Автореферат (Колониальная и Индийская выставка 1886 г. в Лондоне в контексте имперского строительства Великобритании)

PDF-файл Автореферат (Колониальная и Индийская выставка 1886 г. в Лондоне в контексте имперского строительства Великобритании) История (46090): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Колониальная и Индийская выставка 1886 г. в Лондоне в контексте имперского строительства Великобритании) - PDF (46090) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Колониальная и Индийская выставка 1886 г. в Лондоне в контексте имперского строительства Великобритании". PDF-файл из архива "Колониальная и Индийская выставка 1886 г. в Лондоне в контексте имперского строительства Великобритании", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиАнтонова Лидия ВладимировнаКОЛОНИАЛЬНАЯ И ИНДИЙСКАЯ ВЫСТАВКА 1886 Г. В ЛОНДОНЕ ВКОНТЕКСТЕ ИМПЕРСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА ВЕЛИКОБРИТАНИИСпециальность: 07.00.03 – всеобщая история(новая и новейшая история)АВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата исторических наукСанкт-Петербург2017Общая характеристика работыАктуальность темы исследования. Британская империя – государственное образование, занимавшее особое место в истории нового времени, чтообуславливает устойчивый интерес к ней исследователей. Структура империибыла сложна, включала переселенческие и «туземные» колонии, в разное времявошедшие в ее состав, на ее территории проживало множество народов с разными типами культуры, поэтому процесс имперского строительства шел нафоне взаимодействия различных цивилизаций.

В современном обществе вусловиях существования многонациональных государств и активно идущегопроцесса глобализации остро стоит проблема поиска способов ведения межкультурного диалога, что делает актуальным обращение к историческому опыту, в том числе Британии. Востребованным в практическом и значимым в научном отношении представляется и анализ эволюции методов и инструментовимперской пропаганды.

Задолго до эпохи информационного общества средствамассовой информации и рекламы становились трансляторами государственнойидеологии, а общеимперские праздники и выставки призваны были служитьсплачиванию конгломерата народов империи.Особое место в современном мире занимают различного рода международные проекты, ставшие привычным явлением экономической, научной икультурной коммуникации. Круг затрагиваемых ими проблем, постоянно инеуклонно расширяющийся, становящийся все более обширным по числуучастников, делает необходимым научное осмысление общей логики развитияэтих процессов. Всемирные выставки, лежащие у истоков сходных международных проектов современности, воспринимаются более как явление, порожденное промышленным переворотом и имевшее почти исключительно коммерческие задачи.

Такая оценка представляется недостаточной, требующей специального исследования на материале выставочных проектов разного уровня.Степень изученности проблемы. Разработка различных аспектов имперской истории последней трети XIX в. была начата еще современниками.Особое место среди них занимает Дж. Сили1, теоретически обосновавшийнеобходимость консолидации и дальнейшего завоевания территорий.

Теорияимпериализма разрабатывалась в трудах исследователей последней четвертиXIX – начала XX вв., в том числе Дж. Гобсона2, рассматривавшего его как политику территориальной экспансии и подвергавшего его критике. С публикации работы К. Бодельсена3 ведет начало традиция либеральной историографииделить историю империи на «империализм фритреда» 1850–60-х гг. – периодбезразличия к колониям и сепаратистских настроений, и «новый империализм»с конца 60-х – начала 70-х гг.– с характерным для него стремлением к имперской консолидации.Интерес к имперской проблематике возрос в период Второй мировойвойны и после нее, когда стал очевидным неминуемый распад Британской им1Seeley J. R.

The expansion of England. L., 1883.Hobson J. Imperialism. A study. (1st published in 1902). L., 1938.3Bodelsen C. A. Studies in mid-Victorian imperialism. (1st published in 1924). L., 1960.23перии. В 1953 г. в статье Р. Робинсона и Дж. Галлахера4 была сформулированатеория континуитета имперской политики Великобритании на протяжении второй половины XIX в.

Их идеи сразу нашли поддержку в трудах ряда историков5, а в настоящее время не оспариваются.Новый виток интереса к имперской истории начинается с рубежа XX –XXI столетия. В 80-е гг. складывается «постколониальное» направление, активно привлекающее методы культурологии, литературоведения, антропологии. Его ведущий теоретик Э. Саид6 определил империю как поле взаимодействия осуществлявших экспансию и колонизируемых народов.

Идеология империализма, отношения Запада и Востока рассматриваются им в широком культурном контексте. Поддержанные одними историками, идеи Саида со стороныдругих подверглись критике за небрежное обращение с источниками и нарушение причинно-следственных связей. Главная идея еще одной работы по даннойпроблематике – Д. Каннадина7 – в том, что политика британской администрации по отношению к подвластным народам определялась не столько их принадлежностью к определенной расе, сколько к правящему классу.С конца 80-х регулярно выходят исследования, обобщающие накопленный материал по истории Великобритании. Э.

Хобсбаум, Э. Томпсон,Б. Портер, Г. Б. Мэджи, К. Холл, Дж. Дарвин, Ф. Левин8 рассматривают «PaxBritannica» как сложную систему связей между империей и британским миром.Изучающие культурное влияние империи на внутреннюю жизнь БританииЭ. Томпсон и Г. Б. Мэджи подчеркивают, что концепт «британского мира» былзначим для всех, проживавших в его границах. К. Бридж и К. Федорович9утверждают, что британский мир связывало не только чувство имперскогоединства и политические институты, но и сеть семейных и корпоративных связей, профессиональных, научных, бизнес-ассоциаций. Вопросы имперскойидеологии, идентичности, процессы экспансии исследуют также Т. Кодичек,М.

Маттикула, У. Томпсон10. Б. Портер11 плодотворно изучает Британскую империю в течение нескольких десятилетий. Он считает, что империализм не оказывал такого сильного влияния на жизнь и умы людей как принято считать.4Gallagher J., Robinson R. The imperialism of free trade // The Economic history review. 1953. Vol. 6.

N. 1.Thornton A. P. The imperial idea and its enemies. A study in British power. L., N–Y., 1963. Hyam R. Britain's imperial century. 1815–1914. A study of Empire and expansion. L., 1976; Smith T. The pattern of imperialism. The UnitedStates, Great Britain and late-industrializing world since 1815. Cambridge, 1981.6Said E.

W. Orientalism. N–Y., 1978; Said E. W. Culture and imperialism. N–Y., 1994.7Cannadine D. Ornamentalism: how the British saw their Empire. N–Y., 2001.8Хобсбаум Э. Век империи 1875–1914. Ростов н/Д, 1999; Magee G. B., Thompson A. S. Empire and globalizationnetworks of people, goods and capital in the British world, 1850–1914. Cambridge, 2010; Hall C. Civilising subjects:metropole and colony in the English imagination, 1830–1867.

Chicago, 2002; At home with the Empire. Metropolitanculture and the imperial world / ed. by C. Hall, S. Rose. Cambridge, 2006; Thompson A. S. The Empire strikes back?The impact of imperialism on Britain from the mid nineteenth century. Harlow, 2005; Darwin J. The Empire project:The rise and fall of the British world system, 1830–1970. Cambridge, 2009; Levine P.

The British Empire: sunrise tosunset. L., 2007.9The British world: diaspora, culture, and identity / ed. by C. Bridge, K. Fedorowich. L., 2003.10Koditshek T. Liberalism, imperialism, and the historical imagination. Nineteenth century vision of a Greater Britain.Cambridge, 2011; Mattikala M. Empire and imperial ambition. Liberty, Englishness and anti-imperialism in lateVictorian Britain. L., N–Y., 2011; Thompson W. Global expansion. Britain and its Empire, 1870–1914.

L., 1999.11Porter B. The Absent-minded imperialists: Empire, society and culture in Britain. Oxford, 2004; Porter B. The lion'sshare: a short history of British imperialism, 1850–2004. Harlow, 2012; Porter B. An imperial nation? Recent works onthe British Empire at home // The Round table. 2007. № 96 (389).54Портер полемизирует с Саидом и его последователями, находившими проявления империализма «иногда в самых неожиданных местах».

Некоторые итогиисследования истории и историографии империи были обобщены в коллективном труде, вышедшем в 2007 г. в серии «Оксфордская история Британской империи»12.В области изучения имперской пропаганды не утрачивают актуальноститруды Дж. Маккензи13. Он изучил имевшее место в эпоху «популярного империализма» распространение идей государственной идеологии через индустриюразвлечений, рекламу, общеимперские торжества и выставки. Вовлеченность визучаемое нами мероприятие огромного количества видных персон из числаимперской элиты обусловила обращение к британским, индийским, канадским,австралийским, новозеландским справочным биографическим изданиям и электронным ресурсам14, биографии королевы Виктории15. Задача анализа публикаций периодической печати сделала необходимым привлечение трудов по истории журналистики16. Проблемы эмиграции затрагиваются в большинстве обобщающих работ по истории империи, исследуются и в общемировом контексте17.

В большинстве трудов 90-х–2010-х гг. по имперской истории прослеживается влияние идей «постколониального» направления.Первая Всемирная выставка 1851 г. стала главным предметом изучения висториографии выставочного движения. Особый всплеск интереса к теменаблюдается с конца 90-х гг. В 1999 г. выходят сразу две монографии о ней –Дж.

Э. Аэрбаха и Дж. Р. Дэвиса18. В последующие годы публикуется ряд работ,для которых характерен комплексный подход к исследованию феномена международной выставки19.Изучение колониальных выставок пока представлено небольшим количеством публикаций. П. Хоффенбергом20 отмечается, что ранее выставки рассматривались, в основном, в контексте тенденций политического и экономического развития стран-участников.

Хоффенберг же с позиции «компаративного и12The Oxford history of the British Empire. Vol. 5. Historiography / ed. by R. W. Winks. N–Y., 2007.MacKenzie J. M. Propaganda and Empire: the manipulation of British public opinion, 1880–1960. Manchester, 1984;MacKenzie J. M. Imperialism and popular culture. Manchester, 1986.14The Dictionary of national biography / ed. by Sir Sidney Lee. In LXIII vols. L., 1885–1900; The Indian biographicaldictionary / ed. by C.

Hayavadana. Madras, 1915; Australian dictionary of biography. URL: http://adb.anu.edu.au/ (датаобращения: 11.08.17.). Dictionary of Canadian biography. URL: http://www.biographi.ca/en/index.php (дата обращения: 11.08.17.).15Из большого количества биографических трудов выделим: Hibbert C. Queen Victoria. A personal history. Boston, 2001.16Plunkett. J.

Civic publicness: the creation of Queen Victoria’s royal role. 1837–61 / Encounters in the Victorian press/ ed. by L. Brake, J. F. Codell. L., 2005; Curran J., Seaton J. Power without responsibility press, broadcasting and theinternet in Britain. L., N–Y. 2009; Conboy M. The language of newspapers: socio-historical perspectives. L., 2010;Dictionary of nineteenth century journalism in Great Britain and Ireland / ed. L. Brake, M. Demoor. L., 2009.17Empire, migration and identity in the British World / ed.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее