Диссертация (Характеристики авторитета российской государственной власти в сознании граждан), страница 9

В частности, широко известна теория политической поддержки,разработанная американскими политологами Д. Истоном и Дж. Деннисом[162]. Главный тезис теории заключается в том, что для стабильного развитияобщества необходима добровольная поддержка власти и лояльное к нейотношение. Способ обеспечить это ученые видят в «правильном»воспитании с юных лет. Также известны коммунитаристские теорииполитического поведения, в которых делается акцент на уважительномотношении к властям, законопослушности и правилах «достойного»поведения [176, 179]. При этом важно, что это считается тем моральнымресурсом, который поддерживает демократию.

Очевидно, что в этих случаях,по сути дела, речь идет об авторитете государственной власти.Авторитет государственной власти, таким образом, выступает одним изглавных факторов политической стабильности, что в очередной раз выявляетважность его исследования.Выводы по главе 11. Попытки преодолеть авторитет в философии Нового временипривели к осознанию его принципиальной неустранимости и пониманию еговажной роли в различных жизненных сферах.

Наблюдается рост научногоинтереса к этому феномену. Исследование авторитета в философских науках49имеет экзистенциальное содержание, позволяющее лучше понять сущностьчеловека и его связи с обществом.2.Всоциологииавторитетрассматриваетсякаксложныймногоуровневый феномен. Вводится представление о системе общественныхавторитетов как о регуляционном механизме, пронизывающим собой всеобщественные отношения. При этом субъектами авторитета могут быть какобъективированные (вещественные) формы, так и умозрительные (идея,мнение, традиция, закон, власть и т. д.).3. В педагогике авторитет исследуется прежде всего с позиций еговлияниянаформированиеличностивоспитанника.Вклассическойпедагогике авторитет рассматривается как важный фактор процессавоспитания и образования и как необходимое условие формированияличности.4.

Понятие «авторитет» является одним из часто используемых в праве,поскольку авторитет выступает главным «обеспечителем» права, т.е.обуславливает его действенность. Подчеркивается связь авторитета права савторитетомгосударственнойвласти:усилениеавторитетавластиобеспечивает основания для усиления авторитета права.5. В психологии главным образом исследованы отдельные аспектыпроблемы авторитета. Фундаментальных работ по этой теме немного. Однойиз работ, восполняющих этот пробел, является исследование Ю.

П.Степкина. Автор изучает феномен авторитета в рамках ценностного подхода.На основе его концепции, а также разработок других авторов намивыработано следующее определение. Авторитет личности - результатотражения ценности и значимости ее свойств в сознании людей иоснованная на этом возможность оказывать на них влияние.6.

На основании изученного материала относительно места и ролиавторитета государственной власти в общественной жизни, данное явлениерассматривается нами в качестве важного фактора эффективного развитиягосударства,политическойиэкономической50стабильности,атакжесубъективного чувства благополучия людей.

Авторитет государственнойвласти означает осознание и принятие ценности и значимости свойствгосударственной власти как субъекта политики, и основанную на этомвозможность оказания ненасильственного влияния на общество.Глава 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ2.1. Эмпирическая база исследованияЦелью настоящего исследования явилось изучение характеристикавторитета российской государственной власти в сознании граждан.Общая выборка исследования составила 607 человек, из которых 42%мужчин и 58% женщин, возраст от 18 до 80 лет.Исследование было проведено в три этапа, первый из которых являлсяподготовительным, второй основным и третий этап – дополнительным,важным для выявления динамики оценки авторитета власти после значимыхполитических событий.Первый этап исследования (подготовительный) был проведен в июле2013года.Исследовалисьпредставлениягражданосвойствахгосударственной власти, которая была бы для них авторитетной.

Для болееполнойкартиныисследовалисьотражаемыхтакжехарактеристикпредставлениягосударственнойграждановластинеавторитетнойгосударственной власти, т.е. такой власти, которая не пользовалась быуважением и признанием среди населения. На этом этапе была примененаавторская методика незаконченных предложений. Выборку составили 128человек, из них 61% составили женщины, 39% – мужчины.

Возрастреспондентов находился в диапазоне от 18 до 73 лет (средний возраст51составил 37,7 лет). Выборка была гетерогенной, респонденты представлялиразныесферыдеятельности,различалисьподоходуисоциально-экономическому статусу.Полученные на первом этапе исследования данные стали опорнымидля разработки методики оценки уровня авторитета государственной власти,которая использовалась на втором этапе.Второй этап исследования (основной) был осуществлен в октябре иноябре 2013 г.

На основе этого материала изучалось то, насколькоавторитетной или неавторитетной предстает действующая российскаягосударственная власть в сознании граждан. Также в этой частиисследованияизучалисьгосударственнойвластивзаимосвязисхарактеристикпоказателямиавторитетапсихолого-политическойстабильности и с некоторыми личностными характеристиками респондентов.Эмпирическую базу второго этапа исследования составили две выборки.Первая из них – гетерогенная выборка в количестве 273 человек, 48%мужчин и 52% женщин, 18 – 77 лет, разного уровня образования и дохода.Втораявыборка–гомогенная,сформированнаяизпредставителейстуденческой молодежи (традиционно важный сегмент общества с точкизрения психолого-политических исследований), ее составили учащиесявторого курса экономического факультета СПбГУ в количестве 44 человек,среди которых 18% юношей и 82% девушек от 18 до 20 лет.Третий этап исследования (дополнительный) был выполнен в марте иапреле 2014 года на фоне отражения в сознании граждан важныхдемаркационных событий политической жизни нашей страны.

После того,как на Украине произошла смена власти с нарушением действующихконституционных и правовых норм (государственный переворот), в составРоссийской Федерации на основании результатов референдума был включенполуостров Крым. Также в феврале 2014 г. в Сочи были проведены зимниеОлимпийскиеигры.Этисобытиямоглизначительноповлиятьнавзаимоотношения в системе общество – власть. В частности, характеристики52и конфигурация авторитета государственной власти могли измениться.Кроме того, в батарею был добавлен Опросник гражданина О. С. Дейнека,зарекомендовавший себя как эффективный инструмент для анализаотношения к государству [30]. Эмпирическую базу третьего этапа составилагетерогенная выборка объемом 162 человека, из которых 46% мужчин и 54%женщин, возраст от18 до 80 лет.Характеристики выборок, охваченных исследованием, представлены втаблице2.1.Количественноераспределениеиспытуемыхсучетомиспользованного методического инструментария представлено в таблице 2.2.Этап123Табл.

2.1. Характеристики выборки исследования.Характеристики группыКол%%Среднийвомужчин женщин возраст396137,71 Гетерогенная выборка 128485235,42 Гетерогенная выборка 27344188219,13 Студенты СПбГУ465439,54 Гетерогенная выборка 162607455536,8Всего:Этап11223456Табл. 2.2. Количество испытуемых, обследованных с помощьюуказанных методик.МетодикиВыборкаГетерогенная Студенты Всего повыборкаметодикеНезаконченные128128предложенияОпросник «Авторитет27344317государственной власти»Уровень политической27344317стабильностиОпросник Шкала правого14244186авторитаризмаМодифицированный13144175опросник ценностей Р.ИнглхартаМодифицированный14244186семантическийдифференциал53378912345Большая пятеркаЛокус контроля РоттераАнкетированиеОпросник «Авторитетгосударственной власти»Уровень политическойстабильностиОпросник гражданинаБольшая пятеркаАнкетирование120273162433844-43158317162162-162162162162-1621621622.2.

Методы исследования2.2.1. Методологические основы исследованияМетодологическимиосновамиданногоисследованияявляютсямеждисциплинарный, личностный и сравнительный подходы. Использовалсятакже психосемантический анализ.Междисциплинарный подход является типичным для психологополитических исследований, он предполагает возможность объединенияпсихологической,политологическойисоциологическойметодологий,обогащает политико-психологический анализ концепциями и фактологиейсмежных дисциплин.

Благодаря междисциплинарному подходу «достигаетсявысокая эффективность исследования человека в различных областях егодеятельнсти»[3,взаимосвязейизучаемогоc.27].Личностныйподходявленияличностнымиспредполагаетанализособенностямиреспондентов, позволяя сделать анализ явлений политической психологииболеедифференцированными.проанализироватьразличияСравнительныйхарактеристикподходавторитетапозволилроссийскойгосударственной власти и показателей политической стабильности до ипосле значимых для политической жизни нашей страны событий (сменавласти на Украине, включение полуострова Крым в состав России и54проведение зимних Олимпийских игр). Методология психосемантическогоанализа, разрабодтанная В.