспитания подростков до сих пор остается открытой.Алкоголизм и наркоманию также можно расценивать в интересующем наспланевнесколькихчеловеческогоаспектах.организма.Во-первых,Во-вторых,каккакболезненныемощныеэрогенныесостояниясредства.В-третьих, как средство сближения лиц, повод, условие, способствующиесовершению задуманного сексуального преступления.Алкоголизм и наркомания способствуют формированию негативных чертличности, снижению уровня культуры, ускорению моральной деградациичеловека, притуплению центров, управляющих процессами торможения ирасторможенности половых влечений.
Слабость, затруднения в интимныхсемейных отношениях у таких лиц, особенно, если они имеют и другиепсихические аномалии, расстройства и болезни, могут способствовать ихантиобщественному сексуальному поведению.Таким образом, теоретический анализ литературы позволил выделитьнекоторыеклинико-психологическиеособенностинесовершеннолетних,осужденных за насильственные преступления сексуального характера. К нимотносятся следующие: криминальная активность в возрасте 16 – 17 лет; низкийуровень интеллектуального развития, узость взглядов и кругозора, недостаточноеразвитиепознавательныхабстрактногомышления);психическихбольшойпроцессовдиапазон(памяти,внимания,эмоциональныхсостояний,интенсивность психических процессов, неуравновешенность, несдержанность,крайняявпечатлительность,акцентуированныечертыагрессивность,характераповышенная(преобладающиеситуативность;возбудимый,25эпилептоидный, шизоидный и неустойчивый типы); преобладание эмоциональнойсферынадрациональной,отрицательныхэмоцийнадположительными;отсутствие эмпатии, неуверенность в себе, повышенная черствость; сложности вустановлении социальных контактов, отсутствие необходимых коммуникативныхнавыковиобщепринятыхобразцовповедения,дисгармоничныевзаимоотношения со сверстниками своего и противоположного пола.
Для многихизнесовершеннолетних,осужденныхзанасильственныепреступлениясексуального характера, характерны также те или иные нарушения формированияполового самосознания, признаки преждевременного полового созревания,сексуальной напряженности и повышенной агрессивности [51; 75; 76].Тем не менее, наличие указанных особенностей не является определяющимфактором совершения подростками преступлений сексуального характера,поскольку, как отмечает Н.