Автореферат (Бессеточные методы Монте-Карло решения краевых задач для уравнений в частных производных), страница 4

PDF-файл Автореферат (Бессеточные методы Монте-Карло решения краевых задач для уравнений в частных производных), страница 4 Физико-математические науки (46845): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Бессеточные методы Монте-Карло решения краевых задач для уравнений в частных производных) - PDF, страница 4 (46845) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Бессеточные методы Монте-Карло решения краевых задач для уравнений в частных производных". PDF-файл из архива "Бессеточные методы Монте-Карло решения краевых задач для уравнений в частных производных", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Доказаны теоремы об ограниченности дисперсии построенных статистических оценок.В прямой схеме решение задачи Коши записывается в виде суммы четы16рех потенциалов:u(x, t) = u1 (x, t) + u2 (x, t) + u3 (x, t) + u4 (x, t) =ZZtZ= dτ Z0 (x − y, y, t, τ )f (y, τ )dy + Z0 (x − y, y, t, 0)ϕ(y)dy +0Zt+Zdτ0RnRnZZ0 (x − z, z, t, λ)Q(z, y, λ, τ )dz  f (y, τ )dy +dλRnZtnτR tZZ Z+  dλ Z0 (x − z, z, t, λ)Q(z, y, λ, 0)dz  ϕ(y)dy. (18)Rn0RnДля каждого потенциала построена несмещенная статистическая оценка.Потенциалы u1 (x, t) и u2 (x, t) оцениваются стандартной процедурой методаМонте-Карло с помощью плотности Z1 . Статистические оценки потенциаловu3 (x, t) и u4 (x, t) построены на траекториях цепи Маркова с плотностью вероятностей перехода α(1 − q)αp (x, t) → (z, λ) =(t − λ) 2 −1 Z2 (x − z, t − λ),α2t 2где 0 < q < 1 является вероятностью обрыва цепи на текущем шаге, а n2C|x − z|2Z2 (x − z, t − λ) =exp −Cπ(t − λ)t−λ(19)(20)при 0 ≤ λ < t.

При λ > t функция Z2 (x − z, t − λ) = 0. Постоянная C в этихформулах берется из неравенства (16), которое также влечет согласованностьплотности и ядра интегрального уравнения. Отметим, что вероятность обрыва цепи на каждом шаге постоянна, поэтому цепь обрывается с вероятностьюединица и среднее число шагов до обрыва равно q −1 .Доказаны теоремы о конечности дисперсии построенных оценок.

Получены формулы для вычисления констант в неравенстве (16), необходимые дляреализации статистических оценок.Статистические оценки функционалов от решения задачи Коши построены с помощью сопряженной схемы Неймана-Улама.(T )Пусть h(x, t) — интегрируемая на Dn+1 по мере Лебега функция. Для оценки функционалаZT ZΦ(h) = dt h(x, t)u(x, t)dx,(21)0Rn17используя (18), запишем его в видеΦ(h) = Φ1 (h) + Φ2 (h) + Φ3 (h) + Φ4 (h) =ZZT ZZt= dt dxh(x, t) dτ Z0 (x − y, y, t, τ )f (y, τ )dy +RnZT0+ZT+dxh(x, t)Rn0ZZ0 (x − y, y, t, 0)ϕ(y)dy +dxh(x, t)RnZtZdtZdt0Rn0ZdτRnZtZ0 (x − z, z, t, λ)Q(z, y, λ, τ )dz  ×dλRn0ZRnτ× f (y, τ )dy +ZZT ZZ Zt+ dt dxh(x, t)  dλ Z0 (x − z, z, t, λ)Q(z, y, λ, 0)dz  ×Rn0RnRn0× ϕ(y)dy.

(22)Поскольку функция Z0 (x − y, y, t, τ ) по переменной x является плотностьюраспределения нормального случайного вектора, несмещенные оценки дляΦ1 (h) и Φ2 (h) очевидны.Несмещенными оценками для Φ3 (h) являются случайные величиныm−1N X1ψm ,(23)φ3 = −−1−qm=1N −11ψNφ03 = − −,(24)1−qqгде случайная величина N имеет геометрическое распределение, то естьP (N = m) = q(1 − q)m−1 , при m = 1, 2, . .

. ,а случайная величина ψm несмещенно оценивает функционал для итерированного ядра Km (z, y, λ, τ )ZTΨm (h) =dτ0ZTZdyf (y, τ )RnZTZdλRnτdt ×dzλZ×Z0 (x − z, z, t, λ)Km (z, y, λ, τ )h(x, t)dx. (25)Rn18Оценки ψm для функционалов Ψm (h) построены на траекториях неоднород(T )ной цепи Маркова {(yk , τk )}∞k=0 . Начальное состояние цепи выбирается в Dn+1с некоторой плотностью π(y, τ ), согласованной с функцией f (y, τ ).

Процедура оценивания носит рекуррентный характер. Доказана следующая теорема.Теорема 6. Пусть функция h(x, t) — ограничена, а функция f 2 (y, τ )/π(y, τ ) —(T )интегрируема в Dn+1 = Rn ×(0, T ) . Тогда дисперсии оценок φ3 и φ03 конечны.Для уравнений с гладкими коэффициентами задача Коши сводится к интегральному уравнению с помощью функции Грина. Доказана сходимостьряда Неймана для этого уравнения. Построены несмещенные статистическиеоценки решения задачи Коши как по прямой, так и по сопряженной схемеНеймана-Улама. Для уравнения теплопроводности аналогичные результатыбыли ранее получены О. Курбанмурадовым и Н.

А. Симоновым.В параграфе 2.3 получены малосмещенные оценки с конечной дисперсией для первой краевой задачи внутри ограниченной области D с границей Γ :∂ ∂L x, t, ,u = f,∂x ∂tu|Γ = Φ(x, t),(26)u|t=0 = ϕ(x).αВ [12] показано, что если f ∈ H α, 2 (QT ), ϕ ∈ C(D), функция Φ — непрерывна, а коэффициенты aij имеют производные ∂aij /∂xk , удовлетворяющиеусловию Гельдера по переменным x с показателем α и Γ — поверхность Ляпунова, то задача (26) имеет классическое, непрерывное вплоть до границырешение в в области QT = D × (0, T ).Полученые в параграфе 2.1 интегральные представления решения краевой задачи (26) в пространственно-временном цилиндре или в шароиде (области, ограниченной поверхностью уровня фундаментального решения) определяют процессы блуждания внутри области и квадратично-интегрируемыймартингалы несмещенных оценок решения задачи (26).Рассмотрим, например, задачу (26) для оператора с постоянными коэффициентамиnX∂∂2L=−aij.∂t i,j=1 ∂xi ∂xjПусть dist(x, Γ) обозначает расстояние от от точки x до границы Γ.

Зададимся функцией R = R(x), непрерывной в D и удовлетворяющей неравен19ствамc1 dist(x, Γ) ≤ R(x) ≤ c2 dist(x, Γ),при некоторых положительных постоянных c1 и c2 , и условию DR ⊂ D, гдеDR = {y|(y − x)> A−1 (y − x) < R} – область, ограниченная эллипсоидом сцентром в точке x.√Пусть A – верхне-треугольная матрица, удовлетворяющая условию√√( A)> A = A; Ω1 — изотропный единичный вектор в пространстве и Ω =√AΩ1 ; случайная величина γ имеет гамма-распределение с параметром n2 +1;случайная величина ρ имеет плотность распределения nrn−1 на отрезке [0, 1]и, наконец, пусть θ равномерно распределена на [0, 1]. Пусть χA индикатор события A, тогда при R2 ≥ 2nt решение u(x, t) задачи (26) можно представитьв виде u(x, t) = I1 + I2 + I3 + I4 , гдеp2I1 = t · Eχ{γ≤ R } f (x + 2ρ tθγΩ, t − tθ)(27)4tθR2I2 = Eχ{γ> R2 } χ{θ> n } u x + RρΩ, t −2γ4t4γ√I3 = Eχ{γ≤ R2 } ϕ(x + 2ρ tγΩ)(28)(29)4tR2I4 = Eχ{γ> R2 } χ{θ≤ n } u x + RΩ, t −2γ4t4γ(30)При R2 < 2nt справедливо аналогичное представление u(x, t) = J1 + J2 +J3 + J4 ,rR22θγR2J1 =· Eχ{γ≤ n } f (x + RρΩ, t −θ)(31)2θ2nn2nR2J2 = Eχ{γ> n } χ{θ> n } u x + RρΩ, t −(32)22γ4γ!r22γRJ3 = Eχ{γ≤ n } u x + RρΩ, t −(33)2n2nR2J4 = Eχ{γ> n } χ{θ≤ n } u x + RΩ, t −22γ4γ.(34)Используя полученные формулы, легко определить процедуру моделирования блуждания по цилиндрам x(k), t(k) и последовательность несмещенных оценок ξk = ξk (x, t) для решения u(x, t) на траекториях этого блуждания.20А именно, пусть γk , ρk , θk , Ωk (k = 1, 2, .

. .) — последовательности независимых в совокупности случайных величин с распределениями, определеннымиранее, Rk = R x(k), t(k) , x(0) = x, t(0) = t, ξ0 = u(x, t). Тогда, при выпол2нении условий 0 < 2nt(k − 1) < Rk−1, в момент времени k − 1, (k = 1, 2, . . .)выполняется следующая последовательность действий.1) Моделируем случайные величины γk , ρk , θk , Ωk .2) В оценке ξk−1 функцию u x(k − 1), t(k − 1) заменяем суммой несмещенных оценок интегралов I1 , I2 , I3 , I4 по формулам (27–30), выбраннымзначениям случайных величин и R = Rk−1 .3) Если слагаемое, содержащее функцию u, отсутствуют, то оценка построена и процесс обрывается (t(k) = 0).

В противном случае, переходим кпункту 4.4) Аргументы функции u в полученной оценке ξk определяют новое состояние цепи.2При выполнении противоположного условия 2nt(k − 1) > Rk−1, в моментвремени k − 1, (k = 1, 2, . . .) выполняется аналогичная последовательностьдействий.1) Моделируем случайные величины γk , ρk , θk , Ωk .2) В оценке ξk−1 функцию u x(k − 1), t(k − 1) заменяем суммой несмещенных оценок интегралов J1 , J2 , J3 , J4 по формулам (31–34), выбраннымзначениям случайных величин и R = Rk−1 .3) Аргументы функции u в полученной оценке ξk определяют новое состояние цепи.Справедлива лемма.Лемма 3.

Последовательность x(k), t(k) , (k = 0, 1, 2, . . .) с вероятностью 1 либо обрывается за конечное число шагов на боковой поверхностиили нижнем основании цилиндра QT , либо сходится к случайной точке набоковой поверхности цилиндра.Из определения последовательности ξk , (k = 0, 1, 2, . . .) следует, что онаявляется мартингалом относительно потока σ-алгебр Fk , (k = 0, 1, 2, . .

.), порожденного блужданием. Доказаны теорема и лемма.Теорема 7. Пусть функции f (x, t), ϕ(x) и Φ(x, t) ограничены. Тогда мартингал ξk , (k = 0, 1, 2, . . .) — квадратично интегрируемый.Пусть δ > 0, N1 — момент обрыва траектории, N2 — момент первого попадания траектории в δ — окрестность границы области D, а Nδ = min(N1 , N2 ).21Лемма 4. Случайная величина Nδ имеет конечное математическое ожидание.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее