Автореферат (Клинико-функциональное и биомеханическое обоснование восстановления керамическими вкладками боковых зубов при множественном кариесе), страница 3

PDF-файл Автореферат (Клинико-функциональное и биомеханическое обоснование восстановления керамическими вкладками боковых зубов при множественном кариесе), страница 3 Медицина (43064): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Клинико-функциональное и биомеханическое обоснование восстановления керамическими вкладками боковых зубов при множественном кариесе) - PD2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Клинико-функциональное и биомеханическое обоснование восстановления керамическими вкладками боковых зубов при множественном кариесе". PDF-файл из архива "Клинико-функциональное и биомеханическое обоснование восстановления керамическими вкладками боковых зубов при множественном кариесе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Электромиография жевательных мышц с помощью аппарата «Bio EMG III»(BioRESEARCH, США) регистрировала их биоэлектрический потенциал (mV) ввариантах записи: состояние относительного физиологического покоя; окклюзионныйконтакт; максимальное волевое сжатие в привычной окклюзии (Осипов А.В., ЛоктевБ.А., 2010).Рисунок 2. Картины компьютерного анализа окклюзии на аппарате «T-scan III».Для целей сравнения напряженно-деформированного состояния в твердыхтканях зуба, пломбе из композитного материала или керамической вкладке привертикальной нагрузке 100Н использовалась трехмерная математическая модельнижнего премоляра с дефектом типа МОД и компьютерная программа «СВАРКА»(НИЦ «Курчатовский институт»).

Размеры модели и физико-механические свойстватканей и материалов соответствовали среднестатистическим: модуль Юнга дентина,эмали, керамики и композита соответствовал 14700 МПа, 84100 МПа, 22400 МПа,14100 МПа; коэффициент Пуассона – соответственно 0.31, 0.33, 0.19, 0.24; предел12прочности на растяжение – 55 МПа, 34 МПа, 300 МПа, 170 МПа (Олесова В.Н. ссоавт., 2010; O'Brien W., 2002) (Рис. 3).Рисунок 3. Распределение функциональных напряжений в модели: а) дентин, б)эмаль, в) вкладкаУ 92 слушателей курсов усовершенствования по терапевтической стоматологиив ИППО ФМБЦ имени А.И. Бурназяна ФМБА России проведен анкетный анонимныйопросповопросамартикуляции,окклюзииимикропротезированияпринеобходимости замещения дефектов твердых тканей зубов. Анкета включала десятьвопросов и позволяла провести анализ частоты использования вкладок лабораторногоизготовления в практике терапевтической стоматологии, причин недостаточного ихиспользования, знаний врачей по разделам окклюзии и критериев качества замещениядефектов зубов, взаимодействия с врачами-стоматологами ортопедами, собственнойоценки врачами-стоматологами терапевтами качества своей работы.Длястатистическойоценкиполученныйданныхиспользовалосьспециализированное программное обеспечение IBM SPSS v.23 (США), дляпостроения графиков и диаграмм – в Microsoft Excel 2016.

Нормальностьраспределения значений параметров в исследуемых группах оценивали с помощьюкритерия Шапиро-Вилка, для выявления меж- и внутригрупповых различийиспользовали двусторонние параметрические тесты, для парного сравнения данныхмежду группами исследования использовали t-тест Стьюдента с коррекцией Вэлча.Зависимость стоматологических показателей и критериев качества лечения отварианта замещения дефекта зуба определяли с помощью двустороннего критерияФишера (F-тест) при сравнении двух групп или критерия χ2 при сравнении трёх иболее групп.

Корреляцию числовых параметров между собой определяли с помощью13критерия Спирмена. За статистически значимые различия принимали те, у которыхвероятность ошибки при отклонении от нулевой гипотезы не превышала 5% (p<0,05).Результаты исследований Анализ состояния зубочелюстной системы упациентов в группе КП (пломбы из композита светового отверждения) показал болеечастое выявление гингивита (p<0,001) в сравнении с группой КВ (керамическиевкладки): распространенность гингивита (K05.1) и пародонтита (K05.3) в группе КПсоставляла соответственно 51,9% и 18,1%, в группе КВ –32,9% и 15,7%.Распространенность повышенного стирания зубов (К03.0) в группе КП 10,0% против2,9% в группе КВ (p<0,010).

Индекс КПУ и его компоненты в группе КП былистатистически значимо выше по сравнению с группой КВ: КПУ соответственно12,4±0,5 и 10,6±0,4 (p<0,001), кариес – 1,5±0,1 и 0,3±0,1 (в том числе рецидив 0,8±0,1и 0,1±0,1) (p<0,001), пломбы или вкладки 10,2±0,3 и 9,7±0,2 (p<0,001), количествоудаленных зубов соответственно 0,7±0,1 и 0,6±0,1 (р<0,026). Статистически значимаяразница выявлялась при анализе индекса CPI в группах КП и КВ (p<0,001): CPIсоответственно 2,6±0,3 и 1,9±0,3 секстантов, кровоточивость 1,2±0,1 и 1,0±0,1, зубнойкамень 1,0±0,1 и 0,7±0,, пародонтальные карманы 0,4±0,1 и 0,2±0,1 секстантов. Вгруппе КП уровень гигиены рта ИГР-У был хуже: 2,7±0,2 против 2,4±0,2 в группе КВ.Более негативные показатели стоматологического статуса у лиц с пломбами изкомпозитного материала в отдаленные сроки можно объяснить не только болеенизкими физико-химическими свойствами композитных материалов, подверженныхбиодеградации и микробной колонизации, а также стиранию, но и применениемкомпозитного материала при значительном разрушении окклюзионной поверхностибоковых зубов сверх показаний, ограничивающих эффективность композитовпломбами не более 50,0% ИРОПЗ.Гамбургское тестирование выявило дисфункцию жевательного аппарата(наличие трех и более признаков патологии) у 4,8% пациентов в группе КП приотсутствии дисфункции у лиц с керамическими вкладками; риск дисфункции (двапризнака) – у 18,1% против 5,7% в группе КВ.

Функциональная норма жевательногоаппарата в отдаленные сроки после фиксации керамических вкладок примножественном кариесе обеспечивалось у 94,3% пациентов и только у 77,1%пациентов с пломбами из композита (p=0,005). Наличие интактных антагонистовснижают, но не устраняют выявляемость дисфункции жевательного аппарата (Рис.

4).14Рисунок 4. Гамбургского тестирования жевательного аппарата у лиц с пломбамииз композитного материала при наличии у этих лиц интактных антагонистов.Электромиография жевательных мышц выявила у пациентов с пломбами изкомпозитного материала через 3-5 лет после наложения следующие биоэлектрическиепотенциалы: 3,1±0,4mV (max 3,9mV) в состоянии физиологического покоя,6,0±1,1mV (max 7,7mV) при окклюзионном контакте зубов, 40,6±4,2mV (max 43,8mV)при максимальном волевом сжатии зубов; использование керамических вкладок даетменьшие значения биоэлектрической активности мышц: соответственно 2,4±0,3mV(max 2,9mV), 5,3±0,8mV (max 5,9mV), 37,1±3,0mV (max 40,0mV) (p<0,001 примаксимальном сжатии зубов). Нарушение симметрии биоэлетропотенциалов левой иправой жевательных мышц выявлено у 16,7% обследованных в группе КП и у 8,6% вгруппе КВ (p<0,001).Частота выявления нарушений окклюзии по данным аппарата «T-Scan III»статистически значимо различается в группах КП и КВ (<0,001): преждевременные исуперконтакты встречались соответственно у 85,7% и 4,3% обследованных,отклонение вектора движения челюсти при достижении множественного контакта отсредней линии – у 54,3% и 7,1%, нарушение окклюзионного баланса правой и левойстороны зубных рядов более чем на 20,0% – у 34,3% и у 2,8%.

Время достижениямножественного контакта у пациентов в группе КП 0,55±0,17сек, в группе КВ –0,27±0,12сек (<0,001).Изучение восковых окклюзиограмм клинически и анализ диагностическихмоделей согласуется с данными компьютерного анализа окклюзии. Так, выявлено:снижение высоты нижнего отдела лица на 1-4мм (в меньшей степени при наличииинтактных антагонистов в боковом отделе зубных рядов) в группе КП;асимметричные преждевременные окклюзионные контакты у 71,0% пациентов вгруппе КП и 2,9% в группе КВ; фасетки стирания во фронтальных и боковых отделах15зубных рядов, в том числе на самих пломбах из композитных материалов, у всехпациентов в группе КП; нестабильность контактов зубов при закрывании рта исмыкании модели в центральном соотношении челюстей у 52,4% пациентов в группеКП и у 5,7% в группе КВ; значительная вариабельность расположения площадоксмыкания на окклюзионной поверхности боковых зубов в группе КП; площадьконтактных площадок (пунктов) у боковых зубов в группе КП от 1,8±0,08мм2 до2,6±0,11мм2, в группе КВ – от 2,2±0,07мм2 до 4,1±0,18мм2; средняя площадь всехокклюзионных контактов в группе КП 121±32,4мм2, в группе КВ – 249±12,1мм2;количество окклюзионных контактов 35,4±3,6 в группе КП и 39,3±3,2 в группе КВ.Анализ качества пломб из композитного материала и керамических вкладок сэксплуатацией не менее трех лет по критериям G.

Ryge показал статистическизначимые преимущества вкладок (Табл. 2).Таблица 2Оценка качества пломб из композитного материала и керамических вкладокпо критериям G. Ryge (3-5 лет) (%)AlfaкритерииBravoCharlieDeltaКПКВКПКВКПКВКПКВкраевая адаптация38,073,635,015,717,44,49,66,3анатомическая форма48,992,137,71,613,46,3--кариес76,788,123,311,9----соответствие цвета32,190,652,43,115,66,3--цвет краев полости58,682,429,57,611,910,1--При анализе краевой адаптации 38,0% пломб и 73,6% вкладок соответствовалиоценке Alfa (отсутствие застревания зонда); соответственно 35,0% и 15,7% – Bravo(щель на границе раздела с застреванием зонда); 17,4% пломб и 4,4% вкладок имелистирание или сколы с обнажением дентина (оценка Charlie); 9,6% пломб и 6,3%вкладок отсутствовали полностью или в большей своей части (оценка Delta) (p <0,001).

По критерию «анатомическая форма» пломбы из композитного материаларазделяютсянаAlfa(пломбировочныйматериалявляетсяпродолжениеманатомической формы), Bravo (материал не является продолжением анатомическойформы), Charlie (утрата значительного объема пломбировочного материала с16обнажением дентина) как 48,9%, 37,7% и 13,4%; для керамических вкладоксоответствующие критерии представлены в следующих долях: Alfa 92,1%, Bravo 1,6%и Charlie 6,3% (p < 0,001). По критерию «кариес» оценки Alfa и Bravo (соответственнозастревание зонда по краю пломбы в сочетании с размягчением, пигментацией,деминерализацией тканей зуба или отсутствие таких признаков) пломбы изкомпозитного материала делятся на 76,7% и 23,3%; вкладки – соответственно 88,1% и11,9% (p < 0,001).

По критерию соответствия цвету Alfa, Bravo и Charlie характерныдля 32,1%, 52,4%, 15,6% пломб и 90,6%, 3,1%, 6,3% вкладок (p < 0,001). По критериюцвета краев полости Alfa встречается у 58,6%, Bravo – 29,5% и Charlie у 11,9% пломб;соответственно у 82,4%, 7,6%, 10,1% вкладок (p < 0,001).Интегральной оценке Romeo (превосходно) соответствовали 29,8% пломб73,6% вкладок, Sierra (приемлемо) – соответственно 29,5% и 10,7%. Неприемлемооценены 17,4% пломб по оценке Tango с необходимостью профилактической заменыили исправления и 3,8% вкладок; к оценке Victor с необходимостью немедленнойзамены – соответственно 23,3% и 11,9% (p < 0,001) (Рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее