Диссертация (Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах), страница 12

PDF-файл Диссертация (Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах), страница 12 Юриспруденция (41588): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах) - PDF, страница 12 (41588) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах". PDF-файл из архива "Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "юриспруденция" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата юридических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Данное полномочие – существеннаяособенность омбудсмана иберо-американского региона, поскольку оно являетсядополнительной гарантией не только повышения его общей эффективности, но и                                                            84Хиль-Роблес А. Парламентский контроль за администрацией (институт омбудсмана). — М.: Московская школаполитических исследований, 2004. С.

223.85Ley Orgánica № 3/1981 del Defensor del Pueblo de 6 de abril de 1981. – [Электронный ресурс]. – URL:https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-1981-10325 (дата обращения: 04.04.2018).86Ley Orgánica 2/1979 del Tribunal Constitucional de 3 de octubre de 1979. – [Электронный ресурс]. – URL:https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-1979-23709 (дата обращения: 04.04.2018). 51  его независимости от органа, который назначает его на должность, то естьиспанского парламента87.Испанский омбудсман имеет полномочия и в рамках процедуры такогоспецифическогоинститутаиберо-американскихгосударствкакампаро.Положения, регулирующие процедуру ампаро, содержатся в Органическом законе№ 2/1979 от 3 октября 1979 г. «О Конституционном суде». Согласно ст.

41указанного Органического закона, права человека, которые перечислены в ст. ст.с 14 по 30 Конституции 1978 г., подлежат защите посредством процедуры ампаров случае их нарушения органами государственной власти, в том числе судами изаконодательными органами Автономных сообществ, и должностными лицами. Всоответствии с нормами ст. 46, в Конституционный суд с инициированиемпроцедуры ампаро может обратиться гражданин, чьи права нарушены, а такжепрокуратура и Защитник Народа.Итак, в Испании идея о внедрении института омбудсмана в правовуюсистему государственного механизма зародилась в период диктаторского режимаи наиболее активно поддерживалась и распространялась журналистами.

Однакозначительную роль в создании концепции омбудсмана сыграли представителиконституционно-правовой науки. При этом в парламенте не было дискуссии онеобходимостиучреждениявстранеуказанногоинститута,иименнопредставители науки подготовили для этого благодатную почву. В результате наосновании осмысления авторитарного опыта и желания как профессоров, так ипарламентариевпретворитьвжизньидеюдемократическогоправовогогосударства омбудсман был учрежден и наделен необходимыми гарантияминезависимой деятельности, особенностями которой среди прочего являютсяполномочия инициировать процедуру ампаро и обращаться с запросом вконституционный суд о соответствии нормативного акта конституции.

При этом в                                                            87De la Cruz A., Alvarez de Sotomayor L. et al. El Defensor del Pueblo // Boletín núm. 1507. — P. 4467. – [Электронныйресурс].–URL:http://www.mjusticia.gob.es/cs/Satellite/Portal/1292344066337?blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1=ContentDisposition&blobheadername2=EstudioDoctrinal&blobheadervalue1=attachment%3B+filename%3D1988_1507.pdf&blobheadervalue2=1288777267490 (дата обращения: 04.04.2018). 52  Испании по состоянию на ноябрь 2017 г. за все время существования институтаомбудсмана в стране в 11 случаев из 23 положения нормативных актов былипризнаны противоречащими конституции по запросам Защитника Народа, аинициирование процедуры ампаро оказалось успешным в 11 из 12 случаев88. Этосвидетельствует о том, что указанные полномочия омбудсмана являютсядейственными.Проведенный анализ исторического развития омбудсмана в Португалии иИспании позволяет заключить, что процессы формирования рассматриваемогоинститута имели много общего.

Прежде всего, сходство и главная особенностьданных процессов в двух странах заключаются в том, что учреждение институтаомбудсмананаавторитаризмаконституционномкдемократии.уровнебыловКонструированиепериодпереходаинститутаотомбудсманапроисходило параллельно учреждению всей новой системы государственныхорганов в странах, пытавшихся кардинальным образом изменить концепциювнутреннейполитики,демократическойпостроивеегосударственности.наосновеОмбудсманыценностейбылиправовойвключенывконституционную систему Испании и Португалии с целью как усилениялегитимации, необходимой новому установленному в стране демократическомуполитическому режиму89, так и содействия реализации заявленных ценностей.При этом примечательно то, что разработка положений об указанноминституте началась в период существования авторитарных режимов и былаизначально связана со стремлением установления в государстве видимостисоблюдения прав человека.

Данное обстоятельство интересно тем, что в периодтоталитарныхинституты,инеавторитарныхрежимовгосударственныеобладающиеимперативнымиправозащитныегосударственно-властнымиполномочиями, могут использоваться как носящие имитационный характер, вцелях создания внешних атрибутов демократической системы. В то время, когда                                                            88URL: https://www.defensordelpueblo.es/documentacion/resultados-busqueda-documentos/?tipo_documento=recurso_tc(дата обращения: 04.04.2018).89См.: Тимофеев М.Т. Институт омбудсмана в Великобритании и Ирландии: контроль, основанный насотрудничестве / АНО «Юристы за конституционные права и свободы». — М.: Новая юстиция, 2006. С. 20. 53  властьстремиласьпредставителикнаукиконституционализмаимитацииииплюрализма,журналистикидемократии.уваженияискреннеПослеправстремилисьпадениячеловека,кидеаламуказанныхрежимовдемократическая система стимулирует полноту реализации идеи, заложенной винститут омбудсмана и превращение его (как и многих других институтов,обладающих в принципе демократическим потенциалом) в эффективный элементмеханизма реализации ценностей демократического правового государства.Приэтомвпроцессеконструированияконцепцииомбудсманаврассматриваемых странах особая роль была отведена представителям науки, анекоторые из них в последствии стали омбудсманами (Хосе Магалхаес Годиньо –в Португалии, Альваро Хиль Роблес – в Испании).Вместе с тем процессы внедрения омбудсманов в государственныемеханизмы Испании и Португалии имели некоторые различия.

Например, впоследней относительно необходимости существования указанного института вгосударстве наблюдались партийные разногласия, а в Испании омбудсман былпринят в конституционную систему всеми парламентскими партиями. Но приэтом сходство партийных дискуссий в обеих странах относительно конкретныхаспектов статуса омбудсманов заключалось в том, что партии сумелиприподняться над узкокорыстными партийными интересами и не стремилисьиспользовать данный институт в своих целях.Действующие конституции в Испании и Португалии разрабатывались подпокровительством ООН как переходные от авторитаризма к демократии.Представляется, что данное обстоятельство явилось фактором, способствующимсозданию института омбудсмана как механизма и символа гуманизацииотношений между человеком и государством90, а также наделению его весьмадейственными полномочиями91.                                                            90Pareja Rosales de Conrad M.T.

El Defensor del Pueblo. Un estudio con especial referencia al Ecuador. — Berlin:Konrad-adenateur-stiftung E.V., 2004. P.101.91См.: Drewry G. The Ombudsman: Parochial Stopgap o Global Panacea? // Administrative Law Facing and Future: OldConstraints and New Horizons. — London: Blackstone Press, 1997. P. 94. 54  Немаловажнойособенностьюстановленияинститутаомбудсманаврассматриваемых государствах явилось включение его в число конституционноустановленных институтов. Это обусловлено тем, что в условиях становлениядемократическогорежимаприотсутствииустойчивостивзаимодействийсубъектов политической и административной систем институционализацияомбудсмана значительно осложнена, поэтому омбудсман должен иметь твердуюопору на конституционные положения, что способствует его авторитету истабильности92.Авторы действующих конституций Португалии и Испании стремились нетолько заимствовать оправдавшие себя в зарубежных странах конституционноправовые институты, но и повысить их эффективность.

Поэтому омбудсманы вданных странах имеют некоторые полномочия, направленные на повышениетакой эффективности и выражающие особенности их статуса. В частности, этоучастие в процедуре ампаро в Испании, а также право обращаться вКонституционный суд с запросом о соответствии конституции нормативногоакта, затрагивающего права человека, предусмотренное как в Испании, так и вПортугалии.Следует отметить еще ряд различий в конституционной регламентациистатусаомбудсманавконституцияхрассматриваемыхгосударств.Представляется, что в Португалии реализация правозащитного потенциалаинститута омбудсмана обеспечена в наибольшей степени.

Так, положенияКонституцииПортугалии1976г.,которыепосвященыБлюстителюсправедливости, прямо закрепляют его независимость, а также содержатрекомендацию органам и должностным лицам сотрудничать с омбудсманом. Всвою очередь, Конституция Испании 1978 г. прямо не провозглашаетнезависимость омбудсмана и содержит лишь положение, в соответствии скоторым он назначается на должность парламентом для защиты прав человекапри осуществлении надзора за деятельностью администрации. Представляется,                                                            92Oosting M. The Ombudsman and his Environment: A global view // The International Ombudsman Anthology.

SelectedWriting from the International Ombudsman Institute / L.C. Reif. (ed). — The Hague: Kluwer Law International, 1999. P.104. 55  что независимость омбудсмана – важнейшая черта данного института, поэтомуважно, чтобы положения о ней были закреплены на конституционном уровне.Ведь омбудсман может реагировать на нарушения, совершенные органамигосударственной власти или должностными лицами лишь мягкими мерами,рекомендациями, исполнение которых зависит от многих факторов, нонезависимость и авторитет будут играть ключевую роль.Учреждение и возведение на конституционный уровень институтаомбудсмана в Португалии и Испании оказали влияние на целый регион –Латинскую Америку, где появился и распространился институт омбудсмана сприсущимиемухарактернымичертамиименноиберо-американскогоомбудсмана.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее