Диссертация (Пожарная опасность объектов социального назначения с использованием напольных покрытий-линолеумов), страница 5

PDF-файл Диссертация (Пожарная опасность объектов социального назначения с использованием напольных покрытий-линолеумов), страница 5 Технические науки (42877): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Пожарная опасность объектов социального назначения с использованием напольных покрытий-линолеумов) - PDF, страница 5 (42877) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Пожарная опасность объектов социального назначения с использованием напольных покрытий-линолеумов". PDF-файл из архива "Пожарная опасность объектов социального назначения с использованием напольных покрытий-линолеумов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

В продуктах пиролизапреобладают ароматические углеводороды (бензол, толуол, нафталин), ноприсутствуют и низкомолекулярные соединения жирного ряда.26Практически весь хлористый водород отщепляется уже при 220°С [52].Методом масс-спектроскопии [53] выявлено, что основными продуктамипиролиза при 400° С явились: хлористый водород- 96,3 %; бензол- 2,7 %; толуол0,1 %.Уинслоу [54] в результате проведения серии экспериментов также пришел квыводу, что потеря веса поливинилхлорида происходит главным образом за счетвыделения хлористого водорода.Продукты термодеструкции ПВХ изменяются в зависимости от условийиспытаний (богатая или бедная смесь, температуры, скорости нагрева) и наличиядобавок. При нагреве ПВХ в атмосфере воздуха до 600°С 95% полимерапревращается в HCl, CO, CO2 и около 5%- в алифатические и ароматическиеуглеводороды. Причем до температуры 330-350° С деструкция ПВХ протекает помеханизмудегидрохлорированиясобразованиемHCl.Приэтомнезафиксировано разрыва основной цепи.

При температуре выше 350-450° С врезультате крекинга и пиролиза дегидрохлорированных полимерных цепейпоявляются алканы, олефины и арены в продуктах деструкции.Если хлористый водород не успевает удаляться из зоны реакции, тонаблюдается автокаталитический процесс дегидрохлорирования полимера [55].Исследование пиролиза смесей дейтерированного и обычного ПВХ показало, чтообразование бензола и других ароматических углеводородов происходитпреимущественно вследствие внутримолекулярной циклизации полиеновыхфрагментов с разрывом углерод - углеродных связей цепи [56].В таблице 1.4 представлен выход летучих продуктов при термодеструкциилинолеума.Таблица1.4-ВыходлетучихпродуктовтермическогоразложенияПВХматериаловМатериалТемпература, °СЛинолеум250300400500Летучие вещества, % мас.3940456527Типхимическихреакцийпритепловомвоздействиинаполимеропределяется природой и прочностью связей, составляющих молекулу.В качестве критерия, определяющего поведение полимера при нагреве,было предложено использовать теплоту полимеризации [57].

Полимеры снизкими значениями теплоты полимеризации (менее 13 ккал/моль) наименеетермостабильны, склонны к обратной реакции с образованием мономера.1.2.1. Изучение деструкции методами дифференциальной сканирующейкалориметрии, дифференциально-термического анализаАвторы [58] проанализировали поведение суспензионного ПВХ при нагревеметодами ДСК, ТГА и ДТА. Выделяют 4 ступени:I ступень (до 185°С): не наблюдается термических эффектов или убылимассы.II ступень (от 185 до 375 °С): элиминирование хлористого водорода,сопровождающегося поглощением тепла.Отщепление хлористого водородапроисходит благодаря трем процессам: разложение гидроперекисных групп дляинициализации отщепления НСl, удаление НСl и диффузия НСl из объемаобразца.

При температуре свыше 280°С процесс контролируется диффузией,поэтому важно в экспериментах применять небольшие образцы для минимизациипогрешности измерений [59].III ступень (от 375 до 500 °С): происходит структурное переформирование,кристаллизация, изомеризация, сшивание и ароматизация, приводящее к потеремассы более 50 %.IV ступень (свыше 500 °С): завершение деструкции с образованием летучихкомпонентов и полная потеря массы.На процесс термодеструкции поливинилхлорида влияет состав газовойсреды. Деструкция ПВХ в атмосфере воздуха происходит быстрее благодаря28низкому значению энергии активации.

Скорость элиминирования хлороводородав присутствии кислорода на 50 % быстрее; понижение энергии активации приэтом происходит на 20 кДж/моль. На кривой ТГА в атмосфере азота выделяютстадии [60]: первая ступень разложения начинается при 253 °С и заканчивается смассовыми потерями 60% к 381 °С, вторая ступень занимает интервал 407-527 °Сс коксовым остатком 11%.При исследованиях чистого ПВХ образовывались следующие классыорганических и неорганических веществ [61-64]:1.Хлороводород2.Алканы.3.Арены, которые являются источниками дыма и макрочастиц.4.

Хлоралканы.5.Хлорарены, из которых обнаружены хлорбензол, хлористый толуол ихлорбензол.Процесс элиминирования хлороводорода начинается со 175°С и завершаетсяпри 350° С. Алканы представлены метаном, пропаном, бутаном, образуются онипри температуре свыше 350 °С и составляют 5,6 % от массы ПВХ.

Жидкаясоставляющая представлена низкомолекулярными аренами и составляет 7 % отмассы ПВХ.Смола — основной продукт после элиминирования хлороводорода,составляющая 24% от массы ПВХ. Она состоит из многоядерных аренов с числомбензольных колец от 2 до 6, а также невысокого процентного содержанияолефинов С10-С13 и парафинов (воск).При разложении до 500 °С остается сажа, которая составляет 9,5% от массыпервоначального ПВХ. При разложении в атмосфере воздуха увеличиваетсяконцентрация пиролитических газов, уменьшается жидкая составляющая,содержание смолы, содержание графитизированного остатка[64].291.3.

Показатели пожароопасностиВесь процесс горения как цикл физико-механических превращенийотличается стадийностью, причем в каждой стадии протекают специфическиефизико-химические процессы,
характеризующие состояние вещества в волнегорения [65]. При горении полимерных материалов наблюдается разогревповерхности образца высокоинтенсивным источником тепла, а затем поверхностьобдуваетсяпотокомгазообразногоокислителя.Приэтомвозможнатермодеструкция полимерного связущего и образование прококсованного слоя.При контакте его с газообразным окислителем происходит экзотермическаяхимическаяреакция,чтоприводитксаморазогревуповерхности,самовоспламенению и последующему горению [66]. Именно точное значение Т с.в.является ключевым параметром, позволяющим управлять пожароопасностью.В соответствии с действующими противопожарными нормами в качествеосновногопоказателяпожароопасности
материаловгорючесть.Однако
неменеесущественнуюрассматриваютопасностьприихпожарахпредставляют
дымообразование и токсичность продуктов разложения веществ.

Всвязисэтимнеобходимопожароопасности,испытаний.Такаяпроводитьполученныхпрограммаприкомплексную
оценкупроведениивключаетвпоказателейопределенной
программысебяоценкупоказателей,характеризующих склонность
материалов к воспламенению, способность краспространению
процессагорения,огнестойкость,дымообразующуюспособность,
токсичность продуктов пиролиза и горения [16].Путем интегрального моделирования необходимо провести комплексныеисследования с использованием методологии расщепления сложного явления насоставляющие, которые в дальнейшем детально изучаются. Интегрированиеданных по дымообразованию и определению Тс.в.

позволяет выделить параметры,способствующие минимизации пожароопасности.30Известные стандарты по оценке пожаростойкости полимерных материаловнедостаточны,таккакнеучитываютмеханизмапроцессовтепло-имассопереноса и воспламенения [67]. Также не учитываются размеры образцовпри проведении экспериментов, хотя они требуют детального математическогомоделирования [68].Выделяют следующие ОФП:А)Горючесть- важнейший показатель пожароопасности строительныхматериалов. Оценить этот показатель расчетным путем невозможно. Оценкаиспытаний строительных материалов на горючесть проводится в соответствии сГОСТ 30244-94 «Материалы строительные.

Методы испытаний на горючесть»[69].В соответствии с этим стандартом различают следующие группы горючихматериалов (таблица 1.5):Таблица1.5- Группы горючести материаловГруппагорючестиматериаловГ1Г2Г3Г4ТемпературадымовыхгазовТ,°С135235450>450Параметры горючестиСтепеньСтепеньповреждения поповреждения помассе Sm, %длине SL, %205050>506585>85>85Продолжительностьсамостоятельногогорения tc.г., с030300>300Б)ВоспламеняемостьОтносительную склонность полимерного материала к воспламенениюоценивают по таким показателям, как температура самовоспламенения ивоспламенения, кислородный и температурный
индексы, реакция на воздействиеисточников зажигания различной
мощности и продолжительности действия.Чем ниже температура самовоспламенения
или воспламенения, тем вышесклонностьполимерногоматериала
квозникновениюпроцессагорения.31АнтипиренымогутсложнымобразомвлиятьнаТв
иТс.в..Известнымногочисленные примеры, когда фосфор- и галоидсодержащие антипиренызаметноснижалиТв
иТс.в.вследствие
понижениятермостабильностикомпозиционного материала [70].Строительные материалы испытывают на воспламеняемость в соответствиис ГОСТ 30402-96 [71].

В соответствии с этим стандартом различают группыматериалов по воспламеняемости (таблица 1.6).Таблица 1.6-Группы воспламеняемости материаловГруппа воспламеняемости материалаКППТП, кВт/м35 и болееОт 20 до 35Менее 20В1В2В3Воспламенение полимеров происходит из-за термического разложения, асамовоспламенениеполимеровиинициируетсятермоокислительнойпроцессамидеструкциитермическойпродуктовдеструкциипиролиза наповерхности полимера, поскольку при высоких температурах, особенно напервых стадиях горения, окислители не диффундируют вглубь материала [72].Относительная термическая стабильность ряда полимеров рассматриваетсяв работах Ньюкирка [73].

При получении ТГ-кривых (термогравиметическихкривых) образцы сначала подвергались быстрому нагреванию в атмосфере азотадо температуры 340 °С, а затем скорость нагревания снижалась.Термическая стабильность исследуемых полимеров снижалась в следующемпорядке: полиметилметакрилат, полистирол, майлар, нейлон, полиэтилен, лексан.В производстве полимеров при формовании изделийпромежуточныерастворители дляВычисленияматематическойпопластификациимоделипозволяютиспользуютсяисходноймассы.спрогнозироватьконцентрацию растворителей в настоящий момент времени и обеспечитьзаданные качества изделия [74].32Пластификатор всегда увеличивает пластичность и текучесть полимера(снижая при этом температуру текучести).

Также пластификатор снижаеттемпературу стеклования, приводя к сдвигу всей термогравиметрической кривойи области выкооэластической деформации к более низким температурам, врезультате возрастает морозостойкость полимера [75].В)Скорость распространения пламениОсновным количественным критерием пожароопасности служит скоростьраспространения пламени по поверхности или скорость выгорания образца.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее